《現(xiàn)代教育技術》考試大綱

一、總體要求

要求考生掌握必備的有關的計算機基礎知識和基本應用能力，掌握微機的基本操作和使用方法，并為以后的現(xiàn)代教育技術課程學習打下必要的計算機知識基礎。具體要求為：

1．了解并掌握計算機的誕生、發(fā)展、分類、特點及應用等基本知識。

2．了解計算機的組成及微型計算機的硬件結(jié)構，掌握計算機系統(tǒng)的軟件層次結(jié)構及計算機的數(shù)據(jù)表示。

3．了解操作系統(tǒng)基本知識，掌握中文Windows操作系統(tǒng)的基本操作和資源管理器、控制面板等的使用。

4．了解文字處理的基本知識，掌握文字編輯、表格處理和圖文混排的基本操作，并熟練掌握一種漢字（鍵盤）輸入方法。

5．了解電子表格軟件的基本知識，掌握工作表的編輯和記錄的排序、篩選、分類匯總，公式、函數(shù)的使用及圖表操作。

6．了解PowerPoint軟件的基本知識、“母版”、“模板”的使用，掌握演示文稿的基本制作技能。

7．了解計算機網(wǎng)絡的基本知識；掌握使用IE瀏覽器進行網(wǎng)頁瀏覽、保存網(wǎng)頁的基本操作。

二、主要內(nèi)容

（一）計算機的誕生、發(fā)展、分類、特點及應用等基本知識

1．計算機的誕生、發(fā)展與分類

2．計算機的特點及其應用

3．計算機安全

（二）計算機及微型計算機系統(tǒng)的組成

1．計算機系統(tǒng)的組成

2．微機硬件系統(tǒng)的組成及各部件的功能與性能指標

3．計算機軟件系統(tǒng)的組成和功能

4．計算機的數(shù)據(jù)與編碼

5．常用的進位計數(shù)制及其書寫規(guī)則

6．多媒體概念及多媒體計算機系統(tǒng)

（三）操作系統(tǒng)的基本知識及使用

1．操作系統(tǒng)的功能、分類及用戶界面

2．Windows中文操作系統(tǒng)的鼠標和鍵盤的使用；系統(tǒng)的啟動和退出

3．Windows中文操作系統(tǒng)的“桌面”及其各部分的作用

4．Windows中文操作系統(tǒng)的“開始”菜單

5．Windows中文操作系統(tǒng)的“窗口”、 “對話框”、“菜單”的操作

6．資源瀏覽：“我的電腦”或“資源管理器”瀏覽計算機資源

7．資源查找；設置文件夾的查看屬性；查看并設置文件及文件夾的屬性

8．資源的管理：文件及文件夾的創(chuàng)建、選擇、重命名、移動、復制、刪除等；掌握剪貼板、回收站的概念，并能靈活應用剪貼板和回收站

9．控制面板的使用：桌面背景和外觀、屏幕保護程序、顏色和分辨率的設置；添加新硬件、安裝/刪除應用程序、添加字體和中文輸入法；鼠標屬性、口令的設置（開機、屏保、用戶）等

（四）文字處理軟件Word 2003

1．文字編輯及Word文字處理軟件的基本概念；文檔的建立、打開、保存、另存、關閉、打印

2．文本編輯

3．文字排版操作

4．插入表格操作

5．圖文混排操作

（五）電子表格Excel 2003

1．Excel電子表格軟件的基本知識與基本操作

２．圖表操作

3．公式與函數(shù)

4．數(shù)據(jù)管理

5．打印輸出操作

（六）PowerPoint2003演示文稿制作軟件

1．PowerPoint軟件的基本概念

2．演示文稿的建立與編輯

3．超鏈接設置和動畫效果設置

（七）網(wǎng)絡基礎與應用

1．計算機網(wǎng)絡基本知識

2．因特網(wǎng)（Internet）的基本知識

3．Internet的應用

（１）萬維網(wǎng)與ＷＷＷ瀏覽器。

（２）電子郵件（E-mail）應用

（３）文件傳輸

（４）常用搜索引擎的使用：分類搜索和關鍵字搜索。

（５）遠程登錄

三、參考書目

1.《大學計算機應用基礎教程》，舒望皎，王瑛淑雅，中國人民大學出版社，2011年。