筆試作為選拔人才的一種方式，必須有人脫穎而出方可達(dá)到最初的目的。然而隨著越來(lái)越多的備考指導(dǎo)書(shū)籍推向市場(chǎng)，越來(lái)越多人背誦著同樣的“范文”進(jìn)入考場(chǎng)，模式化的文章也隨之而出，出現(xiàn)大批的淘汰者也就不足為奇。若想在考試中脫穎而出，個(gè)性化表達(dá)越來(lái)越多的被認(rèn)可。這里專(zhuān)家僅就《申論》高分文章的個(gè)性化表達(dá)談幾點(diǎn)，以供大家學(xué)習(xí)參考：

一篇完整的文章包括標(biāo)題、主體和結(jié)尾三個(gè)部分：

(一)標(biāo)題的個(gè)性化。

“標(biāo)題”對(duì)于文章而言就像“頭臉”對(duì)于一個(gè)人一樣重要。我們觀察一個(gè)人的時(shí)候“遠(yuǎn)觀頭，近看腳”，那么閱卷老師在閱卷的時(shí)候也一樣：“粗看題，細(xì)看點(diǎn)”，即第一印象是對(duì)文章標(biāo)題的判斷，“題好文一半”。因此，考生在書(shū)寫(xiě)文章的時(shí)候一定要注意標(biāo)題表達(dá)的個(gè)性化、新穎化，避免套路化。

試比較：

生態(tài)文明重在制度建設(shè) 讓制度為生態(tài)文明建設(shè)保駕護(hù)航

證人保護(hù)制度亟需制度跟進(jìn) 證人保護(hù)制度是保護(hù)證人的利器

創(chuàng)新文化產(chǎn)業(yè)促進(jìn)城市發(fā)展 文化創(chuàng)新是推動(dòng)城市發(fā)展的“引擎”

簡(jiǎn)潔、規(guī)范、明確是一個(gè)合格標(biāo)題的基本要求，而能夠運(yùn)用一定的標(biāo)題優(yōu)化技巧，會(huì)使標(biāo)題更出色、新穎，這也是標(biāo)題個(gè)性化表達(dá)的一種趨勢(shì)。需要提醒大家的是，標(biāo)題的優(yōu)化是在“合格標(biāo)題”的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，不能為“優(yōu)化”而優(yōu)化，使用不貼切的比喻詞，因文害意。

(二)主體個(gè)性化。

在《申論》文章中，主體部分主要是分論點(diǎn)的論證。分論點(diǎn)的選取需要注意分論點(diǎn)必須支持總論點(diǎn)，分論點(diǎn)之間邏輯清楚，在此基礎(chǔ)上再力求反套路、個(gè)性化表達(dá)，方可實(shí)現(xiàn)文章高分的目的。

例：

總論點(diǎn)：以創(chuàng)新為抓手促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展

分論點(diǎn)：1.發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，內(nèi)容亟待創(chuàng)新

2.發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，人才亟待創(chuàng)新

3.發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，制度亟待創(chuàng)新

不難發(fā)現(xiàn)，以上分論點(diǎn)結(jié)構(gòu)相同，字?jǐn)?shù)相當(dāng)且前半句都相同，看似論點(diǎn)工整、明確，實(shí)際上，這種形式有著明顯的套用痕跡，已被視為文章套路化的表現(xiàn)形式之一。因此，不建議大家都采用這種形式書(shū)寫(xiě)文章。

反套路的個(gè)性化表達(dá)需要語(yǔ)言流暢、自然、連貫。

建議修改：

總論點(diǎn)：以創(chuàng)新為抓手促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展

分論點(diǎn)：1.發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)亟需在內(nèi)容上進(jìn)行創(chuàng)新

2.當(dāng)然，中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還需要人才創(chuàng)新作為助推器。

3.此外，制度創(chuàng)新也能有效促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

比較修改前后的分論點(diǎn)，不難發(fā)現(xiàn)，修改后分論點(diǎn)的語(yǔ)言表達(dá)更自然、連貫，邏輯清楚，沒(méi)有修改前的刻板、雕琢痕跡，相對(duì)更容易得到閱卷者的高分認(rèn)可。

(三)結(jié)尾個(gè)性化。

文章結(jié)尾重在收束全文，升華文章主旨，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)或肯定文章的中心思想，使文章核心表達(dá)更深刻、發(fā)人深省。一些考生背誦套路化文章結(jié)尾：“綜上所述/總而言之……對(duì)推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)意義重大而深遠(yuǎn)。”白白放棄了讓文章更精彩的一次機(jī)會(huì)。

反套路、個(gè)性化表達(dá)要求考生盡量避免使用“綜上所述/總而言之……”這些詞，直接陳述文章核心內(nèi)容，進(jìn)行意義、影響闡述或者強(qiáng)調(diào)對(duì)策性分論點(diǎn)的重要性，來(lái)結(jié)束全文。

例：

1.政之所興在順民心，政之所廢在輕民意。是否順民心、重民意，直接關(guān)系人心向背，事業(yè)興衰。在復(fù)雜多變的時(shí)代背景下，只有讓網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政常態(tài)化、制度化才能對(duì)話億萬(wàn)網(wǎng)民，凝聚億萬(wàn)民心，凝聚更大力量推動(dòng)中國(guó)穩(wěn)步前行!

2.在實(shí)施依法治國(guó)方略的今天，無(wú)論“堵”與“疏”，都要依法進(jìn)行。打擊、管理既要依據(jù)刑法等實(shí)體法，也要遵循刑事訴訟法等程序法。同時(shí)，注重合法權(quán)益的保護(hù)，惟有如此，才能做到“堵”、“疏”結(jié)合，進(jìn)而推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的健康發(fā)展。