從我們有記憶的時(shí)候開(kāi)始，不知過(guò)過(guò)多少個(gè)節(jié)日。從元旦到六一，從五四到國(guó)慶，從端午到中秋，無(wú)不留下了難以磨滅的回憶。想來(lái)好多小伙伴也都有寫(xiě)關(guān)于中秋作文的作業(yè)，是不是又犯難了?現(xiàn)在為大家推薦一篇節(jié)日類(lèi)作文寫(xiě)作方法，可以參考哦~那么，請(qǐng)拿起手中的筆吧，讓節(jié)日中快樂(lè)的瞬間成為我們筆下的永恒。

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，無(wú)論清明、端午，還是春節(jié)、中秋，無(wú)不充滿(mǎn)濃厚的文化內(nèi)涵與動(dòng)人的民族情結(jié)。而令人擔(dān)憂(yōu)的是，隨著時(shí)代的變遷，人們生活習(xí)慣的改變，節(jié)日的幸福感卻在日漸消退，尤其是廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日越來(lái)越淡漠了。為了引導(dǎo)廣大中小學(xué)生傳承優(yōu)秀的民族文化，樹(shù)立正確的節(jié)日觀，“節(jié)日類(lèi)”母題在中考作文中逐漸得到重視，如2009年桂林中考題“感受節(jié)日”、2010年天津市中考作文題“說(shuō)六一”便是說(shuō)明。專(zhuān)家估計(jì)，這類(lèi)母題雖然不會(huì)大面積出現(xiàn)，但引導(dǎo)考生感受傳統(tǒng)文化魅力的考題會(huì)得到命題者的青睞。

子題大觀

“節(jié)日”這一母題包含的子題有“特別的節(jié)日”、“節(jié)日里的美好回憶”、“我最喜歡的節(jié)日”、“節(jié)日里，我__”、“記住__節(jié)”、“中秋節(jié)遐想”、“我看‘洋節(jié)’”等。

突破技法

一、挖掘節(jié)日的文化底蘊(yùn)

一位哲學(xué)界說(shuō)過(guò)：“構(gòu)成民族界限的不是河流，也不是山脈，而是跨越河流與山脈的傳統(tǒng)文化。”由此看來(lái)，挖掘節(jié)日的文化與情感內(nèi)涵是此類(lèi)話(huà)題成功的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我要告訴同學(xué)們的是，節(jié)日雖然很多，但并非每一個(gè)節(jié)日都能讓你下筆如流。了解節(jié)日的文化底蘊(yùn)，熟悉與之相關(guān)的人物、故事、傳說(shuō)、詩(shī)詞等都極為關(guān)鍵。

如果你寫(xiě)端午節(jié)，對(duì)屈原的故事與詩(shī)文就得信手拈來(lái);如果你寫(xiě)中秋節(jié)，一直相關(guān)的神話(huà)傳說(shuō)與詩(shī)詞最好了然于心。廣西桂林中考滿(mǎn)分作文《感受節(jié)日》里的這兩段文字便極為精彩：

“天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?rdquo;，大人說(shuō)七夕便是年輕情侶約會(huì)的時(shí)間，并且告訴我們，在七夕那天夜晚靜靜地站在葡萄架下，便可以聽(tīng)到牛郎織女的竊竊私語(yǔ)，你要真聽(tīng)到了，便能成就一生的美好婚姻。真的有趣，感受七夕，感悟人世間愛(ài)情的甜蜜。

“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，中秋月圓人團(tuán)圓，深深勾起客游異地他鄉(xiāng)的人們對(duì)故土、對(duì)親人的思念之情。在一個(gè)慢慢長(zhǎng)夜，蘇東坡長(zhǎng)嘆一聲，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。唉，故國(guó)啊，親人啊，感受中秋，感悟那思念故國(guó)、牽掛親人的情思。

正因?yàn)榭忌私馄呦Φ膩?lái)歷，書(shū)熟悉了眾多與中秋有關(guān)的詩(shī)詞，于是字里行間洋溢著的便是這動(dòng)人的情感與非凡的文采了。

二、抒發(fā)自我的獨(dú)特情結(jié)

熟悉節(jié)日的內(nèi)涵還只是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，我們還得學(xué)會(huì)通過(guò)自己的生活經(jīng)歷來(lái)給文章注入活力。我們要學(xué)會(huì)去體驗(yàn)節(jié)日的文化氣氛，甚至通過(guò)人們過(guò)節(jié)的情景觸摸她們心靈深處的情感。要明白，如果失去了生活這塊熱土，就等于失去了作文的生命。獲獎(jiǎng)作文《享受節(jié)日的美好》里的這個(gè)片段，便堪稱(chēng)精彩

是誰(shuí)，給我們緊繃的心放了一個(gè)假?當(dāng)然是節(jié)日!他聽(tīng)到了我們吟詩(shī)，看到了我們作畫(huà)，還有我們的放歌、撫琴。酒正酣、興正濃，我們那一張張緋紅的臉龐，燦爛的笑靨……這一切，她都見(jiàn)證了。她像是一片燦爛的星空，每點(diǎn)星光，都閃爍著親人的叮嚀和囑咐;她像是一本多彩的畫(huà)冊(cè)，每種色調(diào)，都流淌著朋友的祝福與歡笑;她像是一曲悅耳的歌謠，每一個(gè)音符，都充斥著生活的激情與夢(mèng)想……

文章或用比喻描繪節(jié)日的美好，或用排比展示節(jié)日里幸福的感受，字里行間充盈著一種難以言表的喜悅和幸福。這種真實(shí)的經(jīng)歷與美好的情感正是節(jié)日類(lèi)作文出彩的關(guān)鍵。試想，如果只是空泛得議論，或是簡(jiǎn)單地述說(shuō)，文章自然就寫(xiě)不出這種生趣了。

誤區(qū)提醒

一、思路狹窄

有些節(jié)日類(lèi)文章滿(mǎn)足于書(shū)寫(xiě)在節(jié)日里看到的情景，經(jīng)歷的故事，不能放開(kāi)思維，由此及彼，或是由今及古，內(nèi)容顯得極為淡薄。

二、缺少真情

如果大家只是一味地去贊美節(jié)日的美好，去敘說(shuō)節(jié)日的底蘊(yùn)，卻忽視了融入自我振清，文章會(huì)缺少生活的真實(shí)感，材料也容易出現(xiàn)大同小異的問(wèn)題