【例題】國務院頒布“135”法，即要求廣大公職人員，單位離家1公里之內要求步行，3公里之內要求騎自行車，5公里之內要求乘坐公交車，對此，你怎么看?

這是一道非常經典的例題，在實際授課過程中發(fā)現(xiàn)，不少考生拿到這道題，馬上能夠看出此項法令的好處，一方面能夠樹立廉潔政府的陽光形象，拉近干群之間的關系;另一方面也能夠有效緩解空氣污染、交通堵塞等問題。當然此項法令的好處還有很多，但是，大家思考一下，這項法令就沒有什么問題嗎?或者說就沒有什么不足之處嗎?

顯然，認識全面就體現(xiàn)在此，我們能夠看到這個法令的好處，也要看到其不利的一面，即該項法令到底該如何落實，如何去衡量公職人員的住處與單位的距離，誰來去測量，即便能夠準確測量，那耗費的人力物力財力，將是一筆天文數(shù)字，所以，該項法令還需要具體細化，完善相關規(guī)定以便進一步落實。

觀點明確。觀點明確是指我們考生在認識問題時要有一個正確的立足點，可以從國家的角度、政府的角度出發(fā)，以政府的行為準則和對公職人員的基本要求為標準，對問題進行正確的判斷，而明確表明自己的態(tài)度，則是綜合評判的基本立足點。

【例題】請你談談對陳光標高調慈善的看法?

這道題可以說是結合了社會背景的一道時政類題目，不難，但是如若不知道答題的基本技巧的話，想得高分卻不容易。不少考生先來大談特談陳光標這個人做了多少好事，捐了多少善款，又有多少人得到他的幫助等等諸如此類的話。但是，請問你的觀點是什么?

大家會發(fā)現(xiàn)，在開篇作答時，談了那么多看似有用的話，其實卻沒有踩在點子上，考官聽了一大堆，也不知道你的觀點到底是什么，難道我們還要考官替我們總結嗎?顯然不是，這就要求我們廣大考生，在答題的開篇，一定要簡單扼要，又不失準確性的將觀點呈現(xiàn)出來，針對這道題而言，我們就可以說：我認為無論是高調慈善也好，低調慈善也罷，只要是慈善我就是支持的，這才是你的觀點。

見解獨到。這個還是比較好理解的，它是指我們考生看待問題時不能人云亦云，人家說什么你就跟著說什么，一定要有自己的思想、看法，但是需要注意一點的就是，你的觀點、你所論述的內容，一定是基于主流的價值觀念和自身的知識經驗的積累，從而給出的符合社會發(fā)展的又相對獨立的見解。