| 地區(qū) 代碼 | 地區(qū) 名稱 | 主管 部門 | 招聘單位代碼 | 招聘單位 | 招聘崗位代碼 | 招聘崗 位類別 | 擬聘工作 簡介 | 經(jīng)費(fèi) 性質(zhì) | 開考 比例 | 招聘 人數(shù) | 招考條件 | 筆試內(nèi)容 | 備注 | ||
| 學(xué)歷 | 專業(yè) | 其他 | |||||||||||||
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 001 | 揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué) | 01 | 專業(yè)技術(shù) | 高中語文教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國語言文學(xué)、漢語言文學(xué)、中國語言文化、漢語言教育、語文教育、漢語言文學(xué)教育、漢語言文學(xué)（師范）、文學(xué)閱讀與文學(xué)教育、教育碩士（學(xué)科教學(xué)—語文）、課程與教學(xué)論（語文） | 具有中學(xué)一級教師及以上專業(yè)技術(shù)資格，且年齡在40周歲及以下的高中教師 | 以語文學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 001 | 揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué) | 02 | 專業(yè)技術(shù) | 高中數(shù)學(xué)教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 數(shù)學(xué)教育、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、教育碩士（學(xué)科教學(xué)—數(shù)學(xué)）、課程與教學(xué)論（數(shù)學(xué)） | 具有中學(xué)一級教師及以上專業(yè)技術(shù)資格，且年齡在40周歲及以下的高中教師 | 以數(shù)學(xué)學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 001 | 揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué) | 03 | 專業(yè)技術(shù) | 高中英語教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 英語教育、英語語言文學(xué)、英語、英語（師范）、應(yīng)用英語、實用英語、課程與教學(xué)論（英語）、教育碩士（學(xué)科教學(xué)—英語）、英語翻譯、翻譯碩士、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué) | 師范類畢業(yè)生或研究生（本科階段須為師范類，且也須為相應(yīng)專業(yè)）。報名者均需為應(yīng)屆畢業(yè)生，并取得相應(yīng)學(xué)位 | 以英語學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 001 | 揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué) | 04 | 專業(yè)技術(shù) | 高中物理教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 物理教育、理論物理、粒子物理與原子核物理、原子與分子物理、天體物理、物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、物理學(xué)教育、光學(xué)、一般力學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ)、力學(xué)、教育碩士（學(xué)科教學(xué)—物理）、課程與教學(xué)論（物理） | 具有中學(xué)一級教師及以上專業(yè)技術(shù)資格，且年齡在40周歲及以下的高中教師 | 以物理學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 001 | 揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué) | 05 | 專業(yè)技術(shù) | 高中歷史教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 中國古代史、中國近現(xiàn)代史、中國史、世界史、中國革命史與中國共產(chǎn)黨黨史、歷史學(xué)、世界歷史、中國革命史、歷史教育、教育碩士（學(xué)科教學(xué)—歷史）、課程與教學(xué)論（歷史） | 師范類畢業(yè)生或研究生（本科階段須為師范類，且也須為相應(yīng)專業(yè)）。報名者均需為應(yīng)屆畢業(yè)生，并取得相應(yīng)學(xué)位 | 以歷史學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 002 | 揚(yáng)州市新華中學(xué) | 01 | 專業(yè)技術(shù) | 高中英語教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 英語教育、英語語言文學(xué)、英語、英語（師范）、應(yīng)用英語、實用英語、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、課程與教學(xué)論（英語）、學(xué)科教學(xué)教育碩士（英語）、英語翻譯、翻譯碩士 | 師范類畢業(yè)生或研究生（本科階段須為師范類，且也須為相應(yīng)專業(yè)）。報名者均需為應(yīng)屆畢業(yè)生，并取得相應(yīng)學(xué)位 | 以英語學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 002 | 揚(yáng)州市新華中學(xué) | 02 | 專業(yè)技術(shù) | 高中物理教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 物理教育、理論物理、粒子物理與原子核物理、原子與分子物理、天體物理、物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、物理學(xué)教育、光學(xué)、一般力學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ)、力學(xué)、教育碩士（學(xué)科教學(xué)—物理）、課程與教學(xué)論（物理） | 師范類畢業(yè)生或研究生（本科階段須為師范類，且也須為相應(yīng)專業(yè)）。