廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系現(xiàn)有專業(yè)包括金融管理與實(shí)務(wù)、工商企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷和商務(wù)英語(yǔ)四個(gè)專業(yè)。目前，在校生人數(shù)為609人，至今已經(jīng)培養(yǎng)出畢業(yè)生1936名。畢業(yè)生分布在省內(nèi)外各行業(yè)，以職業(yè)素質(zhì)高、崗位技能扎實(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)而廣受企事業(yè)用人單位的好評(píng)。

經(jīng)濟(jì)管理系積極參與推進(jìn)教學(xué)結(jié)合與校企合作辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位對(duì)接。經(jīng)濟(jì)管理系專業(yè)設(shè)置立足于服務(wù)廣東區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，先后開(kāi)設(shè)的專業(yè)包括金融管理與實(shí)務(wù)、工商企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)英語(yǔ)和物流管理專業(yè)。各專業(yè)課程體系構(gòu)建努力實(shí)現(xiàn)專業(yè)課程與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接，以提高學(xué)生綜合職業(yè)能力和服務(wù)學(xué)生終身發(fā)展為目標(biāo)，結(jié)合企業(yè)崗位要求，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)和更新程內(nèi)容。不斷探索人才培養(yǎng)模式改革，依照全面發(fā)展、多樣化人才等育人新觀念，遵循教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，著力提高學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)新能力。各專業(yè)積極探索工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)等有效途徑，基本形成“企業(yè)崗前培訓(xùn)—暑假企業(yè)實(shí)習(xí)—雙向擇優(yōu)就業(yè)”的人才培養(yǎng)模式。在教學(xué)過(guò)程中，教師充分發(fā)揮培訓(xùn)師專業(yè)技能，將企業(yè)最新培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)技巧融入課堂教學(xué)，積極開(kāi)展項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)和模擬教學(xué)。

各專業(yè)注重實(shí)踐教學(xué)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地包括：天翼3G體驗(yàn)店、管理類專業(yè)實(shí)踐基地、辦公技能實(shí)訓(xùn)基地、營(yíng)銷策劃實(shí)訓(xùn)基地、郵電營(yíng)業(yè)廳、電信業(yè)務(wù)體驗(yàn)廳、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模擬實(shí)訓(xùn)室、市場(chǎng)營(yíng)銷模擬實(shí)訓(xùn)室、商業(yè)銀行綜合柜臺(tái)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)室、商業(yè)銀行信貨模擬證券交易模擬實(shí)訓(xùn)室、國(guó)際貿(mào)易模擬實(shí)訓(xùn)室、物流模擬實(shí)訓(xùn)室、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)技能實(shí)訓(xùn)室等，校外實(shí)訓(xùn)基地包括中國(guó)電信廣州分公司、廣東省通信產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司廣州分公司、廣東廣信通信服務(wù)有限公司、中捷通信服務(wù)有限公司、中國(guó)移動(dòng)客戶服務(wù)（廣州）中心、中國(guó)郵儲(chǔ)銀行廣東省分行、廣州郵區(qū)中心局、中國(guó)光大銀行廣州分行、廣州市金富通金融企業(yè)服務(wù)有限公司等。

經(jīng)濟(jì)管理系現(xiàn)有專任教師28人，其中，副高職稱10人，具有碩士學(xué)位18人，“雙師型”教師27人。由于校企一體，教師同時(shí)承擔(dān)日校學(xué)歷教書育人和企業(yè)培訓(xùn)業(yè)務(wù)服務(wù)兩大任務(wù)，因此，造就一批實(shí)戰(zhàn)能力高強(qiáng)的師資團(tuán)隊(duì)，他們既是學(xué)歷教師，也是企業(yè)培訓(xùn)師。同時(shí)，各專業(yè)擁有數(shù)量充足的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)，來(lái)自電信、移動(dòng)、郵政、物流、外貿(mào)、銀行、證券等企業(yè)專家和培訓(xùn)師，不僅為學(xué)生開(kāi)設(shè)專業(yè)講座、進(jìn)行崗位技能訓(xùn)，而且進(jìn)入課堂，為學(xué)生講授實(shí)操性很強(qiáng)的專業(yè)課程。

2002年建系以來(lái)，經(jīng)過(guò)不斷努力，參與國(guó)家級(jí)教科研項(xiàng)目建設(shè)1項(xiàng)；主持或參與省級(jí)教科研項(xiàng)目建設(shè)6項(xiàng)，成功實(shí)施省級(jí)橫向項(xiàng)目（培訓(xùn)咨詢項(xiàng)目）59項(xiàng)；金融管理與實(shí)務(wù)專業(yè)于2012年成為省級(jí)重點(diǎn)培育建設(shè)項(xiàng)目；主持院級(jí)教科研項(xiàng)目10 項(xiàng)，建設(shè)院級(jí)精品課程7門；公開(kāi)出版教材69部，公開(kāi)發(fā)表論文95篇（其中核心期刊25篇）；指導(dǎo)學(xué)生技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)41項(xiàng)，其中，全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，全國(guó)二等獎(jiǎng)２項(xiàng)，全國(guó)三等獎(jiǎng)１項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)６項(xiàng)，省級(jí)二等獎(jiǎng)14項(xiàng)。

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