說起主旨觀點(diǎn)題，很多學(xué)生只會做有明顯標(biāo)志的題目，比如“但是”“因此”等等，但是如果題目沒有這些，大家就會束手無策，那么咱們一起來攻破這些難題吧。

反面思考，更為省力

【例題】對比最近二十多年，會讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：中國人很講理解，道德水準(zhǔn)提升了。譬如以前街上兩車追尾，兩個(gè)司機(jī)肯定會下車相互指責(zé)甚至大打出手，而現(xiàn)在更多的是把車靠邊一停，相互遞根煙，把保險(xiǎn)號一抄就完了。因?yàn)?ldquo;交通強(qiáng)制險(xiǎn)”的介入，在這個(gè)問題上，人性里“善”的一面流露出來。

這段話意在說明( )

A.國人的道德水平并沒有實(shí)質(zhì)提高

B.在社會管理中，制度比道德更有效

C.好的制度設(shè)計(jì)能激發(fā)人性中的“善”

D.討論國人的道德水準(zhǔn)是否提升是沒有意義的

【答案】A。解析：題目讓找文章的主旨，但是文段并沒有明顯的指示主旨句的詞語，分析文段只有三句話，第二句以“譬如”開頭，進(jìn)行舉例子，例子一般都是為了證明觀點(diǎn)，則第二句非重點(diǎn)。第三句以“因?yàn)?rdquo;開頭，進(jìn)行解析原因，對于因果關(guān)系重點(diǎn)在果而非因，所以第三句也非重點(diǎn)。則第一句為重點(diǎn)，符合“對比最近二十多年，會讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：中國人很講理解，道德水準(zhǔn)提升了。”的只有A。所以本題選A。

【例題】“十二五”期間，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展簡化了公共服務(wù)流程，促進(jìn)了資源均等化。微信“城市服務(wù)”已接入全國27個(gè)城市，覆蓋超1.5億用戶，提供包括交管、交通、公安、戶政、出入境、繳費(fèi)、教育、公積金等16項(xiàng)民生在線服務(wù)。公共服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)化一定程度上解決了辦事難、窗口難、出行難的問題。

這段文字的主要內(nèi)容是( )

A.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代全面開啟

B.互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展惠及百姓生活

C.互聯(lián)網(wǎng)助力治理能力現(xiàn)代化

D.互聯(lián)網(wǎng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力

【答案】B。解析：文段共三句話，沒有明顯的主旨指示詞，所以分析題干三句話可知，第二句出現(xiàn)了很多數(shù)據(jù)，一般情況下數(shù)據(jù)是為了說明觀點(diǎn)，非重點(diǎn)。再看第一句和第三句的意思都說了互聯(lián)網(wǎng)對公共服務(wù)的作用，符合此意思的只有B選項(xiàng)。所以本題選B。

【例題】我們不僅要毫不猶豫地懲罰那些自以為“泄義憤”的反社會罪犯，而且也要警惕甚至懲罰那些心理扭曲的喝彩者。因?yàn)樗麄兊暮炔剩粌H僅是對已發(fā)生罪行的粉飾，更是對未來犯罪行為的教唆。而這種蠱惑與教唆的言行，有可能導(dǎo)致對于社會的即刻而現(xiàn)實(shí)的危險(xiǎn)。

通過這段文字，作者想表達(dá)的意思是( )

A. 要嚴(yán)厲懲罰“泄義憤”的反社會演員

B.教唆“泄義憤”具有現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)

C. 喝彩“泄義憤” 是對罪行的粉飾

D. 要警惕和懲罰反社會犯罪的喝彩者

【答案】D。解析：文段沒有明顯的因果結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)的詞語，而文段共三句話，第二句以“因?yàn)?rdquo;開頭，第三句也是對于第二句原因的轉(zhuǎn)折，由于原因非重點(diǎn)，所以第一句話為重點(diǎn)。又由第一句話是“不僅……而且”，遞進(jìn)之后相對重要，所以“也要警惕甚至懲罰那些心理扭曲的喝彩者”為重點(diǎn)，符合此意思的只有D。所以答案選D。

技巧總結(jié)：主旨觀點(diǎn)題是我們考試的重點(diǎn)，對于沒有明顯主旨句指示詞的文段，大家不要慌，不要亂，可以嘗試用非重點(diǎn)句子排除的方法，也就是分句排除法，來篩選出總句，對于分句的類型有以下幾點(diǎn);原因句、數(shù)據(jù)句、例子句、引用句、背景句等。