報名者均需為應(yīng)屆畢業(yè)生，并取得相應(yīng)學(xué)位 | 以物理學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 002 | 揚(yáng)州市新華中學(xué) | 03 | 專業(yè)技術(shù) | 高中化學(xué)實驗教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 研究生 | 化學(xué)教育、化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、高分子化學(xué)與物理 | 應(yīng)屆畢業(yè)生，取得相應(yīng)學(xué)位。報名者本科階段須為師范類，且也須為相應(yīng)專業(yè) | 以化學(xué)學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 002 | 揚(yáng)州市新華中學(xué) | 04 | 專業(yè)技術(shù) | 高中生物實驗教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 生物教育、生物工程、細(xì)胞生物學(xué)、生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)與生物技術(shù)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生物技術(shù)應(yīng)用、生物實驗技術(shù)、生物化學(xué)、學(xué)科教學(xué)教育碩士（生物）、課程與教學(xué)論（生物） | 師范類畢業(yè)生或研究生（本科階段須為師范類，且也須為相應(yīng)專業(yè)）。報名者均需為應(yīng)屆畢業(yè)生，并取得相應(yīng)學(xué)位 | 以生物學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 002 | 揚(yáng)州市新華中學(xué) | 05 | 專業(yè)技術(shù) | 高中歷史教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 中國古代史、中國近現(xiàn)代史、中國史、世界史、中國革命史與中國共產(chǎn)黨黨史、歷史學(xué)、世界歷史、中國革命史、歷史教育 、教育碩士（學(xué)科教學(xué)—歷史）、課程與教學(xué)論（歷史） | 具有中學(xué)一級教師及以上專業(yè)技術(shù)資格，且年齡在40周歲及以下的高中教師 | 以歷史學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 002 | 揚(yáng)州市新華中學(xué) | 06 | 專業(yè)技術(shù) | 高中心理教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 研究生 | 基礎(chǔ)心理學(xué)，發(fā)展與教育心理學(xué)，應(yīng)用心理學(xué)，心理學(xué) | 應(yīng)屆畢業(yè)生，取得相應(yīng)學(xué)位，具有二級及以上心理咨詢師證書 | 以心理學(xué)知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 003 | 揚(yáng)州市第一中學(xué) | 01 | 專業(yè)技術(shù) | 高中語文教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國語言文學(xué)、漢語言文學(xué)、中國語言文化、漢語言教育、語文教育、漢語言文學(xué)教育、漢語言文學(xué)（師范）、文學(xué)閱讀與文學(xué)教育、教育碩士（學(xué)科教學(xué)—語文）、課程與教學(xué)論（語文） | 師范類畢業(yè)生或研究生（本科階段須為師范類，且也須為相應(yīng)專業(yè)）。報名者均需為應(yīng)屆畢業(yè)生，并取得相應(yīng)學(xué)位 | 以語文學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 003 | 揚(yáng)州市第一中學(xué) | 02 | 專業(yè)技術(shù) | 高中語文教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 研究生 | 中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國語言文學(xué)、漢語言文學(xué)、中國語言文化、漢語言教育、語文教育、漢語言文學(xué)教育、漢語言文學(xué)（師范）、文學(xué)閱讀與文學(xué)教育、教育碩士（學(xué)科教學(xué)—語文）、課程與教學(xué)論（語文） | 應(yīng)屆畢業(yè)生，取得相應(yīng)學(xué)位。報名者本科階段須為師范類，且也須為相應(yīng)專業(yè) | 以語文學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 003 | 揚(yáng)州市第一中學(xué) | 03 | 專業(yè)技術(shù) | 高中數(shù)學(xué)教師 | 全額 | 3:1 | 2 | 研究生 | 數(shù)學(xué)教育、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、教育碩士（學(xué)科教學(xué)—數(shù)學(xué)）、課程與教學(xué)論（數(shù)學(xué)） | 應(yīng)屆畢業(yè)生，取得相應(yīng)學(xué)位。報名者本科階段須為師范類，且也須為相應(yīng)專業(yè) | 以數(shù)學(xué)學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 003 | 揚(yáng)州市第一中學(xué) | 04 | 專業(yè)技術(shù) | 高中生物教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 生物教育、生物工程、細(xì)胞生物學(xué)、生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)與生物技術(shù)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生物技術(shù)應(yīng)用、生物實驗技術(shù)、生物化學(xué)、學(xué)科教學(xué)教育碩士（生物）、課程與教學(xué)論（生物） | 具有中學(xué)二級教師及以上專業(yè)技術(shù)資格的高中教師 | 以生物學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 004 | 揚(yáng)州市田家炳實驗中學(xué) | 01 | 專業(yè)技術(shù) | 初中語文教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國語言文學(xué)、漢語言文學(xué)、中國語言文化、漢語言教育、語文教育、漢語言文學(xué)教育、漢語言文學(xué)（師范）、文學(xué)閱讀與文學(xué)教育、教育碩士（學(xué)科教學(xué)—語文）、課程與教學(xué)論（語文） | 