保山市騰沖市民族中學(xué)簡(jiǎn)介
來源:騰沖市人民政府 閱讀:4688 次 日期:2018-11-23 14:21:16
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騰沖市民族中學(xué)簡(jiǎn)介

騰沖市民族完全中學(xué)創(chuàng)建于1990年9月,校園占地面積95.48畝,建筑面積3萬多平方米,綠化面積1萬平方米。是云南省24所省定民族中學(xué)之一。2003年學(xué)校開始招收高中學(xué)生,并于2004年晉升為二級(jí)一等完全中學(xué)。在縣委、政府和各級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下,學(xué)校發(fā)展勢(shì)頭良好,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,為高校培養(yǎng)和輸送了大批合格的新生,為邊疆的民族教育事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

幽靜的環(huán)境學(xué)習(xí)的樂園

學(xué)校背靠風(fēng)景秀麗的寶峰山,面臨旖旎的疊水河風(fēng)景區(qū),距離主城區(qū)1.5公里,遠(yuǎn)離鬧市的喧囂,校園環(huán)境幽靜,是莘莘學(xué)子理想的學(xué)習(xí)樂園。學(xué)校總體布局科學(xué)合理,教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)分開,以一級(jí)完中的標(biāo)準(zhǔn)配置了一流的實(shí)驗(yàn)室、語音室、通用技術(shù)教室、地理教室,所有教室都配備了多媒體,是全市為數(shù)不多的教室全部配備多媒體的完全中學(xué)。音樂、體育、美術(shù)教育設(shè)施設(shè)備齊全,完全能滿足普通教育和特長生教育的教學(xué)需要。

精細(xì)的管理 成功的保障

學(xué)校實(shí)行半封閉式管理,周一到周五學(xué)生吃住在校,特殊情況需要出校,必須由班主任出具假條方可放行,有利于學(xué)生把全部的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中來,有效杜絕了學(xué)生外出上網(wǎng)等現(xiàn)象。為規(guī)范學(xué)生的儀容儀表和行為習(xí)慣,學(xué)校制定了《縣民中學(xué)生儀容儀表和行為規(guī)范整頓活動(dòng)實(shí)施方案》,要求全體同學(xué)必須統(tǒng)一穿校服、統(tǒng)一發(fā)式,不在教學(xué)區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)穿拖鞋,認(rèn)真打掃教室、宿舍、清潔區(qū)的衛(wèi)生;要牢記“小事永遠(yuǎn)是大事的根,任何一株生命之樹的衰榮都可以從它的根上找到答案”這一道理,從“扣好一枚紐扣,撿起一片垃圾,掃好一間宿舍”這樣的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求全校學(xué)生要孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、學(xué)會(huì)感恩,努力成為一名品行端正、體魄強(qiáng)健、心理健康、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)的合格的中學(xué)生。

治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) 樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍

學(xué)校班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、嚴(yán)格自律,在教職工中具有示范和引領(lǐng)作用。學(xué)校高度重視教師提出了“三德”、“三氣”、“三才”和“四有”的總要求。“三德”就是要求我校教師要有傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德和職業(yè)道德,努力鑄就高尚人格;“三氣”即要求我校教師要“大氣”、要有“正氣”和“書卷氣”;“三才”即要求教師要有“口才、文才和帥才”;“四有”即在教育教學(xué)活動(dòng)中要做到“有思想、有智慧、有激情有較強(qiáng)的課堂教學(xué)監(jiān)控能力”,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、教育教學(xué)藝術(shù)水平精湛、結(jié)構(gòu)合理、甘于奉獻(xiàn)、廉潔從教的教職工隊(duì)伍。學(xué)?,F(xiàn)有教職工216人,其中碩士研究生10人,在讀研究生6人,教師全部具有本科以上學(xué)歷。有省級(jí)骨干教師2人,學(xué)科帶頭人2人,市級(jí)骨干教師9人,學(xué)科帶頭人8人,縣級(jí)骨干教師20人,學(xué)科帶頭人16人。我校堅(jiān)持實(shí)施“青藍(lán)工程”,由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師對(duì)新分到我校的大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行為期3年的嚴(yán)格指導(dǎo)。學(xué)校每年開展兩次優(yōu)質(zhì)課大賽、一次班主任工作研討會(huì)。2014—2015年先后派出20余名教師到辦學(xué)先進(jìn)的內(nèi)地學(xué)校進(jìn)修學(xué)習(xí),促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。

鮮明的辦學(xué)特色

經(jīng)過長期的探索和實(shí)踐,我校已經(jīng)形成了普通高中教育、民族教育、特色教育、對(duì)外教育“四位一體”的辦學(xué)特色,呈現(xiàn)出普通高中教育和音體美特色教育并肩媲美、民族教育和對(duì)外教育錦上添花、不同民族不同國籍學(xué)生和諧共處、不同層次不同愛好學(xué)生都得到茁壯成長的良好態(tài)勢(shì)。學(xué)校多次被市縣各級(jí)評(píng)為“教育教學(xué)先進(jìn)集體”,被教育部藝術(shù)教育委員會(huì)評(píng)定為“全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”,被省教育廳、省民委評(píng)為“云南省中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育示范學(xué)校”,被省教育廳認(rèn)定為“云南省音樂體育美術(shù)特色學(xué)校”,并被省僑辦確定為僑生基地學(xué)校。

