2014年重慶大學(xué)城市建設(shè)與環(huán)境工程學(xué)院及專業(yè)簡介
來源:重慶大學(xué)招生網(wǎng) 閱讀:2675 次 日期:2014-03-12 15:16:27
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學(xué)院介紹

城市建設(shè)與環(huán)境工程學(xué)院創(chuàng)建于1955年,原名為重慶建筑工程學(xué)院衛(wèi)生工程系,2000年更名為重慶大學(xué)城市建設(shè)與環(huán)境工程學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有教師101人,其中教授24人、副教授46名,70%以上的教師具有博士學(xué)位。學(xué)院下設(shè)給排水科學(xué)與工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、環(huán)境工程、環(huán)境生態(tài)工程四個(gè)本科專業(yè)。其中,給排水科學(xué)與工程專業(yè)、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)為國家級特色專業(yè);環(huán)境工程專業(yè)為國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè);環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)是我校應(yīng)國家生態(tài)文明建設(shè)需要、按照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》(2012年)設(shè)置、并在國內(nèi)首批新辦并招生專業(yè)。

學(xué)院擁有環(huán)境科學(xué)與工程、生態(tài)學(xué)2個(gè)一級學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn);與土木工程學(xué)院、動(dòng)力工程學(xué)院共建土木工程、熱能與動(dòng)力工程一級學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn);具有環(huán)境工程和土木建筑工程2個(gè)工程碩士和工程博士招生領(lǐng)域,具備完整的從學(xué)士、碩士、博士和博士后人才培養(yǎng)體系。擁有“城鎮(zhèn)人居環(huán)境科學(xué)與工程”國家“211”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、“三峽庫區(qū)水質(zhì)安全與生態(tài)重建”國家“985” 學(xué)科建設(shè)平臺、“三峽庫區(qū)生態(tài)環(huán)境教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”。資源環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展、節(jié)能減排已成為各級政府亟待妥善解決的重要問題,學(xué)院各學(xué)科專業(yè)面對著巨大的國家需求和市場機(jī)遇,承擔(dān)了大量國家級科研課題和國際合作項(xiàng)目,年科研經(jīng)費(fèi)突破5000萬。

近年來,與美國、英國、德國、日本、荷蘭、丹麥等國的高校和研究機(jī)構(gòu)建立了廣泛的國際合作關(guān)系,并與英國劍橋大學(xué)、英國拉夫伯大學(xué)、丹麥奧爾堡大學(xué)、荷蘭瓦赫寧根大學(xué)、香港大學(xué)、香港理工大學(xué)等國際知名高校開展了合作培養(yǎng)博士、碩士研究生項(xiàng)目,獲得了國家留學(xué)基金委優(yōu)秀本科生國際交流項(xiàng)目,為優(yōu)秀本科生的國外繼續(xù)學(xué)習(xí)提供了優(yōu)質(zhì)的通道。

學(xué)院歷來重視本科生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),建立了依托重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、學(xué)科平臺進(jìn)行本科生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室開放機(jī)制,構(gòu)建了全學(xué)業(yè)過程指導(dǎo)的學(xué)業(yè)導(dǎo)師制度,為培養(yǎng)高素質(zhì)科學(xué)研究創(chuàng)新型人才和高素質(zhì)工程技術(shù)研究應(yīng)用型人才、實(shí)施對因材施教個(gè)性化培養(yǎng)提供了通道和保障。擁有教育部批準(zhǔn)的專業(yè)綜合改革示范點(diǎn)、卓越工程師教育培養(yǎng)基地和工程實(shí)踐教育中心,為卓越人才和具有創(chuàng)意的應(yīng)用人才的培養(yǎng)提供了優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。

專業(yè)設(shè)置:

給排水科學(xué)與工程專業(yè)

水是生命的源泉、生活的必須、生產(chǎn)的要素,水賦予我們一切。面對世界缺水、中國缺水的嚴(yán)峻形勢,為了人們飲用健康的水,保障舒適的水環(huán)境,工業(yè)使用特殊的水,實(shí)施發(fā)展的高科技,節(jié)約并保護(hù)水資源,治理與回用污染水,減少城市泛濫的水……同學(xué),怎么辦?請您報(bào)考給排水科學(xué)與工程專業(yè)!利用、珍惜、保護(hù)水,實(shí)現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展是人類最偉大、最神圣的天職,也就是給排水科學(xué)與工程專業(yè)人士追求的目標(biāo)。