具有中學(xué)二級教師及以上專業(yè)技術(shù)資格的初中教師 | 以語文學(xué)科初中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 004 | 揚(yáng)州市田家炳實驗中學(xué) | 02 | 專業(yè)技術(shù) | 初中數(shù)學(xué)教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 數(shù)學(xué)教育、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、教育碩士（學(xué)科教學(xué)—數(shù)學(xué)）、課程與教學(xué)論（數(shù)學(xué)） | 具有中學(xué)二級教師及以上專業(yè)技術(shù)資格的初中教師 | 以數(shù)學(xué)學(xué)科初中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 004 | 揚(yáng)州市田家炳實驗中學(xué) | 03 | 專業(yè)技術(shù) | 初中數(shù)學(xué)教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 數(shù)學(xué)教育、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、教育碩士（學(xué)科教學(xué)—數(shù)學(xué)）、課程與教學(xué)論（數(shù)學(xué)） | 具有中學(xué)一級教師及以上專業(yè)技術(shù)資格，且年齡在40周歲及以下的初中教師 | 以數(shù)學(xué)學(xué)科初中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 004 | 揚(yáng)州市田家炳實驗中學(xué) | 04 | 專業(yè)技術(shù) | 初中英語教師 | 全額 | 3:1 | 2 | 本科及以上 | 英語教育、英語語言文學(xué)、英語、英語（師范）、應(yīng)用英語、實用英語、課程與教學(xué)論（英語）、教育碩士（學(xué)科教學(xué)—英語）、英語翻譯、翻譯碩士、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué) | 師范類畢業(yè)生或研究生（本科階段須為師范類，且也須為相應(yīng)專業(yè)）。報名者均需為應(yīng)屆畢業(yè)生，并取得相應(yīng)學(xué)位 | 以英語學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 004 | 揚(yáng)州市田家炳實驗中學(xué) | 05 | 專業(yè)技術(shù) | 初中物理教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 物理教育、理論物理、粒子物理與原子核物理、原子與分子物理、天體物理、物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、物理學(xué)教育、光學(xué)、一般力學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ)、力學(xué)、教育碩士（學(xué)科教學(xué)—物理）、課程與教學(xué)論（物理） | 師范類畢業(yè)生或研究生（本科階段須為師范類，且也須為相應(yīng)專業(yè)）。報名者均需為應(yīng)屆畢業(yè)生，并取得相應(yīng)學(xué)位 | 以物理學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 004 | 揚(yáng)州市田家炳實驗中學(xué) | 06 | 專業(yè)技術(shù) | 初中政治教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 馬克思主義理論與思想政治教育、政治教育、馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義基本原理、哲學(xué)、思想政治教育、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué)、科學(xué)社會主義與國際共產(chǎn)主義運(yùn)動、馬克思主義基礎(chǔ)、教育碩士（學(xué)科教學(xué)—思政）、課程與教學(xué)論（政治） | 師范類畢業(yè)生或研究生（本科階段須為師范類，且也須為相應(yīng)專業(yè)）。報名者均需為應(yīng)屆畢業(yè)生，并取得相應(yīng)學(xué)位 | 以政治學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 004 | 揚(yáng)州市田家炳實驗中學(xué) | 07 | 專業(yè)技術(shù) | 初中電化教育教師兼校園網(wǎng)絡(luò)維護(hù) | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)及應(yīng)用、計算機(jī)多媒體技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)教育、計算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、計算機(jī)技術(shù)與維修、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及多媒體應(yīng)用、教育技術(shù)學(xué)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與安全管理、信息管理與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 具有中學(xué)一級教師及以上專業(yè)技術(shù)資格，且年齡在40周歲及以下的初中教師 | 以信息技術(shù)學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 004 | 揚(yáng)州市田家炳實驗中學(xué) | 08 | 專業(yè)技術(shù) | 初中電化教育教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)及應(yīng)用、計算機(jī)多媒體技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)教育、計算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、計算機(jī)技術(shù)與維修、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及多媒體應(yīng)用、教育技術(shù)學(xué)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與安全管理、信息管理與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 師范類畢業(yè)生或研究生（本科階段須為師范類，且也須為相應(yīng)專業(yè)）。