有力的助學(xué)舉措

騰沖市民族完全中學(xué)是全縣九所完中里唯一的全部高中學(xué)生都享受省定民族中學(xué)住校生生活補(bǔ)助的學(xué)校,同時(shí)學(xué)生還能享受“國家助學(xué)金”、“彩票公益助學(xué)金”、“伍體安民族教育獎(jiǎng)勵(lì)基金”等。學(xué)校還積極動(dòng)員社會(huì)愛心人士專門設(shè)立了貧困學(xué)生生活補(bǔ)助金,幫助那些品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生解除學(xué)習(xí)生活的后顧之憂。讓每個(gè)學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)有所得是我們最大的心愿;充分搭建展示學(xué)生特長的平臺(tái)、張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性、最大限度挖掘?qū)W生的潛能,使每一個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展是我們矢志不渝追求的目標(biāo)。

顯著的辦學(xué)效益

在各級(jí)黨委政府的關(guān)心和支持下,通過全校師生的共同努力,騰沖市民族完全中學(xué)在生源一般的情況下,教學(xué)成績不斷邁上新的臺(tái)階。2013年一本及提前本科上線人數(shù)73人,本科上線率87.6%,居全縣第三;2014年一本上線人數(shù)77人,本科上線率81.73%,居全縣第三;2015年一本及提前本科上線人數(shù)80人(含特色班學(xué)生),本科上線率82.06%,居全縣第四。每年都有許多優(yōu)秀學(xué)子考入全國重點(diǎn)大學(xué)。在全市教育教學(xué)綜合考評(píng)中,2011年考評(píng)分位居保山市33所高完中第8名,2012年位居第9名。2012、2013年初高中教學(xué)質(zhì)量綜合測(cè)評(píng)分均居全縣第3名,因辦學(xué)效益顯著,2010-2011學(xué)年、2011-2012學(xué)年連續(xù)被評(píng)為保山市“教育教學(xué)先進(jìn)單位”,2014年榮獲保山市“高中辦學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)獎(jiǎng)”。

未來展望

我們堅(jiān)信:有市委、政府和各級(jí)教育主管部門的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有社會(huì)各界人士的深切關(guān)愛,通過全體師生的共同努力,騰沖市民族完全中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好、更加輝煌!

發(fā)布機(jī)構(gòu):騰沖市教育局

騰沖市民族中學(xué)簡(jiǎn)介

騰沖市民族完全中學(xué)創(chuàng)建于1990年9月,校園占地面積95.48畝,建筑面積3萬多平方米,綠化面積1萬平方米。是云南省24所省定民族中學(xué)之一。2003年學(xué)校開始招收高中學(xué)生,并于2004年晉升為二級(jí)一等完全中學(xué)。在縣委、政府和各級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下,學(xué)校發(fā)展勢(shì)頭良好,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,為高校培養(yǎng)和輸送了大批合格的新生,為邊疆的民族教育事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

幽靜的環(huán)境學(xué)習(xí)的樂園

學(xué)校背靠風(fēng)景秀麗的寶峰山,面臨旖旎的疊水河風(fēng)景區(qū),距離主城區(qū)1.5公里,遠(yuǎn)離鬧市的喧囂,校園環(huán)境幽靜,是莘莘學(xué)子理想的學(xué)習(xí)樂園。學(xué)??傮w布局科學(xué)合理,教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)分開,以一級(jí)完中的標(biāo)準(zhǔn)配置了一流的實(shí)驗(yàn)室、語音室、通用技術(shù)教室、地理教室,所有教室都配備了多媒體,是全市為數(shù)不多的教室全部配備多媒體的完全中學(xué)。音樂、體育、美術(shù)教育設(shè)施設(shè)備齊全,完全能滿足普通教育和特長生教育的教學(xué)需要。

精細(xì)的管理 成功的保障

學(xué)校實(shí)行半封閉式管理,周一到周五學(xué)生吃住在校,特殊情況需要出校,必須由班主任出具假條方可放行,有利于學(xué)生把全部的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中來,有效杜絕了學(xué)生外出上網(wǎng)等現(xiàn)象。為規(guī)范學(xué)生的儀容儀表和行為習(xí)慣,學(xué)校制定了《縣民中學(xué)生儀容儀表和行為規(guī)范整頓活動(dòng)實(shí)施方案》,要求全體同學(xué)必須統(tǒng)一穿校服、統(tǒng)一發(fā)式,不在教學(xué)區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)穿拖鞋,認(rèn)真打掃教室、宿舍、清潔區(qū)的衛(wèi)生;要牢記“小事永遠(yuǎn)是大事的根,任何一株生命之樹的衰榮都可以從它的根上找到答案”這一道理,從“扣好一枚紐扣,撿起一片垃圾,掃好一間宿舍”這樣的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求全校學(xué)生要孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、學(xué)會(huì)感恩,努力成為一名品行端正、體魄強(qiáng)健、心理健康、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)的合格的中學(xué)生。

