騰沖八中簡(jiǎn)介

騰沖市第八中學(xué)建成于2004年，是由騰沖公職人員和社會(huì)有識(shí)之士捐資建設(shè)的云南省一級(jí)完全中學(xué)。十余年來(lái)，在騰沖市委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)各部門(mén)的關(guān)心支持下，學(xué)校始終堅(jiān)持立德樹(shù)人的根本任務(wù)，將深化素質(zhì)教育、提高質(zhì)量作為工作之重，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，通過(guò)不斷改革，實(shí)施精細(xì)化管理，致力于把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成為有用之才，贏得了同行的認(rèn)可、各級(jí)的肯定和社會(huì)的贊譽(yù)。學(xué)校先后榮獲騰沖教育局“教育教學(xué)目標(biāo)”考核一、二等獎(jiǎng)，保山市人民政府“教育教學(xué)先進(jìn)集體”，“云南省德育工作先進(jìn)集體”，獲全國(guó)消防安全教育示范學(xué)校、云南省綠色學(xué)校、云南省交通文明示范學(xué)校、云南省平安校園等榮譽(yù)，被列入“云南省未成年人思想道德實(shí)踐示范基地”、“青少年思想道德教育研究實(shí)驗(yàn)基地”。

一是辦學(xué)理念鮮明。我校以“人本思想、全面發(fā)展”為核心的辦學(xué)思想，以“為學(xué)生一生的發(fā)展奠基，辦人民滿意的教育”為根本宗旨，以“敦品”為抓手，以“讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可、師生幸福”為辦學(xué)目標(biāo)，秉承“金的人格，鐵的紀(jì)律，盡心盡力，盡善盡美”的校訓(xùn)，從點(diǎn)滴做起，認(rèn)真強(qiáng)化，狠抓養(yǎng)成，要求師生將辦學(xué)思想、理念、目標(biāo)、校訓(xùn)內(nèi)化于心，外化于行，形成了“崇德、尚美、自律、奮進(jìn)”的校風(fēng)、“修身、勵(lì)志、敬業(yè)、樂(lè)群”的教風(fēng)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。

二是制度健全完善。學(xué)校制定了《騰沖第八中學(xué)改革實(shí)施方案》，在實(shí)施基礎(chǔ)管理、全程管理、系統(tǒng)管理、精細(xì)管理等方面做到了有章可循。學(xué)校還結(jié)合實(shí)際修訂完善了包括人事聘任、績(jī)效工資、教育教學(xué)、安全工作、獎(jiǎng)勵(lì)救助等十二項(xiàng)內(nèi)容的《騰沖第八中學(xué)管理手冊(cè)》，細(xì)化了考核辦法，獎(jiǎng)懲得以落實(shí)。

三是辦學(xué)思路清晰。學(xué)校始終以打造省一流優(yōu)質(zhì)完中為目標(biāo)，穩(wěn)步推進(jìn)三步走遠(yuǎn)景戰(zhàn)略。師資隊(duì)伍建設(shè)做到量足、德高、業(yè)精。實(shí)施素質(zhì)教育，全面關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展，做到全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，面向全體學(xué)生，德育為首，教會(huì)學(xué)生做人，培養(yǎng)學(xué)生成才，重視技能教育，讓學(xué)生不但學(xué)會(huì)，而且會(huì)學(xué)，學(xué)有特長(zhǎng)，個(gè)性鮮明；重視學(xué)生思想道德教育，堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于育人全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格；文化科學(xué)教育做到基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能并重，會(huì)學(xué)會(huì)用，學(xué)有特長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)良；勞動(dòng)技能教育做到熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)生活；身體心理教育做到學(xué)會(huì)健身，體魄強(qiáng)健，正視人生，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀；美育教育做到懂美會(huì)美，愛(ài)美善美。嚴(yán)格落實(shí)教育均衡、公平發(fā)展戰(zhàn)略，高度重視初高中及各年級(jí)的均衡發(fā)展，以均衡發(fā)展思路來(lái)統(tǒng)籌師資配備、課程開(kāi)設(shè)、課時(shí)安排、教研教改等工作，做到初中教育與高中教育、修業(yè)年級(jí)與畢業(yè)年級(jí)管理、非升學(xué)考試科目與升學(xué)考試科目并重，扶困與培優(yōu)、課外與課內(nèi)教育、校外與校內(nèi)教育、自我教育與外部教育并重，高、中考成績(jī)穩(wěn)步提升；教育科研圍繞提高教育質(zhì)量，研究解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題；校園文化建設(shè)基本實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)設(shè)施完備、環(huán)境優(yōu)美、書(shū)香氛圍濃郁的目標(biāo)。