㈠、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
1、出示帶又生字的句子，指名讀。教師了解學(xué)生讀長(zhǎng)句子的情況，及認(rèn)讀生字的情況。
2、讀生字，給生字?jǐn)U詞。
3、小組互相幫助，牢記生字。
你還有哪些字不太認(rèn)識(shí)嗎?快和小組同學(xué)交流，看看別人有什么好辦法記住它。
㈡、朗讀質(zhì)疑
1、自由讀全文，把不懂的地方畫(huà)出來(lái)。
2、小組內(nèi)提出不懂的詞句或問(wèn)題，互助解決。
3、全班交流討論各小組沒(méi)有解決的問(wèn)題。
4、齊讀課文。
㈢、擴(kuò)展延伸
如果條件允許，和爸爸媽媽一起種一棵小樹(shù)，定期為它澆水，并作觀察記錄。
七、作業(yè)設(shè)計(jì)
1、參加一次植樹(shù)活動(dòng)，說(shuō)說(shuō)植樹(shù)的過(guò)程。
2、寫(xiě)字練習(xí)。
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