在言語理解這個(gè)版塊當(dāng)中，語句表達(dá)是其中的一種題型，在語句表達(dá)中語句銜接一直是同學(xué)們比較頭疼的題型，大家的正確率不是特別高，所以掌握好良好的解析方法以及培養(yǎng)好語感是特別關(guān)鍵的;所以接下來我們一起來一同走進(jìn)語句銜接，看一下如何把語句銜接的正確率提高上去。

作答語句銜接第一步需要觀察句位，判斷作用;①如果題目的空位在段首時(shí)，我們所填的語句有可能起到引出話題的作用，也有可能起到總領(lǐng)全文的作用;②如果題目的空位在段中，那么語句在文段中起到了承上啟下的作用;③如果題目的空位在段尾，那么語句起到的是總結(jié)全文的作用;所以第一步是我們總體上對文段有所了解。

第二步是通讀全文，語感順讀。在作答語句銜接的過程中，需要跟作答片段閱讀的思路是一致的;以句子為單位進(jìn)行精讀，對文段的結(jié)構(gòu)進(jìn)行劃分，如果有關(guān)鍵詞句的話需要找出關(guān)鍵詞句，可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候找出主題詞，幫助我們理解文段。

第三步是保持一致的原則;

1.話題一致

①前后句子主語一致

例：臥室的色彩在空間上很講究，在客廳色彩大多以中性色為主

②前一個(gè)句子的是主語一個(gè)句子的定語

例：如果辦公室的燈一直不關(guān)，燈的使用壽命就會大大縮短

③前一個(gè)句子的賓語是后一個(gè)句子的主語

例：小麗喜歡小王，小王聰明能干。

④陳述對象一致

例：楊國軍躺在床上，哼起了一直時(shí)下頗流行的電視劇主題曲。愉快的心情顯示剛發(fā)生的事對他并沒有產(chǎn)生多大的影響。不一會，就響起了輕輕的鼾聲。

2.色彩一致：前后描寫事物的色彩、聲音、氣勢、氛圍、情調(diào)、作者感情等都應(yīng)該是一致的。

例：遠(yuǎn)眺群山環(huán)抱，層林疊翠，白云繚繞;近看小河流水，茶園蔥綠，松竹并茂。

3.思路一致：從敘事脈絡(luò)來看，記敘文的句序常常以時(shí)間、空間為順序，遵循時(shí)間先后，由上到下，由遠(yuǎn)及近、由左到右。議論文的句序，常常把觀點(diǎn)放前面，材料句放中間，總結(jié)句放后面。

例：松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，它面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機(jī)智。

4.句式一致：組成文段的句子、短語結(jié)構(gòu)形式前后具有一致性。題干往往給出了一個(gè)結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木渥?，在選項(xiàng)意思基本一致的前提下，句式一致就成了解題的關(guān)鍵。

例：有人認(rèn)為所有的適應(yīng)都是一種丑陋，都是世故圓滑;有人卻認(rèn)為“適者生存”，執(zhí)著的生存不是茍且偷生，不是碌碌無為，不是閑拋歲月;也有人以為“適者生存”，生存下來為的是向前，為的是進(jìn)步。

同學(xué)們只要認(rèn)真的進(jìn)行復(fù)習(xí)，多練習(xí)題目，結(jié)合方法，相信同學(xué)們的語句銜接能力一定能有所提高。