2017年江蘇省常州技師學(xué)院/常州市高技能人才實訓(xùn)服務(wù)中心招聘教師崗位表
來源:常州市人力資源和社會保障局 閱讀:878 次 日期:2017-04-14 16:04:18
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崗位代碼 單位 崗位名稱 崗位類別 崗位簡介 招聘人數(shù) 開考比例 招聘對象 崗位要求 專業(yè)測試內(nèi)容、范圍
學(xué)歷 學(xué)位 專業(yè) 其他條件
01 江 蘇 省 常 州 技 師 學(xué) 院 機電類專業(yè)一體化教師 專技 從事機電設(shè)備管理類專業(yè)理實一體化教學(xué) 1 1:2 不限 研究生 碩士及以上 機械制造及其自動化、機械電子工程、工程機械設(shè)計及理論、動力機械及工程、流體機械及工程 本科階段專業(yè)為:機械設(shè)計制造及自動化、機械設(shè)計制造及其自動化、機械工程及自動化、機械工程及其自動化、機械電子工程、醫(yī)療器械工程、農(nóng)業(yè)機械化及其自動化、機械工程、數(shù)控加工與模具設(shè)計、材料成型及控制工程 圍繞崗位按機電一體化技術(shù)要求,進行機電設(shè)備的裝配、維護、管理等內(nèi)容測試
02 機械測量類專業(yè)一體化教師 專技 從事機械類專業(yè)理實一體化教學(xué) 1 1:2 不限 研究生 碩士及以上 檢測技術(shù)與自動化裝置、測試計量技術(shù)及儀器、機械制造及其自動化、機械電子工程、機械設(shè)計及理論 本科階段專業(yè)為:機械維修及檢測技術(shù)教育、機械工程、機械設(shè)計制造及其自動化、機械設(shè)計制造及自動化、機械工程及其自動化、機械電子工程、制造自動化與測控技術(shù)、測控技術(shù)與儀器、制造自動化與測控技術(shù)、自動化(數(shù)控技術(shù))、數(shù)控加工與模具設(shè)計 圍繞崗位按機械加工技術(shù)、機械產(chǎn)品檢測、機械制圖與CAD等內(nèi)容要求進行考試
03 電氣類專業(yè)一體化教師 專技 從事電氣類專業(yè)理實一體化教學(xué) 1 1:2 不限 研究生 碩士及以上 電氣工程、電力系統(tǒng)及其自動化、高電壓與絕緣技術(shù)、熱能工程、動力工程 本科階段專業(yè)為:能源與動力工,、新能源科學(xué)與工程、能源工程及自動化、電氣工程及其自動化、電氣工程與自動化、自動化、工業(yè)電氣自動化、工業(yè)自動化、電氣自動化、電氣工程與智能控制 圍繞崗位按電氣線路安裝與檢修、電氣設(shè)備自動控制、運動控制技術(shù)等內(nèi)容進行專業(yè)測試
04 計算機軟件專業(yè)一體化教師 專技 從事計算機軟件專業(yè)理實一體化教學(xué) 1 1:2 不限 研究生 碩士及以上 計算機軟件與理論、計算機應(yīng)用技術(shù)、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 本科階段專業(yè)為:計算機科學(xué)與技術(shù)、電子與計算機工程、計算機、計算機及應(yīng)用、計算機軟件、軟件工程、計算機應(yīng)用軟件、計算機通信工程 圍繞崗位按信息系統(tǒng)開發(fā)與管理專業(yè)技術(shù)要求進行專業(yè)測試,考核基于JAVA、J2EE的前后端WEB開發(fā)技術(shù),主流的WEB開發(fā)框架;oracle大型數(shù)據(jù)庫使用;web服務(wù)器管理;常用linux系統(tǒng)基本操作。
05 軌道交通車輛專業(yè)一體化教師 專技 從事城市軌道交通車輛專業(yè)理實一體化教學(xué) 1 1:2 不限 本科及以上 學(xué)士及以上 載運工具運用工程、車輛工程、軌道交通信號與控制   圍繞崗位按城市軌道交通概論、軌道交通車輛照明線路、機械制圖與CAD等內(nèi)容要求進行考試
06 航空類專業(yè)一體化教師 專技 從事航空類專業(yè)理實一體化教學(xué) 2 1:2 不限 本科及以上 學(xué)士及以上 飛行器設(shè)計、航空宇航制造工程、飛行器設(shè)計與工程、飛行器動力工程、飛行器制造工程、航空航天工程、工程力學(xué)與航天航空工程、航天運輸與控制、飛行技術(shù) 圍繞崗位按航空航天概論、航空照明線路、機械制圖與CAD等內(nèi)容要求進行考試
07 德語類專業(yè)教師 專技 從事機械、機電、交通工程類專業(yè)德語教學(xué) 1 1:2 不限 本科及以上 學(xué)士及以上 機械工程類;機電控制類;交通工程類 具有德語專業(yè)四級或德語歐標(biāo)B2以上證書 圍繞崗位按機械工程、機電控制、交通工程類專業(yè)德語教學(xué)的要求進行考試
01 常州市高技能人才實訓(xùn)服務(wù)中心 計算機網(wǎng)絡(luò)類專業(yè)一體化教師 專技 從事網(wǎng)絡(luò)類專業(yè)理實一體化教學(xué)和培訓(xùn) 1 1:2 不限 研究生 碩士及以上 計算機應(yīng)用技術(shù)、通信與信息系統(tǒng)、信號與信息處理、電子與通信工程、信息與通信工程、計算機技術(shù) 本科階段專業(yè)為:物聯(lián)網(wǎng)工程、網(wǎng)絡(luò)工程、計算機網(wǎng)絡(luò)工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、計算機通信工程、計算機及應(yīng)用 圍繞崗位使用MicrosoftVisualStudio2005軟件,按給定模擬量進行遠程監(jiān)控界面設(shè)計與實現(xiàn)的要求進行專業(yè)測試。
02 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)教師 專技 從事互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)一體化教學(xué)和培訓(xùn) 1 1:2 不限 研究生 碩士及以上 金融學(xué)(含保險學(xué))、國際貿(mào)易學(xué)、金融、保險、國際貿(mào)易、國際商務(wù)   圍繞崗位按金融理財、證券投資與保險業(yè)務(wù)專業(yè)理論、個人理財業(yè)務(wù)規(guī)劃方案設(shè)計、金融產(chǎn)品的特征分析及產(chǎn)品營銷方案設(shè)計進行測試。
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