【材料】

近日，福建福安市舉辦了一場(chǎng)音樂(lè)文藝匯演，孩子們沉浸在一片歌聲的海洋里，眾多家長(zhǎng)家長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)也表示自從學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)教育以來(lái)，孩子喜歡上了唱歌跳舞，整個(gè)人比以前開(kāi)朗活潑多了，朋友也多了起來(lái)。這是福安市推進(jìn)藝術(shù)教育的一個(gè)縮影。近年來(lái)，福安市在教育均衡化戰(zhàn)略布局的基礎(chǔ)上，以全國(guó)農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣為抓手，充分挖掘本土文化，全力推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作，促進(jìn)藝術(shù)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。除卻福安市，福建還有很多地區(qū)都在開(kāi)展美育活動(dòng)，尤其是一些經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)山區(qū)縣對(duì)于開(kāi)展藝術(shù)教育做了有益的探索。

藝術(shù)教育是推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要內(nèi)容。然而，當(dāng)下藝術(shù)教育依然是不少學(xué)校教育中的薄弱環(huán)節(jié)，特別是在經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)村學(xué)校，因師資短缺、設(shè)施落后、資金困難等原因，這方面問(wèn)題尤其突出。

【解析】

藝術(shù)教育是推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要內(nèi)容。然而，當(dāng)下藝術(shù)教育依然是不少學(xué)校教育中的薄弱環(huán)節(jié)，特別是在經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)村學(xué)校。福建今年推行的學(xué)校藝術(shù)教育工作是非常必要且重要的。

藝術(shù)教育發(fā)展，基礎(chǔ)設(shè)施先行。建立標(biāo)準(zhǔn)的音樂(lè)室、美術(shù)室、體育室，為開(kāi)展美育工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。針對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)城鄉(xiāng)學(xué)校文化水平存在的差距和農(nóng)村少兒所受藝術(shù)培養(yǎng)相對(duì)欠缺的實(shí)際情況，政府還需要招聘更多的藝術(shù)教師安排到農(nóng)村，同時(shí)對(duì)其在生活補(bǔ)貼、績(jī)效考評(píng)等方面給予傾斜政策。

還可以組建藝術(shù)扶貧志愿者隊(duì)伍，發(fā)動(dòng)藝術(shù)專業(yè)教師定時(shí)、定點(diǎn)、定量深入薄弱學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)。基礎(chǔ)設(shè)施完善、師資力量提升，為藝術(shù)教育的開(kāi)展提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。更為重要的是各地區(qū)需要立足鄉(xiāng)土資源，打造藝術(shù)教育基地，開(kāi)發(fā)具有地區(qū)、民族和學(xué)校特色的藝術(shù)課程資源，特別是農(nóng)村藝術(shù)課程資源，發(fā)揮本土文化和學(xué)校文化的強(qiáng)大育人功能。