報名者均需為應(yīng)屆畢業(yè)生，并取得相應(yīng)學(xué)位 | 以信息技術(shù)學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 004 | 揚(yáng)州市田家炳實驗中學(xué) | 09 | 專業(yè)技術(shù) | 初中美術(shù)教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 繪畫、美術(shù)學(xué)、美術(shù)教育、教育碩士（學(xué)科教學(xué)—美術(shù)）、課程與教學(xué)論（美術(shù)） | 具有中學(xué)二級教師及以上專業(yè)技術(shù)資格的初中教師 | 以美術(shù)學(xué)科知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 005 | 揚(yáng)州市文津中學(xué) | 01 | 專業(yè)技術(shù) | 初中數(shù)學(xué)教師 | 全額 | 3:1 | 2 | 本科及以上 | 數(shù)學(xué)教育、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、教育碩士（學(xué)科教學(xué)—數(shù)學(xué)）、課程與教學(xué)論（數(shù)學(xué)） | 具有中學(xué)二級教師及以上專業(yè)技術(shù)資格的初中教師 | 以數(shù)學(xué)學(xué)科初中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 005 | 揚(yáng)州市文津中學(xué) | 02 | 專業(yè)技術(shù) | 初中英語教師 | 全額 | 3:1 | 2 | 本科及以上 | 英語教育、英語語言文學(xué)、英語、英語（師范）、應(yīng)用英語、實用英語、課程與教學(xué)論（英語）、教育碩士（學(xué)科教學(xué)—英語）、英語翻譯、翻譯碩士、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué) | 具有中學(xué)二級教師及以上專業(yè)技術(shù)資格的初中教師 | 以英語學(xué)科初中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 006 | 揚(yáng)州教育學(xué)院附屬中學(xué) | 01 | 專業(yè)技術(shù) | 初中語文教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國語言文學(xué)、漢語言文學(xué)、中國語言文化、漢語言教育、語文教育、漢語言文學(xué)教育、漢語言文學(xué)（師范）、文學(xué)閱讀與文學(xué)教育、教育碩士（學(xué)科教育—語文）、課程與教學(xué)論（語文） | 師范類畢業(yè)生或研究生（本科階段須為師范類，且也須為相應(yīng)專業(yè)）。報名者均需為應(yīng)屆畢業(yè)生，并取得相應(yīng)學(xué)位 | 以語文學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 006 | 揚(yáng)州教育學(xué)院附屬中學(xué) | 02 | 專業(yè)技術(shù) | 初中數(shù)學(xué)教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 數(shù)學(xué)教育、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、教育碩士（學(xué)科教學(xué)—數(shù)學(xué)）、課程與教學(xué)論（數(shù)學(xué)） | 師范類畢業(yè)生或研究生（本科階段須為師范類，且也須為相應(yīng)專業(yè)）。報名者均需為應(yīng)屆畢業(yè)生，并取得相應(yīng)學(xué)位 | 以數(shù)學(xué)學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 006 | 揚(yáng)州教育學(xué)院附屬中學(xué) | 03 | 專業(yè)技術(shù) | 初中政治教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 馬克思主義理論與思想政治教育、政治教育、馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義基本原理、哲學(xué)、思想政治教育、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué)、科學(xué)社會主義與國際共產(chǎn)主義運(yùn)動、馬克思主義基礎(chǔ)、教育碩士（學(xué)科教學(xué)—思政）、課程與教學(xué)論（政治） | 師范類畢業(yè)生或研究生（本科階段須為師范類，且也須為相應(yīng)專業(yè)）。報名者均需為應(yīng)屆畢業(yè)生，并取得相應(yīng)學(xué)位 | 以政治學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 007 | 揚(yáng)州市梅嶺中學(xué) | 01 | 專業(yè)技術(shù) | 初中語文教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國語言文學(xué)、漢語言文學(xué)、中國語言文化、漢語言教育、語文教育、漢語言文學(xué)教育、漢語言文學(xué)（師范）、文學(xué)閱讀與文學(xué)教育、教育碩士（學(xué)科教育—語文）、課程與教學(xué)論（語文） | 具有中學(xué)一級教師及以上專業(yè)技術(shù)資格，且年齡在40周歲及以下的初中教師 | 以語文學(xué)科初中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 007 | 揚(yáng)州市梅嶺中學(xué) | 02 | 專業(yè)技術(shù) | 初中數(shù)學(xué)教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 數(shù)學(xué)教育、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、教育碩士（學(xué)科教育—數(shù)學(xué)）、課程與教學(xué)論（數(shù)學(xué)） | 師范類畢業(yè)生或研究生（本科階段須為師范類，且也須為相應(yīng)專業(yè)）。