衢州職業(yè)技術學院2014年招生專業(yè)介紹
來源:衢州職業(yè)技術學院招生網 閱讀:2034 次 日期:2014-05-20 11:22:41
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機電工程學院

汽車技術服務與營銷

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng),并具有較強的職業(yè)綜合能力和可持續(xù)發(fā)展能力,掌握現(xiàn)代營銷技巧和現(xiàn)代汽車構造、維護保養(yǎng)知識,具有汽車維護、保險理賠、汽車及配件營銷和管理技能,能適應汽車營銷、售后服務和管理第一線的高素質技能型專門人才。

主要課程:汽車市場營銷、汽車維護與保養(yǎng)、汽車診斷與檢測技術、汽車保險與理賠實務、汽車售后服務與管理。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可在汽車銷售、售后服務、車險理賠、二手車評估、市場開發(fā)、客服等崗位從事技術服務及管理工作。

汽車檢測與維修技術

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng),并具有較強的職業(yè)綜合能力和可持續(xù)發(fā)展能力,能適應汽車生產、檢測、維修服務和管理第一線的高素質技能型專門人才。

主要課程:汽車電器設備與維修、汽車電子控制技術、汽車維護與保養(yǎng)、汽車檢測與故障診斷。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事汽車及相關產品的性能檢測、故障診斷與維修、汽車產品售后服務、汽車企業(yè)的生產管理及作業(yè)調度等崗位。

機械制造與自動化

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有較強的敬業(yè)精神、實踐能力、創(chuàng)造能力和自我發(fā)展能力,掌握現(xiàn)代化機械制造與自動化的基本理論和專業(yè)技能,從事現(xiàn)代機械設備的設計制造、控制與技術管理的高級技術應用性專門人才。

主要課程:機械制圖、電工電子技術、工程力學、機械制造基礎、機械設計基礎、可編程序控制器及應用、數(shù)控加工工藝及編程技術、液壓與氣動、壓縮機設備及應用、機電設備裝配安裝與維修、壓縮機故障診斷及檢修(維修崗位)等課程。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可在機電裝備制造業(yè),從事機械制圖與計算機繪圖,機械制造工藝與現(xiàn)場實施,機械加工與檢測,機電設備安裝、調試與維護,CAD/CAM技術運用等崗位工作。

機電一體化技術

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng),并具有較強的職業(yè)綜合能力和可持續(xù)發(fā)展能力,面向機電制造行業(yè),能適應機電一體化設備制造、裝調、運行與管理等第一線需要的高素質技能型專門人才。

主要課程:工程制圖、機械制造基礎、機械設計基礎、數(shù)控機床與編程技術、機械加工工藝裝備、PRO/E軟件應用、單片微機原理、可編程序控制器及應用、機械制造自動化技術、機電設備裝配安裝與維修。

就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向機電一體化制造與應用的相關企業(yè),從事機電產品設計與工藝設計、數(shù)控機床操作和編程、機電一體化設備的安裝、調試、維護、自動化生產線操作與維護等多方面的技術與管理工作。

數(shù)控設備應用與維護

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng),并具有較強的數(shù)控機床編程與操作的能力,數(shù)控設備調試、維修、銷售、售后服務能力,以及產品質量管理和基層管理等可持續(xù)發(fā)展能力,能適應生產、建設、服務和管理第一線需要的高素質技能型專門人才。

主要課程:工程制圖Ⅰ、工程制圖Ⅱ、電工電子基礎、機械制造基礎、機械設計基礎、液壓與氣動、CAD/CAM、數(shù)控加工工藝、數(shù)控加工與編程、數(shù)控機床、數(shù)控機床電氣控制與PLC、數(shù)控機床故障診斷與維修技術、數(shù)控系統(tǒng)連接與調試。

就業(yè)方向:畢業(yè)生能從事數(shù)控車床編程與操作、數(shù)控銑床編程與操作、數(shù)控設備的調試與維修、數(shù)控設備的銷售、售后服務、產品質量管理等工作崗位。

經濟管理學院

會計

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治素質和誠信求實的職業(yè)素養(yǎng),掌握現(xiàn)代化財務管理和會計核算的基本理論、基本知識和方法體系,具備從事會計所必須的核算、查賬、財務分析能力,具有一定的組織和管理財務會計工作能力,適應生產、建設、管理、服務第一線可持續(xù)發(fā)展的高素質技能型人才。