我校是全國最早開設(shè)給排水科學(xué)與工程專業(yè)的高校之一,本專業(yè)2004年首批以優(yōu)秀成績通過國家注冊設(shè)備工程師專業(yè)教育評估,2009年又以優(yōu)秀成績通過復(fù)評,學(xué)生畢業(yè)后享有報(bào)考國家注冊公用設(shè)備工程師的優(yōu)先權(quán)。本專業(yè)是教育部批準(zhǔn)建設(shè)的國家級優(yōu)勢特色專業(yè)、國家綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、國家卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè),擁有國家級工程實(shí)踐教育中心。

本專業(yè)的任務(wù)是以水的社會循環(huán)為主要對象,培養(yǎng)從事城鎮(zhèn)與工業(yè)給水、城鎮(zhèn)與工業(yè)排水、建筑給水排水、水污染控制、水資源保護(hù)、節(jié)水與防洪、污水再生與回用等領(lǐng)域的規(guī)劃與工程設(shè)計(jì)、建設(shè)與管理、技術(shù)咨詢、產(chǎn)品開發(fā)和科學(xué)研究等工作領(lǐng)域的高素質(zhì)、創(chuàng)新型的工程應(yīng)用與科學(xué)研究型人才。

主干課程:高等數(shù)學(xué)、外語、工程制圖、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用、工程力學(xué)、流體力學(xué)、水分析化學(xué)、電工學(xué)及電子學(xué)、工程測量、水文學(xué)、水處理生物學(xué)、泵與泵站、水資源保護(hù)與取水工程、給水排水管道系統(tǒng)、水質(zhì)工程學(xué)、水處理工藝設(shè)計(jì)、建筑及高層建筑給水排水工程、水工程施工與項(xiàng)目管理、水工程經(jīng)濟(jì)、水工程法規(guī)、工業(yè)水處理、水工藝設(shè)備、水工藝儀表與控制。

就業(yè)方向:可到政府的城建市政部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門;市政、建筑及其它專業(yè)設(shè)計(jì)研究院、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院;城市供水與排水集團(tuán)(公司)、水廠和污水廠等公用事業(yè)單位;房地產(chǎn)開發(fā)公司、建筑工程公司、機(jī)電設(shè)備安裝公司、環(huán)保工程與設(shè)備制造公司、具有國際國內(nèi)業(yè)務(wù)的水業(yè)投資、建設(shè)、運(yùn)營與管理公司;其它與水科學(xué)與工程有關(guān)的單位;大、中專院校和科研院所等單位工作。亦可報(bào)考市政工程、環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、城鎮(zhèn)生態(tài)工程、工程管理、城市規(guī)劃等學(xué)科的研究生以及出國深造。近三年本專業(yè)畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)98%以上,每年有15%的學(xué)生享有免試攻讀碩士學(xué)位研究生的資格。

建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)

現(xiàn)代社會離不開建筑環(huán)境和能源的保障。不論是航天飛機(jī)上天、潛艇下海、計(jì)算機(jī)芯片制造、還是人居環(huán)境的安全、健康和舒適都離不開建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程。在人類日益重視環(huán)境與節(jié)能的今天,建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)承擔(dān)著更大的社會責(zé)任、面臨著極大的挑戰(zhàn)和持續(xù)發(fā)展機(jī)會。

我校是全國最早開設(shè)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè),最早以優(yōu)異成績通過國家注冊設(shè)備工程師專業(yè)教育評估的學(xué)校之一,2007、2012年又以優(yōu)秀成績通過復(fù)評。學(xué)生畢業(yè)后享有報(bào)考國家注冊公用設(shè)備工程師的優(yōu)先權(quán)。2012年率先通過英國皇家建筑設(shè)備工程師學(xué)會(CIBSE)和國際燃?xì)鈪f(xié)會(IGEM)的專業(yè)國際認(rèn)證。本專業(yè)擁有國家級工程實(shí)踐教育中心和燃?xì)夤こ套吭焦こ處熍囵B(yǎng)資格,是教育部批準(zhǔn)建設(shè)的國家級特色專業(yè)。