報名者均需為應(yīng)屆畢業(yè)生，并取得相應(yīng)學(xué)位 | 以數(shù)學(xué)學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 007 | 揚(yáng)州市梅嶺中學(xué) | 03 | 專業(yè)技術(shù) | 初中化學(xué)教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 化學(xué)教育、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、電化學(xué)、物構(gòu)化學(xué)、化學(xué)物理、高分子化學(xué)與物理、教育碩士（學(xué)科教育—化學(xué)）、課程與教學(xué)論（化學(xué)） | 具有中學(xué)二級教師及以上專業(yè)技術(shù)資格的初中教師 | 以化學(xué)學(xué)科初中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 007 | 揚(yáng)州市梅嶺中學(xué) | 04 | 專業(yè)技術(shù) | 初中政治教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 馬克思主義理論與思想政治教育、政治教育、馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義基本原理、哲學(xué)、思想政治教育、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué)、科學(xué)社會主義與國際共產(chǎn)主義運(yùn)動、馬克思主義基礎(chǔ)、教育碩士（學(xué)科教學(xué)—思政）、課程與教學(xué)論（政治） | 具有中學(xué)二級教師及以上專業(yè)技術(shù)資格的初中教師 | 以政治學(xué)科初中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 007 | 揚(yáng)州市梅嶺中學(xué) | 05 | 專業(yè)技術(shù) | 初中歷史教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 中國古代史、中國近現(xiàn)代史、中國史、世界史、中國革命史與中國共產(chǎn)黨黨史、歷史學(xué)、世界歷史、中國革命史、歷史教育 、教育碩士（學(xué)科教育—歷史）、課程與教學(xué)論（歷史） | 具有中學(xué)一級教師及以上專業(yè)技術(shù)資格，且年齡在40周歲及以下的初中教師 | 以歷史學(xué)科初中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 007 | 揚(yáng)州市梅嶺中學(xué) | 06 | 專業(yè)技術(shù) | 初中生物教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 生物教育、生物工程、細(xì)胞生物學(xué)、生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)與生物技術(shù)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生物技術(shù)應(yīng)用、生物實驗技術(shù)、生物化學(xué)、教育碩士（學(xué)科教育—生物）、課程與教學(xué)論（生物） | 師范類畢業(yè)生或研究生（本科階段須為師范類，且也須為相應(yīng)專業(yè)）。報名者均需為應(yīng)屆畢業(yè)生，并取得相應(yīng)學(xué)位 | 以生物學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 008 | 揚(yáng)州市京華梅嶺中學(xué) | 01 | 專業(yè)技術(shù) | 初中語文教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國語言文學(xué)、漢語言文學(xué)、中國語言文化、漢語言教育、語文教育、漢語言文學(xué)教育、漢語言文學(xué)（師范）、文學(xué)閱讀與文學(xué)教育、教育碩士（學(xué)科教學(xué)—語文）、課程與教學(xué)論（語文） | 具有中學(xué)一級教師及以上專業(yè)技術(shù)資格，且年齡在40周歲及以下的初中教師 | 以語文學(xué)科初中知識為主 | 招用后根據(jù)實際需要，統(tǒng)籌于市京華梅嶺中學(xué)和梅嶺中學(xué)從事教學(xué) |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 008 | 揚(yáng)州市京華梅嶺中學(xué) | 02 | 專業(yè)技術(shù) | 初中數(shù)學(xué)教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 數(shù)學(xué)教育、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、教育碩士（學(xué)科教學(xué)—數(shù)學(xué)）、課程與教學(xué)論（數(shù)學(xué)） | 師范類畢業(yè)生或研究生（本科階段須為師范類，且也須為相應(yīng)專業(yè)）。報名者均需為應(yīng)屆畢業(yè)生，并取得相應(yīng)學(xué)位 | 以數(shù)學(xué)學(xué)科高中知識為主 | 招用后根據(jù)實際需要，統(tǒng)籌于市京華梅嶺中學(xué)和梅嶺中學(xué)從事教學(xué) |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 008 | 揚(yáng)州市京華梅嶺中學(xué) | 03 | 專業(yè)技術(shù) | 初中英語教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 英語教育、英語語言文學(xué)、英語、英語（師范）、應(yīng)用英語、實用英語、課程與教學(xué)論（英語）、教育碩士（學(xué)科教學(xué)—英語）、英語翻譯、翻譯碩士、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué) | 師范類畢業(yè)生或研究生（本科階段須為師范類，且也須為相應(yīng)專業(yè)）。報名者均需為應(yīng)屆畢業(yè)生，并取得相應(yīng)學(xué)位 | 以英語學(xué)科高中知識為主 | 招用后根據(jù)實際需要，統(tǒng)籌于市京華梅嶺中學(xué)和梅嶺中學(xué)從事教學(xué) |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 008 | 揚(yáng)州市京華梅嶺中學(xué) | 04 | 專業(yè)技術(shù) | 初中化學(xué)教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 化學(xué)教育、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、電化學(xué)、物構(gòu)化學(xué)、化學(xué)物理、高分子化學(xué)與物理、教育碩士（學(xué)科教育—化學(xué)）、課程與教學(xué)論（化學(xué)） | 師范類畢業(yè)生或研究生（本科階段須為師范類，且也須為相應(yīng)專業(yè)）。