開設課程:基礎會計、中級財務會計、成本會計、管理會計、經濟法、稅務會計、財務管理、會計電算化等課程。

專業(yè)特色:實施“雙證書”教育,將從業(yè)資格證書融入學歷教育體系,以應用技術能力為主線,“課”“證”對接,“學”“做”互動,“技能”“素養(yǎng)”融合,堅持“教、學、做”三合一,形成了“三層雙軌”的實踐教學體系,質能并舉,以能力為本位,兼顧綜合素質的培養(yǎng)。本專業(yè)設會計實驗室及會計網絡教學平臺,可分別進行會計手工模擬實訓、會計電算化,強化實踐性教學,增強學生動手能力;與企業(yè)、會計師事務所等部門簽有實習基地建設協(xié)議,可供學生進行認識實習和畢業(yè)實習。

就業(yè)方向:主要從事主辦會計、出納、記帳、復核、納稅申報與代理、統(tǒng)計、管理等相關工作。

市場開發(fā)與營銷

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和較強的實踐能力、自我發(fā)展能力,具備一定的市場開發(fā)與營銷的基礎理論知識和專門知識,掌握開拓市場和產品營銷的技能,能從事市場調查與分析、市場開發(fā)與拓展、產品營銷及營銷管理等工作的中高級營銷管理應用型人才。

主要課程:管理學、經濟學、基礎會計、市場營銷、市場開發(fā)、統(tǒng)計學與EXCEL統(tǒng)計分析、品牌管理、客戶關系管理、營銷渠道管理、營銷策劃。

專業(yè)特色:本專業(yè)著重突出對技術應用能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學生的經營能力、管理能力、促銷能力、營銷策劃能力以及網上貿易能力。教學過程中,采用理論知識的傳授與學生校內、校外實習并行的雙行教學體系,采用職能化營銷培養(yǎng)、技能化營銷教學模式,培養(yǎng)學生的職業(yè)崗位能力。

就業(yè)方向:主要從事銷售代表、銷售顧問、促銷主管、策劃主管、銷售經理、門店店長、網絡營銷和企業(yè)管理等工作。

連鎖經營管理

培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代零售業(yè)經營與管理的專業(yè)知識和技能,具有現(xiàn)代營銷思想,熟悉連鎖經營與管理業(yè)務流程的,能在生產、建設、管理、服務一線勝任連鎖經營管理工作的應用型人才。

主要課程:連鎖經營管理、市場調查與預測、連鎖企業(yè)門店營運管理、連鎖企業(yè)采購與配送管理、連鎖企業(yè)信息管理、連鎖企業(yè)人力資源管理、連鎖企業(yè)財務管理、商品學概論、電子商務、特許經營實務、消費心理學等。

專業(yè)特色:本專業(yè)注重崗位職業(yè)資格能力的培養(yǎng),要求學生畢業(yè)時取得具有本專業(yè)從業(yè)資格的證書;在教學上注重理論與實際的結合,安排豐富的連鎖經營企業(yè)實踐活動,培養(yǎng)學生具有連鎖企業(yè)經營管理操作技能。

就業(yè)方向:主要從事采購、理貨、收銀、物流配送、倉儲以及連鎖總部管理人員、門店店長及助理等工作。

應用英語

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng),具有較強的職業(yè)綜合能力和可持續(xù)發(fā)展能力,具有較扎實的英語語言基礎知識,能從事外貿、翻譯、旅游、涉外文秘等工作第一線的高素質技能型專門人才。

主要課程:本專業(yè)開設了綜合英語、聽力、泛讀、口語、語音、應用英語寫作、翻譯理論與實踐、商務英語口譯、劍橋國際商務英語、跨文化交際、國際貿易、外貿英語函電、外貿單證實務、國際市場營銷、國際商法、第二外語等課程。

專業(yè)特色:本專業(yè)著重培養(yǎng)學生的英語語言知識、語言基本技能、國際貿易相關知識和外貿崗位職業(yè)技能,突出“英語+外貿知識+技能”的應用型、復合型、外向型人才培養(yǎng)特色。教學上注重理論與實踐、知識與技能的融合,以培養(yǎng)知外國文化、懂商務禮儀、能商務處理、會商務口譯的應用型高技能人才。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、外貿公司、外語培訓機構及學校等從事專業(yè)相關工作。

文秘

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的專業(yè)基礎理論、較強的文字功底和溝通能力,能熟練地運用現(xiàn)代化辦公設備等文秘工作技能的高素質技能型人才。

開設課程:行政管理學、檔案管理學、秘書學概論、傳播學基礎、寫作基礎、文書基礎、辦公自動化基礎、人力資源管理概論、邏輯學等。

就業(yè)方向:可從事政府機關、企事業(yè)單位的秘書、文書、檔案管理、公關及辦公自動化等輔助性管理工作。

信息工程學院

計算機應用技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng),并具有較強的職業(yè)綜合能力和可持續(xù)發(fā)展能力,具備計算機應用技術專業(yè)的基礎理論知識,掌握計算機應用的基本技能,能適應計算機應用、技術服務和管理第一線的高端技能型專門人才。

