云南村官考試行測資料第四章第四節(jié):定義判斷題型精講
來源:云南培訓認證網(wǎng) 閱讀:7202 次 日期:2008-07-28 01:00:48
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定義判斷主要是考查考生運用既定標準進行判斷的能力。每道題,先給出一個概念的定義,然后再給出一組事件或行為方面的例子,要求考生根據(jù)給出的定義,從備選項中選出一個最符合或最不符合該定義的典型事件或行為。

做這類題最主要的是必須緊緊抓住所給的定義。所給的定義一般都較為科學,本身不容置疑,可能與生活中我們所熟知的有不一致的地方。這個時候考生應從定義出發(fā),仔細與四個選項對照,看看是否和定義的規(guī)定相符合。只要深刻地理解了定義,就可選出正確**。實質(zhì)上,這考查的是邏輯推理能力。應試者應具備全面的理解、分析、推理和判斷的能力。

一、定義是明確概念內(nèi)涵的邏輯方法

給一個概念下定義,就是用精煉的語言將這個概念的內(nèi)涵揭示出來,也就是揭示此概念所反映的對象的本質(zhì)屬性。概念的語言表達形式是詞語。諸如,“勞動爭議”、“犯罪未遂”、“不當?shù)美钡榷际歉拍畹恼Z言表達形式。

二、定義的要素

定義是由被定義項、定義項和定義聯(lián)項三部分組成的。被定義項就是通過定義來揭示其內(nèi)涵的概念;定義項就是用來揭示被定義項內(nèi)涵的部分;連接被定義項和定義項,組成定義的概念是定義聯(lián)項。

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