報名者均需為應(yīng)屆畢業(yè)生，并取得相應(yīng)學(xué)位 | 以化學(xué)學(xué)科高中知識為主 | 招用后根據(jù)實際需要，統(tǒng)籌于市京華梅嶺中學(xué)和梅嶺中學(xué)從事教學(xué) |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 008 | 揚(yáng)州市京華梅嶺中學(xué) | 05 | 專業(yè)技術(shù) | 初中生物教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 生物教育、生物工程、細(xì)胞生物學(xué)、生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)與生物技術(shù)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生物技術(shù)應(yīng)用、生物實驗技術(shù)、生物化學(xué)、教育碩士（學(xué)科教育—生物）、課程與教學(xué)論（生物） | 師范類畢業(yè)生或研究生（本科階段須為師范類，且也須為相應(yīng)專業(yè)）。報名者均需為應(yīng)屆畢業(yè)生，并取得相應(yīng)學(xué)位 | 以生物學(xué)科高中知識為主 | 招用后根據(jù)實際需要，統(tǒng)籌于市京華梅嶺中學(xué)和梅嶺中學(xué)從事教學(xué) |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 008 | 揚(yáng)州市京華梅嶺中學(xué) | 06 | 專業(yè)技術(shù) | 初中歷史教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 中國古代史、中國近現(xiàn)代史、中國史、世界史、中國革命史與中國、歷史學(xué)、世界歷史、中國革命史、歷史教育 、教育碩士（學(xué)科教學(xué)—歷史）、課程與教學(xué)論（歷史） | 具有中學(xué)一級教師及以上專業(yè)技術(shù)資格，且年齡在40周歲及以下的初中教師 | 以歷史學(xué)科初中知識為主 | 招用后根據(jù)實際需要，統(tǒng)籌于市京華梅嶺中學(xué)和梅嶺中學(xué)從事教學(xué) |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 008 | 揚(yáng)州市京華梅嶺中學(xué) | 07 | 專業(yè)技術(shù) | 初中電化教育教師兼校園網(wǎng)絡(luò)維護(hù) | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)及應(yīng)用、計算機(jī)多媒體技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)教育、計算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、計算機(jī)技術(shù)與維修、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及多媒體應(yīng)用、教育技術(shù)學(xué)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與安全管理、信息管理與網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 應(yīng)屆畢業(yè)生，取得相應(yīng)學(xué)位 | 以信息技術(shù)學(xué)科高中知識為主 | 招用后根據(jù)實際需要，統(tǒng)籌于市京華梅嶺中學(xué)和梅嶺中學(xué)從事教學(xué) |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 008 | 揚(yáng)州市京華梅嶺中學(xué) | 08 | 專業(yè)技術(shù) | 初中體育教師兼女生健康指導(dǎo) | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 體育教育訓(xùn)練學(xué)、體育、體育教育、體育教學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練、民族傳統(tǒng)體育、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、教育碩士（學(xué)科教學(xué)—體育）、課程與教學(xué)論（體育） | 具有中學(xué)二級教師及以上專業(yè)技術(shù)資格的初中教師。適合女性 | 以體育學(xué)科知識為主 | 招用后根據(jù)實際需要，統(tǒng)籌于市京華梅嶺中學(xué)和梅嶺中學(xué)從事教學(xué) |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 008 | 揚(yáng)州市京華梅嶺中學(xué) | 09 | 專業(yè)技術(shù) | 初中音樂教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 音樂教育、音樂與舞蹈學(xué)、音樂學(xué)、音樂表演、歌舞表演、教育碩士（學(xué)科教學(xué)—音樂）、課程與教學(xué)論（音樂） | 師范類畢業(yè)生或研究生（本科階段須為師范類，且也須為相應(yīng)專業(yè)）。報名者均需為應(yīng)屆畢業(yè)生，并取得相應(yīng)學(xué)位 | 以音樂學(xué)科知識為主 | 招用后根據(jù)實際需要，統(tǒng)籌于市京華梅嶺中學(xué)和梅嶺中學(xué)從事教學(xué) |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 009 | 揚(yáng)州高等職 業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 01 | 專業(yè)技術(shù) | 數(shù)控實習(xí)指導(dǎo)教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 機(jī)械制造工藝教育，機(jī)械設(shè)計制造及其自動化，機(jī)械工程及自動化，機(jī)械制造及自動化，數(shù)控技術(shù)， 模具設(shè)計與制造，材料成型與控制技術(shù)，計算機(jī)輔助設(shè)計與制造，機(jī)械制造工藝與設(shè)備 | 具有初級及以上專業(yè)技術(shù)資格的教師 | 