開設課程:C語言程序設計、計算機組裝與維護、網絡數(shù)據(jù)庫技術、Intranet組建與管理、PhotoShop圖像處理、網站前臺設計、建筑CAD識圖與制圖、Windows程序設計(C#)、3dsmax建筑效果圖制作、網站后臺開發(fā)(ASP.NET)、影視剪輯與后期特效等。

就業(yè)方向:能勝任圖像處理、建筑效果圖制作、網站設計與開發(fā)、小型管理信息系統(tǒng)開發(fā)與維護、局域網調試、PC維護、IT產品營銷與技術服務等工作。

計算機網絡技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng),并具有較強的職業(yè)綜合能力和可持續(xù)發(fā)展能力,具備計算機網絡技術專業(yè)基礎理論知識,掌握計算機網絡及物聯(lián)網組建、管理與應用的基本技能,能適應網絡工程建設、管理維護、技術服務與應用第一線的高端技能型專門人才。

開設課程:C語言程序設計、網絡數(shù)據(jù)庫技術、物聯(lián)網技術概論、網頁設計與制作、圖形圖像處理、網絡工程與設計、傳感器與RFID技術、無線傳感網絡技術、Windowsserver配置與管理、Web應用開發(fā)、電子商務系統(tǒng)分析與設計等。

就業(yè)方向:能勝任網絡設備安裝與調試、網絡系統(tǒng)管理維護、網頁設計與網站開發(fā)、電子商務管理與應用、IT產品營銷與技術服務等工作。

光伏應用技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng),并具有較強的職業(yè)綜合能力和可持續(xù)發(fā)展能力,具備光伏應用技術的基礎知識,掌握光伏電池生產、光伏發(fā)電系統(tǒng)組裝的能力,能適應光伏行業(yè)的生產運行、技術服務、產品檢測與生產管理等第一線需要的高端技能型專門人才。

開設課程:電工基礎、工程制圖、光伏電池材料制備工藝、電子線路制圖與制板、光伏逆變技術及應用、新能源發(fā)電技術、光伏電池制造工藝、光伏電子產品制作、光伏發(fā)電系統(tǒng)集成與設計、光伏電站建設與維護、智能光伏系統(tǒng)制作、能源與環(huán)境等。

就業(yè)方向:能勝任光伏電池與電池組件生產、光伏發(fā)電系統(tǒng)設計與安裝維護、光伏應用電子產品裝配、光伏生產管理、光伏產品銷售等工作。

應用電子技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備良好思想品質和責任意識,具有較強創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力,掌握電子產品裝配工藝、PCB板設計與制作技能,能應用單片機、PLC、FPGA設計與制作簡單測控產品,具有電子測控產品的生產、管理、測試、維護、技術服務能力,能在電子類企業(yè)的生產、管理、服務第一線工作的高端技能型專門人才。

開設課程:基礎電路分析、簡單智能產品編程、電氣樣圖識別與繪制、傳感器與測量儀器、電子產品檢測與質量管理、電子電器原理與維修、電子產品銷售與客戶管理、電子電路分析與調試、電子產品生產工藝與管理、電子線路制圖與制板、微控制器選擇與應用、EDA應用技術、PLC控制系統(tǒng)設計與調試等。

就業(yè)方向:能勝任電子產品組裝與調試、電子產品檢測與質量管理、電子產品銷售與服務、電子產品生產管理、電子產品技術支持與技術開發(fā)等工作。

供用電技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng),并具有較強的職業(yè)綜合能力和可持續(xù)發(fā)展能力,掌握電氣安裝與調試、電氣運行與管理、電氣設備檢修與維護理論知識與技能,能從事電氣設備安裝、運行、檢修、維護、測試及管理工作的高端技能型專門人才。

開設課程:電氣制圖與識圖、電工技術、電子技術、電機與電氣控制技術、電氣安裝與調試技術、電氣設備運行與檢修、變頻器應用技術、供配電系統(tǒng)運行與維護、電力安全技術、變電站綜合自動化系統(tǒng)安裝調試與運行維護等。

就業(yè)方向:能勝任供配電企業(yè)和電力設備制造企業(yè)的電氣設備安裝、運行、檢修、維護、調試和管理等工作。

醫(yī)學院

護理

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng),并具有較強的職業(yè)綜合能力和可持續(xù)發(fā)展能力,能在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構從事臨床護理、社區(qū)護理和健康保健的高素質技能型護理專門人才。

主要課程:人體形態(tài)學、人體機能學、藥物應用、病原生物學與免疫學基礎、護理學基礎、健康評估、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、急危重癥護理等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生能在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構從事臨床護理、社區(qū)護理和健康保健的工作。(本專業(yè)為學院首批重點專業(yè),2010年立項為浙江省高職高專院校特色專業(yè)建設項目,2012年被列為浙江省優(yōu)勢專業(yè)建設項目。)

