xxxx小學(xué)xx年由雨花區(qū)政府爭取長沙市土地開發(fā)建設(shè)有限公司配建， xx年秋季正式開學(xué)，解決了周邊樓盤、xx村民和外來務(wù)工人員子弟入學(xué)問題。xx年9月正式成立黨支部。全面落實(shí)教育局黨委、xx小學(xué)黨總支的各項(xiàng)活動，推進(jìn)黨建工作。

xx年，我支部按照局黨委的工作部署，堅(jiān)持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞教育局重點(diǎn)工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的帶頭作用，以加強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動為中心，牢牢把握教育工作、黨建隊(duì)伍工作兩大任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)。現(xiàn)將一年工作情況總結(jié)如下。

一、營造團(tuán)結(jié)和諧、緊張有序的黨建工作局面，爭創(chuàng)優(yōu)秀黨支部

1. 落實(shí)“三式管理”，創(chuàng)建勤政廉潔高效領(lǐng)導(dǎo)班子。

作為新學(xué)校，我們逐步健全黨、團(tuán)、工會組織，選舉支部委員，每小組設(shè)置與支部委員不重疊的黨小組長。改進(jìn)研究“走動式管理”、“提醒式服務(wù)”“幫助式檢查”，進(jìn)一步探索研究將行政事務(wù)層級管理和教研業(yè)務(wù)扁平管理結(jié)合提高辦學(xué)效能的學(xué)校管理模式。

2．加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，系統(tǒng)深化支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動內(nèi)涵。

努力引導(dǎo)年輕黨員教師落實(shí)“雙高雙動”“八必八用”要求，通過組織討論學(xué)習(xí)等方式，大力營造廉潔從政，嚴(yán)格自律，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的氛圍。堅(jiān)持開展黨員讀書沙龍活動，組織黨員及黨外同志觀看了《建國大業(yè)》等電影，進(jìn)一步喚起黨員同志的責(zé)任意識。

3.關(guān)心教師生活，增強(qiáng)了支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。

黨支部堅(jiān)持人性化管理，始終把關(guān)心年輕教師的健康成長、關(guān)心老同志的實(shí)際需求作為一項(xiàng)重要工作來抓。經(jīng)常以黨小組為單位交流思想，進(jìn)行談心；充分發(fā)揮各黨小組、心馨小屋和工會的作用，開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”、“減壓訓(xùn)練營”等活動，在教師及家屬生病期間主動登門探視，對困難職工開展幫扶，努力減輕黨員教師的思想負(fù)擔(dān)。今年七一組織黨員到寧鄉(xiāng)花明樓開展“走偉人路，憶偉人情”黨員活動。

充分發(fā)揮文化建設(shè)在支部精神文明建設(shè)中的重要作用，舉辦了多種形式的文體交流活動，如趣味運(yùn)動會、演講比賽等，鼓勵年輕同志積極參加支部組織的歌唱比賽、元旦集體舞比賽等活動。在今年12月教育局黨委舉辦的流動黨員“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”演講比賽中，我支部賀未料老師激情講述了“最可愛的人”李海文老師的先進(jìn)事跡，榮獲一等獎。

4. 堅(jiān)持德育為首，全方位、多角度對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

　　學(xué)校始終不斷拓寬德育工作視野，以養(yǎng)成教育為主線，課堂教育為主渠道，全方位、多角度對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，開展了形式多樣的藝體活動，著力于培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，陶冶學(xué)生情操，提高審美能力。

學(xué)校組建并籌資、情傾低保特困生家庭的意外悲劇“基金”，建立《xx特困學(xué)生救助制度》。針對家庭特困的孩子進(jìn)行幫助，如贈予課本書籍學(xué)習(xí)用品、免除春游等活動費(fèi)用。

二、探索新模式下的管理新課題，努力謀劃支部工作好開端

xxxx小學(xué)在管理上先是移植了xx小學(xué)的先進(jìn)管理模式，然后考慮因地制宜的活化遷移，目前仍處于學(xué)習(xí)、適應(yīng)、植入階段。緊緊圍繞“辦給孩子一生留下美好記憶的學(xué)校，做經(jīng)得起孩子一輩子反思的教育”。堅(jiān)持校務(wù)公開，完善管理制度，做到公平、公開。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化、平面化、民主化管理研究，建立網(wǎng)絡(luò)“校務(wù)公開民主交流平臺” 此平臺分為“校務(wù)公開、黨務(wù)公開、學(xué)校管理、校長信箱（意見表達(dá)、問題商討、工信往來、教育研究）”四個版塊，對學(xué)校重大事項(xiàng)，重點(diǎn)、難點(diǎn)問題等等進(jìn)行公開、公示，廣泛聽取教師意見；完善職代會議事制度，設(shè)食堂管理小組，進(jìn)行職代會高度自治管理。