以中等職業(yè)教育機(jī)械數(shù)控知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 009 | 揚(yáng)州高等職 業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 02 | 專業(yè)技術(shù) | 計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè)教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 藝術(shù)設(shè)計、媒體藝術(shù)設(shè)計、影視藝術(shù)設(shè)計、動漫設(shè)計與制作、動畫藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計及理論 | 具有中級及以上專業(yè)技術(shù)資格，年齡在40周歲及以下的教師 | 以中等職業(yè)教育計算機(jī)平面設(shè)計知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 009 | 揚(yáng)州高等職 業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 03 | 專業(yè)技術(shù) | 計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng) | 具有初級及以上專業(yè)技術(shù)資格的教師 | 以中等職業(yè)教育計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 009 | 揚(yáng)州高等職 業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 04 | 專業(yè)技術(shù) | 數(shù)學(xué)教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 數(shù)學(xué)教育、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、學(xué)科教學(xué)教育碩士（數(shù)學(xué)）、課程與教學(xué)論（數(shù)學(xué)） | 具有初級及以上專業(yè)技術(shù)資格的教師 | 以數(shù)學(xué)學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 009 | 揚(yáng)州高等職 業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 05 | 專業(yè)技術(shù) | 英語教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 英語教育、英語語言文學(xué)、英語、英語（師范）、應(yīng)用英語、實用英語、課程與教學(xué)論（英語）、學(xué)科教學(xué)教育碩士（英語） | 具有高級講師或副教授及以上專業(yè)技術(shù)資格，年齡在45周歲及以下的教師 | 以英語學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 009 | 揚(yáng)州高等職 業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 06 | 專業(yè)技術(shù) | 體育教師兼男生健康指導(dǎo) | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 體育教育訓(xùn)練學(xué)、體育、體育教育、體育教學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練、民族傳統(tǒng)體育、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、學(xué)科教學(xué)教育碩士（體育）、課程與教學(xué)論（體育） | 具有初級及以上專業(yè)技術(shù)資格的教師。適合男性 | 以體育學(xué)科知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 009 | 揚(yáng)州高等職 業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 07 | 專業(yè)技術(shù) | 汽車電子教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 汽車服務(wù)工程、汽車制造與裝配技術(shù)、汽車檢測與維修、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車改裝技術(shù)、汽車營銷與維修、車輛工程 | 應(yīng)屆畢業(yè)生，取得相應(yīng)學(xué)位 | 以中等職業(yè)教育汽車電子專業(yè)知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 009 | 揚(yáng)州高等職 業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 08 | 專業(yè)技術(shù) | 建筑教師 | 自籌 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 結(jié)構(gòu)工程，土木工程，土木工程(土木工程建造與管理)，建筑與土木工程，建筑工程，工程管理，建筑工程管理，測繪工程，測繪科學(xué)與技術(shù)，測量工程，工程力學(xué)（土木方向），工業(yè)與民用建筑，建筑施工，建筑工程施工與管理，建筑工程造價，工程造價，建筑工程與工程監(jiān)理，房屋建筑工程，建筑工程教育，建筑學(xué) | 應(yīng)屆畢業(yè)生，取得相應(yīng)學(xué)位 | 以中等職業(yè)教育建筑專業(yè)知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 009 | 揚(yáng)州高等職 業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 09 | 專業(yè)技術(shù) | 語文教師 | 自籌 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國語言文學(xué)、漢語言文學(xué)、中國語言文化、漢語言教育、語文教育、漢語言文學(xué)教育、漢語言文學(xué)（師范）、文學(xué)閱讀與文學(xué)教育、學(xué)科教學(xué)教育碩士（語文）、課程與教學(xué)論（語文） | 師范類畢業(yè)生或研究生（本科階段須為師范類，且也須為相應(yīng)專業(yè)）。