助產

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng),并具有較強的職業(yè)綜合能力和可持續(xù)發(fā)展能力,能適應各級醫(yī)院、婦幼保健機構、社區(qū)、母嬰護理機構等從事臨床助產、婦產護理、兒科護理、母嬰保健服務、計劃生育宣傳服務等工作的高端技能型助產專門人才。

主要課程:人體形態(tài)學、人體機能學、藥物應用、病原生物學與免疫學基礎、護理學基礎、健康評估、內科護理、外科護理、助產技術、婦科護理、兒科護理、孕產婦與嬰兒膳食指導、母嬰保健等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生能在各級醫(yī)院、婦幼保健機構、社區(qū)、母嬰護理機構等從事臨床助產士、婦產科護士、臨床護士、母嬰保健人員、社區(qū)計生服務、衛(wèi)生(計生)宣傳教育等工作。

藥品經營與管理

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)品質和職業(yè)素養(yǎng),并具有較強的職業(yè)綜合能力和可持續(xù)發(fā)展能力,具備必需的藥學相關基礎與醫(yī)藥商品信息、藥事管理及藥品質量管理、藥品采購與營銷、藥品經營企業(yè)運營管理等基本理論知識,并掌握相關的實踐技能,能從事藥品市場開發(fā)、藥品批發(fā)與零售、藥品儲存與養(yǎng)護、醫(yī)藥企業(yè)運營管理以及藥品監(jiān)督管理等崗位的高素質技能型專門人才。

主要課程:藥理學、藥物制劑及調劑、醫(yī)藥商品信息與藥學服務、醫(yī)藥市場營銷實務、藥事管理與法規(guī)、醫(yī)藥商業(yè)經營與管理、藥品質量管理、國際醫(yī)藥貿易等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生能從事藥品質量管理崗、藥品儲存與養(yǎng)護崗、藥品采購與營銷崗、藥店經營與管理崗位群、藥品市場開發(fā)崗等崗位。

藝術設計學院

藝術設計(浙江省重點專業(yè)、浙江省特色專業(yè)、中央財政支持的專業(yè)建設項目)

專業(yè)代碼:670101,藝術設計傳媒大類

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,具有良好的人文素養(yǎng)、科學素質和較強的敬業(yè)精神、實踐能力和自我發(fā)展的能力,具有一定的藝術設計基礎知識,掌握平面設計或室內外裝飾技能的高素質技能型人才。

同時應注意汲取中華各民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識、拓展學生的國際視野、激發(fā)并鼓勵學生在探索新知過程中的批判性精神。培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)、發(fā)展學生的創(chuàng)造性潛能。

主要課程:設計史與概論、設計文化與美學、造型基礎、設計基礎構成、圖形創(chuàng)意、人體工程學、材料與施工工藝、版面設計、圖形圖像處理、企業(yè)形象設計、廣告設計、包裝與裝幀設計、家具設計、展示設計、室內裝飾設計、環(huán)境設計模型等。

就業(yè)方向:可從事商品包裝設計、宣傳、廣告設計、書籍裝幀設計、展覽布置、室內外裝飾設計等工作。

攝影攝像技術

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)具備一定的科學文化知識和藝術理論知識與素養(yǎng),適應影視制作、新聞、廣告、圖片攝影、攝像制作、影視片后期制作等行業(yè)需要,具備電影、電視、廣告、圖片等攝影攝像能力,能在影視傳媒部門、廣告設計部門、企事業(yè)單位宣傳部門,婚紗影樓等企業(yè)從事攝影攝像藝術創(chuàng)作和技術指導,具有創(chuàng)新意識、合作意識和可持續(xù)發(fā)展的高素質技能型人才。

同時應注意汲取中華各民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識、拓展學生的國際視野、激發(fā)并鼓勵學生在探索新知過程中的批判性精神。培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)、發(fā)展學生的創(chuàng)造性潛能。

主要課程:造型與構成基礎、實用媒體美學、影像文化與影像史、數(shù)字暗房、新聞寫作、數(shù)字插畫、影視動畫基礎、藝術攝影、商業(yè)攝影、平面圖像處理、廣告與MV創(chuàng)作、影視節(jié)目策劃與專題片制作等。

就業(yè)方向:學生畢業(yè)后,能在影視制作部門、廣告設計公司、新聞媒體、圖片公司、音像出版部門等單位從事各類攝影與攝像工作;也可在企事業(yè)單位的宣傳部門從事策劃和宣傳工作,或自主創(chuàng)辦影樓、影視公司、廣告設計公司等。

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