學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、精品式特色學(xué)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，在科學(xué)教育、藝術(shù)教育、心理教育等方面取得了一定成績，初步特色化。

1、德育教育：學(xué)校以實(shí)踐活動、體驗(yàn)教育為契機(jī)，通過把德育活動主題化、系列化的策略來創(chuàng)新常規(guī)教育，形成以德為首的素質(zhì)教育新模式。xx年下期，我校組織學(xué)生參加 “旭輝藏郡杯才藝比賽” 獲育才成果獎。今年初，全國各大媒體紛紛報(bào)道了不少校內(nèi)外未成年人傷害事故，引起了學(xué)校對與本校學(xué)生校內(nèi)外安全教育管理的高度重視。學(xué)校策劃“教師走學(xué)生路”活動，并將“走學(xué)生路”活動與常規(guī)家訪結(jié)合，注意在活動中關(guān)注后進(jìn)生，長沙晚報(bào)深入報(bào)道了此活動。

2、科學(xué)教育：學(xué)校準(zhǔn)確把握小學(xué)科學(xué)教育以科學(xué)思想和求真精神為主的特點(diǎn)，基礎(chǔ)素養(yǎng)與個性發(fā)展相結(jié)合，培養(yǎng)高科學(xué)素質(zhì)的小學(xué)畢業(yè)生。開展《以di為導(dǎo)引的綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)活動模式研究》課題，階段性成果作為雨花區(qū)小學(xué)唯一課題參省評?？茖W(xué)教育活動多次獲創(chuàng)新大賽省、市一等獎。今年3月，xx校區(qū)di團(tuán)隊(duì)參加省賽獲得一等獎后，參加全國di創(chuàng)新思維比賽獲得一等獎第一名的好成績。xx年11月，參加湖南省di比賽獲得兩個項(xiàng)目的一等獎第一名，學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎，12月參加di中國創(chuàng)新思維比賽獲得二等獎和文藝復(fù)信特別獎。省衛(wèi)視、經(jīng)視、教育電視臺等等新聞媒體多次報(bào)道我?？茖W(xué)教育活動。今年10月，代表雨花區(qū)小學(xué)參加長沙市“奇思妙想闖七關(guān)”比賽，榮獲一等獎。

3、心理教育：xx的心理健康教育面向全體學(xué)生、教師和家長開放，其中學(xué)生板塊包括出版心理健康小報(bào)《快樂校園》、每周開設(shè)一次“心靈之聲”廣播、低年級每周一次班級心理健康活動課、六年級學(xué)生開展青春期心理健康教育講座，“心馨小屋”設(shè)立心理教師值班制度，同時(shí)，每周心理教師定期開啟“心消息”信箱，閱讀并給學(xué)生回信。面向教師進(jìn)行心理輔導(dǎo)，在工會活動中開展心理游戲；搭建學(xué)校與家長溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺,及時(shí)了解學(xué)生心理動態(tài)，向家長傳授心理健康知識和親子教育方法。

4、開展家長學(xué)校工作,組織家長教育方法培訓(xùn)、交流活動，在學(xué)校重大活動時(shí)，如運(yùn)動會、元旦慶祝會等，請家長到學(xué)校來參加活動，增強(qiáng)家校溝通。定期開展學(xué)校講壇，面向社區(qū)開放，服務(wù)社會。

三、明年工作謀劃

明年是建黨90周年，我們計(jì)劃結(jié)合慶祝活動繼續(xù)扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進(jìn)一步發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用，創(chuàng)造支部工作鮮明特色，創(chuàng)新活動形式，構(gòu)建支部工作良好局面。

（一）慶祝建黨90周年系列活動，如舉辦黨員“送黨恩”紅歌賽，組織參觀革命遺址等。

（二）深化黨建工作，加強(qiáng)黨員教師理論武裝，輻射黨外教職工。

圍繞提高黨員素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員政治理論學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)、講座、讀書、電影等多種形式廣泛開展了理想教育、人生觀價(jià)值觀教育和職業(yè)道德教育以及樹典型、學(xué)先進(jìn)活動。發(fā)展一批入黨積極分子，引導(dǎo)學(xué)校講正氣、講奉獻(xiàn)、講和諧、講團(tuán)結(jié)的良好學(xué)風(fēng)。

（三）進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的載體，增強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實(shí)效性和針對性。

1、以創(chuàng)先爭優(yōu)為主要內(nèi)容的相關(guān)活動，如搶答、演講、結(jié)合黨內(nèi)情況談體會等；

2、針對流動黨員較多的現(xiàn)狀，組織流動黨員開展教學(xué)技能競賽；

3、加強(qiáng)團(tuán)組織對青年黨員教師的管理，組織義務(wù)勞動，如植樹、沖洗操場、拔雜草等活動。

xx.12.23

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