報名者均需為應(yīng)屆畢業(yè)生，并取得相應(yīng)學(xué)位 | 以語文學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 009 | 揚(yáng)州高等職 業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 10 | 專業(yè)技術(shù) | 數(shù)學(xué)教師 | 自籌 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 數(shù)學(xué)教育、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、學(xué)科教學(xué)教育碩士（數(shù)學(xué)）、課程與教學(xué)論（數(shù)學(xué)） | 師范類畢業(yè)生或研究生（本科階段須為師范類，且也須為相應(yīng)專業(yè)）。報名者均需為應(yīng)屆畢業(yè)生，并取得相應(yīng)學(xué)位 | 以數(shù)學(xué)學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 009 | 揚(yáng)州高等職 業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 11 | 專業(yè)技術(shù) | 思政教師 | 自籌 | 3:1 | 2 | 本科及以上 | 馬克思主義理論與思想政治教育、政治教育、馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義基本原理、哲學(xué)、思想政治教育、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué)、科學(xué)社會主義與國際共產(chǎn)主義運(yùn)動、馬克思主義基礎(chǔ)、學(xué)科教學(xué)教育碩士（思想政治）、課程與教學(xué)論（政治） | 師范類畢業(yè)生或研究生（本科階段須為師范類，且也須為相應(yīng)專業(yè)）。報名者均需為應(yīng)屆畢業(yè)生，并取得相應(yīng)學(xué)位 | 以政治學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 010 | 江蘇省揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校 | 01 | 專業(yè)技術(shù) | 會計教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 會計學(xué)、財會教育、財務(wù)會計教育、財務(wù)會計、企業(yè)財務(wù)會計、財務(wù)、財會審計、財務(wù)管理與審計、財務(wù)管理（會計學(xué)）、財務(wù)與金融管理、會計與財務(wù)管理、財務(wù)學(xué)、會計與管理、會計與金融、審計（實務(wù)）、財務(wù)會計（教育）、注冊會計師、電算會計、會計（財務(wù)）電算化、企業(yè)財務(wù)管理 | 具有所列專業(yè)對應(yīng)序列副高級及以上專業(yè)技術(shù)資格，且年齡在45周歲及以下的教師 | 以中等職業(yè)教育會計專業(yè)知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 011 | 揚(yáng)州市特殊教育學(xué)校 | 01 | 專業(yè)技術(shù) | 高中地理教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 地理教育、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、地理學(xué)、地理科學(xué)、自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地質(zhì)學(xué)、地理學(xué)教育、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)與城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃、教育碩士（學(xué)科教學(xué)—地理）、課程與教學(xué)論（地理） | 師范類畢業(yè)生或研究生（本科階段須為師范類，且也須為相應(yīng)專業(yè)）。報名者均需為應(yīng)屆畢業(yè)生，并取得相應(yīng)學(xué)位 | 以地理學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 011 | 揚(yáng)州市特殊教育學(xué)校 | 02 | 專業(yè)技術(shù) | 高中生物教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 本科及以上 | 生物教育、生物工程、細(xì)胞生物學(xué)、生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)與生物技術(shù)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生物技術(shù)應(yīng)用、生物實驗技術(shù)、生物化學(xué)、教育碩士（學(xué)科教育—生物）、課程與教學(xué)論（生物） | 師范類畢業(yè)生或研究生（本科階段須為師范類，且也須為相應(yīng)專業(yè)）。報名者均需為應(yīng)屆畢業(yè)生，并取得相應(yīng)學(xué)位 | 以生物學(xué)科高中知識為主 | |
| 100000 | 揚(yáng)州市 | 市教育局 | 011 | 揚(yáng)州市特殊教育學(xué)校 | 03 | 專業(yè)技術(shù) | 自閉癥康復(fù)教師 | 全額 | 3:1 | 1 | 大專及以上 | 兒童康復(fù)、早期教育（自閉癥康復(fù)方向）、幼教保育（自閉癥康復(fù)方向） | 師范類畢業(yè)生 | 以自閉癥康復(fù)專業(yè)知識為主 | |
| 注：1、按國家和省規(guī)定，報考人員均須取得《教師資格條例》規(guī)定的相應(yīng)教師資格證書； 2、學(xué)歷等問題參照《江蘇省2017年考試錄用公務(wù)員報考指南》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行； 3、所注“應(yīng)屆畢業(yè)生”指2017年全日制普通高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生。2017年畢業(yè)的留學(xué)人員，于8月31日前取得學(xué)位證書及教育部門學(xué)歷認(rèn)證材料且符合標(biāo)注“應(yīng)屆畢業(yè)生”崗位有關(guān)條件的，也可報考。上述應(yīng)屆畢業(yè)生和留學(xué)人員以其非全日制學(xué)歷或以前取得的學(xué)歷所對應(yīng)的專業(yè)報考（如應(yīng)屆畢業(yè)研究生以其本科學(xué)歷報考）時，不得報考標(biāo)注“應(yīng)屆畢業(yè)生”的崗位。 | |||||||||||||||
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