一、專業(yè)介紹

2004年，經(jīng)自治區(qū)教育廳批準，東南亞語言文化學院開設(shè)應用越南語專業(yè)，目前已培養(yǎng)六屆專科畢業(yè)生，2011年，在應用越南語專業(yè)的基礎(chǔ)上增設(shè)了商務(wù)方向。同年，經(jīng)教育部批準，本專業(yè)開始招收本科生。

本專業(yè)本科實行“3+1”培養(yǎng)模式，即在國內(nèi)學習三年，到語言對象國留學一年，獲國內(nèi)本科文憑。?？撇捎谩?+1”、“2+1+x”，培養(yǎng)模式。即學生在東南亞語言文化學院學習兩年后，第三年赴越南繼續(xù)學習。學生可在專科畢業(yè)后，自行選擇繼續(xù)攻讀國外本科、研究生課程。通過采用的特色教育模式，就讀應用越南語專業(yè)的學生具備扎實的越南語語音基礎(chǔ)知識、良好的聽、說、讀、寫、譯能力。

主干課程：越南語語音、越南語基礎(chǔ)、越南語閱讀、越南語精讀、越南語視聽說、翻譯理論與實踐、越南語口譯、旅游越語、高級越南語、越南語應用文寫作等。

就業(yè)前景：迄今為止，本專業(yè)連續(xù)6年向外事、經(jīng)貿(mào)、文化、翻譯、管理、研究等工作和區(qū)域經(jīng)濟及社會發(fā)展需要等領(lǐng)域輸送具備良好越語口、筆譯工作的國際型、應用型復合型人才。越南語專業(yè)畢業(yè)生每年就業(yè)率均達90%以上。特色的專業(yè)設(shè)置吸引眾多考生踴躍報讀東南亞語言文化學院的越南語專業(yè)，目前我院有10個教學班,在校生385人。

二、培養(yǎng)特色

在教學方式上面，主要采用越語授課為主，中文加以解釋，長期聘用越南籍教師純越文教授越南語口語以及視聽說等課程。每周舉行主題越語角，鼓勵學生參與主題討論，每年舉辦東南亞風情周及校內(nèi)越南語口語比賽，并積極參加全國各類比賽。為學生創(chuàng)造了口語練習機會及相互交流的平臺，大大提高了學生的越南語應用表達能力根據(jù)學校的辦學特色，本專業(yè)主要培養(yǎng)經(jīng)濟型的外語人才，采用"外語+經(jīng)貿(mào)+中文底蘊+綜合素質(zhì)"模式, 利用“3+1”, “2+1”培養(yǎng)模式與越南高校開展深入交流合作，在第三年到語言對象國越南留學，學校每年與至少三所越南一流高校合作辦學，每所學校各有其側(cè)重點，學生可根據(jù)自己的需求選擇留學學校。

越南語專業(yè)由蔡杰教授作為專業(yè)帶頭人，帶領(lǐng)教研室其他充滿活力的青年教師常年在越南語教學一線崗位上工作。蔡杰教授主編出版了《新編越語口語教程》（上下冊）、《實用越語教程1--4》等教材，內(nèi)容涵蓋日常生活、風俗習慣、社交、經(jīng)貿(mào)、旅游、文化、科技等多方面，經(jīng)過幾年的使用深受到本校師生及各高校的好評。學校對專業(yè)建設(shè)非常重視，在近年來先后設(shè)立了越南文化體驗館、東盟書齋、同聲傳譯室、演播室等專業(yè)教學設(shè)備為越南語專業(yè)的教學提供了便利的條件。綜合各項學習條件，越南語專業(yè)學生在各種實踐環(huán)境中能靈活應對，語言溝通、交流和自我表達等實際運用能力有非常明顯的優(yōu)勢，在畢業(yè)后能夠更快的融入專業(yè)領(lǐng)域的工作。

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