本專業(yè)的任務(wù)是創(chuàng)造適合人類生存與發(fā)展的建筑環(huán)境和滿足生產(chǎn)與科學(xué)研究要求的工藝環(huán)境。同時(shí)高效合理地利用能源(電力、燃?xì)獾瘸R?guī)能源和地源、空氣源等新能源)。我們的畢業(yè)生不僅在城市建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮了巨大的作用,而且在地下工程、國防工程、航空航天工程等領(lǐng)域的特殊人工環(huán)境方面作出了杰出貢獻(xiàn)。

主干課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、建筑電工學(xué)、建筑環(huán)境學(xué)、流體輸配管網(wǎng)、供暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)、冷熱源工程、燃?xì)廨斉?、建筑環(huán)境測試技術(shù)、燃料與燃燒、建筑設(shè)備管理、建筑設(shè)備自動(dòng)化、燃?xì)馊紵O(shè)備、供熱工程、建筑供配電、建筑給排水、建筑消防設(shè)備工程等。

就業(yè)方向:可到建筑、工業(yè)、燃?xì)?、城市?guī)劃、軌道交通、航空航天等各類設(shè)計(jì)研究院、城鎮(zhèn)燃?xì)夤尽崃?、能源管理公司和消防公司、空調(diào)燃?xì)庠O(shè)備生產(chǎn)及銷售公司、燃?xì)庠O(shè)備制造公司、房地產(chǎn)公司、物業(yè)管理公司、建筑安裝工程公司、城市建設(shè)與管理等政府管理部門、相關(guān)軍事機(jī)構(gòu)。亦可報(bào)考供熱供燃?xì)馔L(fēng)與空調(diào)工程、城市環(huán)境與生態(tài)工程、環(huán)境工程、工程管理、城市規(guī)劃等學(xué)科的研究生以及出國深造。近三年本專業(yè)畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)98%以上。每年有15%的學(xué)生享有免試攻讀碩士學(xué)位研究生的資格。

環(huán)境工程專業(yè)

我國正處于工業(yè)化中后期和城鎮(zhèn)化加速發(fā)展的階段,發(fā)達(dá)國家一兩百年間逐步出現(xiàn)的環(huán)境問題在我國集中顯現(xiàn),呈現(xiàn)明顯的結(jié)構(gòu)型、壓縮型、復(fù)合型特點(diǎn),環(huán)境總體惡化的趨勢尚未根本改變,壓力還在加大。同學(xué),您感覺到壓力了嗎?您已立志于環(huán)境保護(hù)事業(yè)了嗎?來環(huán)境工程專業(yè)吧!

我校是全國較早開設(shè)環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)校之一,2005年取得環(huán)境科學(xué)與工程一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán),2007年設(shè)立環(huán)境科學(xué)與工程一級學(xué)科博士后流動(dòng)站,是教育部批準(zhǔn)建設(shè)的國家級新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢特色專業(yè)。

本專業(yè)是通過評價(jià)人類生產(chǎn)和社會活動(dòng)對環(huán)境的影響,用具體的工程、規(guī)劃和管理措施,控制環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境與資源,推動(dòng)社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。本專業(yè)培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展理念,具備污染防治、環(huán)境規(guī)劃及資源保護(hù)等方面的知識,具有進(jìn)行污染控制工程的設(shè)計(jì)和運(yùn)營管理能力、制定環(huán)境規(guī)劃和進(jìn)行環(huán)境管理的能力以及環(huán)境工程領(lǐng)域的研究和開發(fā)能力的高素質(zhì)實(shí)踐創(chuàng)新型工程技術(shù)人才。

主干課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、大學(xué)化學(xué)、大學(xué)物理、物理化學(xué)、生物化學(xué)、工程力學(xué)、流體力學(xué)、環(huán)境工程微生物學(xué)、環(huán)境工程原理、空氣污染氣象學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、水污染控制工程、空氣污染控制工程、固體廢物處理與處置、物理性污染控制工程、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境評價(jià)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)等。