治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) 樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍

學(xué)校班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、嚴(yán)格自律,在教職工中具有示范和引領(lǐng)作用。學(xué)校高度重視教師提出了“三德”、“三氣”、“三才”和“四有”的總要求。“三德”就是要求我校教師要有傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德和職業(yè)道德,努力鑄就高尚人格;“三氣”即要求我校教師要“大氣”、要有“正氣”和“書卷氣”;“三才”即要求教師要有“口才、文才和帥才”;“四有”即在教育教學(xué)活動(dòng)中要做到“有思想、有智慧、有激情有較強(qiáng)的課堂教學(xué)監(jiān)控能力”,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、教育教學(xué)藝術(shù)水平精湛、結(jié)構(gòu)合理、甘于奉獻(xiàn)、廉潔從教的教職工隊(duì)伍。學(xué)?,F(xiàn)有教職工216人,其中碩士研究生10人,在讀研究生6人,教師全部具有本科以上學(xué)歷。有省級(jí)骨干教師2人,學(xué)科帶頭人2人,市級(jí)骨干教師9人,學(xué)科帶頭人8人,縣級(jí)骨干教師20人,學(xué)科帶頭人16人。我校堅(jiān)持實(shí)施“青藍(lán)工程”,由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師對(duì)新分到我校的大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行為期3年的嚴(yán)格指導(dǎo)。學(xué)校每年開展兩次優(yōu)質(zhì)課大賽、一次班主任工作研討會(huì)。2014—2015年先后派出20余名教師到辦學(xué)先進(jìn)的內(nèi)地學(xué)校進(jìn)修學(xué)習(xí),促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。

鮮明的辦學(xué)特色

經(jīng)過長期的探索和實(shí)踐,我校已經(jīng)形成了普通高中教育、民族教育、特色教育、對(duì)外教育“四位一體”的辦學(xué)特色,呈現(xiàn)出普通高中教育和音體美特色教育并肩媲美、民族教育和對(duì)外教育錦上添花、不同民族不同國籍學(xué)生和諧共處、不同層次不同愛好學(xué)生都得到茁壯成長的良好態(tài)勢(shì)。學(xué)校多次被市縣各級(jí)評(píng)為“教育教學(xué)先進(jìn)集體”,被教育部藝術(shù)教育委員會(huì)評(píng)定為“全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”,被省教育廳、省民委評(píng)為“云南省中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育示范學(xué)校”,被省教育廳認(rèn)定為“云南省音樂體育美術(shù)特色學(xué)校”,并被省僑辦確定為僑生基地學(xué)校。

有力的助學(xué)舉措

騰沖市民族完全中學(xué)是全縣九所完中里唯一的全部高中學(xué)生都享受省定民族中學(xué)住校生生活補(bǔ)助的學(xué)校,同時(shí)學(xué)生還能享受“國家助學(xué)金”、“彩票公益助學(xué)金”、“伍體安民族教育獎(jiǎng)勵(lì)基金”等。學(xué)校還積極動(dòng)員社會(huì)愛心人士專門設(shè)立了貧困學(xué)生生活補(bǔ)助金,幫助那些品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生解除學(xué)習(xí)生活的后顧之憂。讓每個(gè)學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)有所得是我們最大的心愿;充分搭建展示學(xué)生特長的平臺(tái)、張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性、最大限度挖掘?qū)W生的潛能,使每一個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展是我們矢志不渝追求的目標(biāo)。

顯著的辦學(xué)效益

在各級(jí)黨委政府的關(guān)心和支持下,通過全校師生的共同努力,騰沖市民族完全中學(xué)在生源一般的情況下,教學(xué)成績不斷邁上新的臺(tái)階。2013年一本及提前本科上線人數(shù)73人,本科上線率87.6%,居全縣第三;2014年一本上線人數(shù)77人,本科上線率81.73%,居全縣第三;2015年一本及提前本科上線人數(shù)80人(含特色班學(xué)生),本科上線率82.06%,居全縣第四。每年都有許多優(yōu)秀學(xué)子考入全國重點(diǎn)大學(xué)。在全市教育教學(xué)綜合考評(píng)中,2011年考評(píng)分位居保山市33所高完中第8名,2012年位居第9名。2012、2013年初高中教學(xué)質(zhì)量綜合測(cè)評(píng)分均居全縣第3名,因辦學(xué)效益顯著,2010-2011學(xué)年、2011-2012學(xué)年連續(xù)被評(píng)為保山市“教育教學(xué)先進(jìn)單位”,2014年榮獲保山市“高中辦學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)獎(jiǎng)”。

未來展望

我們堅(jiān)信:有市委、政府和各級(jí)教育主管部門的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有社會(huì)各界人士的深切關(guān)愛,通過全體師生的共同努力,騰沖市民族完全中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好、更加輝煌!

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