專家解讀考點(diǎn)

課標(biāo)和教材對(duì)文字這一考點(diǎn)的基本要求是：辨讀課文里出現(xiàn)的常用漢字中的形似字;判斷常用漢字書寫的正誤;糾正生活中經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)別字;發(fā)現(xiàn)并改正詞語、句子或語段中的錯(cuò)別字;找出廣告詞中的漢字。

漢字考查的重點(diǎn)主要是發(fā)現(xiàn)并改正寫作和生活中的錯(cuò)別字。因此，平時(shí)在寫作、生活和課外閱讀中要留心觀察，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字要及時(shí)糾正。要特別注意課文中出現(xiàn)的形似字、注音的常用字和廣告中為求創(chuàng)意而有意誤用的漢字。

典型例題透視

例下面語句中書寫準(zhǔn)確無誤的一項(xiàng)是()

A.北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都消聲匿跡，到處呈現(xiàn)出一片衰草連天的景象。

B.伸展出他如蓋的濃陰，來陰庇樹下的幽花芳草，來呈現(xiàn)大地?zé)o盡的甜美與芳馨。

C.歷史，現(xiàn)實(shí)，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美麗、真實(shí)而荒繆的畫面。

D.讀書費(fèi)時(shí)過多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究之故態(tài)。

(2009年四川成都市中考試題)

答案：D

透視：這是一道選擇題，要求考生選出語句中書寫準(zhǔn)確無誤的一項(xiàng)。試題材料為課內(nèi)與課外相結(jié)合，難度不大，考生只要認(rèn)真辨讀句子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)A、B、C三項(xiàng)中各有一個(gè)錯(cuò)字。A項(xiàng)中的“消”應(yīng)為“銷”，B項(xiàng)中的“陰”應(yīng)為“蔭”，C項(xiàng)中的“繆”應(yīng)為“謬”。這道題的設(shè)題點(diǎn)涉及成語的識(shí)記、多音字的辨識(shí)、形近字的辨析等，同學(xué)們在學(xué)習(xí)中要有針對(duì)性地予以關(guān)注。

常見失誤分析

例下面各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()

A.桑梓脈搏忘年交察言觀色

B.裝潢諳熟黑黝黝肺腹之言C.跌宕家俱絆腳石心無旁鶩D.寬宥殉私閉門羹鞭僻入里

(2009年山東濰坊市中考試題)

答案：A

分析：這是一道選擇題，要求考生選出各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組。在16個(gè)詞語中，共有5個(gè)錯(cuò)別字，分散在B、C、D三項(xiàng)。B項(xiàng)中“腹”應(yīng)為“腑”;C項(xiàng)中“俱”應(yīng)為“具”，“鶩”應(yīng)為“騖”;D項(xiàng)中“殉”應(yīng)為“徇”，“僻”應(yīng)為“辟”。考生答題時(shí)容易把A項(xiàng)當(dāng)作錯(cuò)項(xiàng)，誤將其中的“搏”“察”“言”等當(dāng)成錯(cuò)別字。對(duì)于這些常見的易錯(cuò)形近字，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)做到兩點(diǎn)：(1)在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)準(zhǔn)確識(shí)記，明其義在先，記其形于后;(2)分類梳理成知識(shí)卡片，并及時(shí)訓(xùn)練與檢測，練習(xí)有助于識(shí)記。