就業(yè)方向:可到環(huán)境保護(hù)、建設(shè)等行政管理部門;污水廠、固廢處理場等公用事業(yè)單位;環(huán)??蒲性核?、環(huán)保、市政等專業(yè)設(shè)計(jì)研究院、規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院;環(huán)境咨詢公司、環(huán)境工程及設(shè)備制造公司、建筑工程公司以及其它與環(huán)保有關(guān)的單位。亦可報(bào)考環(huán)境科學(xué)與工程、城市環(huán)境與生態(tài)工程、市政工程、工程管理、城市規(guī)劃等學(xué)科的研究生或出國深造。近三年本專業(yè)畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)98%以上,每年有15%的學(xué)生享有免試攻讀碩士學(xué)位研究生的資格。

環(huán)境生態(tài)工程

生態(tài)與環(huán)境問題是當(dāng)今社會面臨的最主要挑戰(zhàn),生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)已成為世界各國的共識。將生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的各方面和全過程,努力建設(shè)美麗中國,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展,是未來中國發(fā)展的重要戰(zhàn)略。機(jī)遇從來只眷顧有準(zhǔn)備的人,環(huán)境生態(tài)專業(yè)人才將有廣闊的社會需求和發(fā)展空間。

我院環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)作為國內(nèi)首批新辦并招生專業(yè),將系統(tǒng)學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)與工程、生態(tài)學(xué)、景觀規(guī)劃等多學(xué)科領(lǐng)域基礎(chǔ)理論知識并加以交叉融合,突出土建環(huán)境工程和景觀規(guī)劃相關(guān)的專業(yè)培養(yǎng)特色。培養(yǎng)具有環(huán)境污染生態(tài)修復(fù),城鎮(zhèn)生態(tài)規(guī)劃和管理,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測等方面的基本理論知識與技能,既具有宏觀運(yùn)作能力,又可以在相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)和科學(xué)研究,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高素質(zhì)人才。

主干課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、大學(xué)化學(xué)、大學(xué)物理、普通生物學(xué)、微生物生態(tài)學(xué)、生物化學(xué)、生態(tài)學(xué)導(dǎo)論、流體力學(xué)、環(huán)境工程原理、生態(tài)環(huán)境監(jiān)測、城鎮(zhèn)生態(tài)規(guī)劃、環(huán)境影響評價(jià)、環(huán)境管理、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)、生態(tài)工程、景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)(含景觀生態(tài)學(xué))、城市生態(tài)學(xué)、濕地生態(tài)學(xué)等。

就業(yè)方向:可到環(huán)境保護(hù)、市政園林和城建規(guī)劃等政府部門從事管理和監(jiān)察等工作,以及到設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)公司、環(huán)保公司、研究院、企業(yè)和高校從事生態(tài)規(guī)劃和設(shè)計(jì)、環(huán)境污染治理的工程建設(shè)和技術(shù)開發(fā)工作;也可以繼續(xù)攻讀生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、工程管理、城市規(guī)劃等學(xué)科的研究生以及出國深造。

培養(yǎng)特色:

1.結(jié)合國內(nèi)專業(yè)教學(xué)評估,促進(jìn)并完善了本科專業(yè)教學(xué)體系的建設(shè);結(jié)合本科專業(yè)國際認(rèn)證,促進(jìn)專業(yè)教學(xué)體系的國際接軌,為學(xué)生國際化提供了通道;結(jié)合注冊師執(zhí)業(yè)資格進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的工程師素質(zhì),行業(yè)認(rèn)同度高。

2.本科專業(yè)教學(xué)水平位居前列,具有明顯的引領(lǐng)作用。給排水科學(xué)與工程專業(yè)和建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)均為專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會的副主任單位和專業(yè)評估委員會單位,為參與并引導(dǎo)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會的專業(yè)教學(xué)體系改革奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3.結(jié)合學(xué)校地域環(huán)境條件和國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的人才需求,以能力培養(yǎng)和素質(zhì)培養(yǎng)為核心,強(qiáng)化了工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力訓(xùn)練和工程師素質(zhì)培養(yǎng);構(gòu)建了綜合加模塊的課程體系,實(shí)現(xiàn)了人才的多樣化培養(yǎng);通過教學(xué)體系的建設(shè)促進(jìn)了科研成果和實(shí)際工程案例迅速轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源,培養(yǎng)了學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

網(wǎng)址:http://chenghuan.cqu.edu.cn/

電話:(023)65120754, 65120750

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