英語(yǔ)基礎(chǔ)班 《國(guó)際音標(biāo)》+《新概念英語(yǔ)1》

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

從國(guó)際音標(biāo)開(kāi)始，學(xué)習(xí)最時(shí)尚的美式發(fā)音，糾正長(zhǎng)期發(fā)音錯(cuò)誤餓壞不良習(xí)慣，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)音基礎(chǔ)。 以短對(duì)話的形式學(xué)習(xí)基本的單詞，句型，語(yǔ)法。教師在授課過(guò)程中注重知識(shí)點(diǎn)的提煉，總結(jié)，舉一反三，并利用大量的練習(xí)機(jī)會(huì)加深學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。

適合人群：

1.零基礎(chǔ)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。

2.欲在短期內(nèi)掌握英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。

3.打牢小學(xué)，初中生的英語(yǔ)基礎(chǔ)。

百納培訓(xùn)特色

針對(duì)成人教學(xué)及中國(guó)傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)存在的多種問(wèn)題，百納教育創(chuàng)建的“百納多元學(xué)習(xí)法”提出了解決的方案。

成人傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)存的問(wèn)題在于：

1、注重讀寫(xiě)能力，而聽(tīng)說(shuō)能力普遍偏弱;

2、注重語(yǔ)法訓(xùn)練，忽略練習(xí)、實(shí)踐和英文環(huán)境;

3、成人的學(xué)習(xí)時(shí)間比較少;

4、成人無(wú)法像學(xué)生一樣全力投入學(xué)習(xí)中。即使學(xué)習(xí)的原動(dòng)力極強(qiáng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后通常很難繼續(xù)保持強(qiáng)力的學(xué)習(xí)積極性。

至于中國(guó)傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)存在的多種問(wèn)題，最近的十幾年來(lái)一直都是國(guó)家教委關(guān)注的重點(diǎn)。中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)改革是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，過(guò)去的教學(xué)過(guò)分的注重理論(例如：過(guò)多的筆頭練習(xí)，語(yǔ)法的條條框框，強(qiáng)調(diào)糾正錯(cuò)誤。)從某種程度上說(shuō)，違背了語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基本規(guī)律——實(shí)際的練習(xí)。

培訓(xùn)教材：《新概念英語(yǔ)1》

現(xiàn)報(bào)名優(yōu)惠價(jià)：1680元(只限10人)

上課時(shí)間：周二、周四、周六

地 址：惠陽(yáng)淡水立交橋麥當(dāng)勞馬路對(duì)面凱旋駕校2樓百納培訓(xùn)中心

咨 詢:18 31 962 1631 QQ5 405 56450 黃老師

附近公交：4路、6路、7路、186路、K1路、K2路、K3路 。各路公交車均到立交

本培訓(xùn)中心開(kāi)設(shè)：會(huì)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)班、助理會(huì)計(jì)師培訓(xùn)班、英語(yǔ)培訓(xùn)班、平面廣告設(shè)計(jì)綜合培訓(xùn)班、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班、電腦辦公文秘培訓(xùn)班、成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育。