象賢中心學(xué)校簡介

洛黨鎮(zhèn)象賢中心學(xué)校位于鳳慶縣城南端，是一個山區(qū)、半山區(qū)并存的校區(qū)。中心校創(chuàng)辦于1908年3月，從最初的象賢完小高級部，經(jīng)歷了象賢中心完小、象賢學(xué)區(qū)、象賢校區(qū)等幾個發(fā)展階級，到2006年起正式更名為洛黨鎮(zhèn)象賢中心學(xué)校。象賢中心校目前服務(wù)厚豐等七個村民委員會，78個村民小組，人口9633人。有完小七所，有在校學(xué)生635人，4個學(xué)前班，有學(xué)前幼兒104人。有教職工56人，有中專及以上學(xué)歷55人，專任教師學(xué)歷合格率為98.21%。有縣級教學(xué)能手2人，縣級學(xué)科標(biāo)兵1人，鎮(zhèn)級骨干教師4人，校級骨干教師6人。

中心?？傉嫉孛娣e13873平方米，總建筑面積4565平方米。近年來，學(xué)校抓住薄弱學(xué)校改造建設(shè)契機(jī)，積極向上爭取資金，加大校園建設(shè)力度，學(xué)校面貌日新月異。中心校所在地的象賢完小有計算機(jī)室、多媒體室、自然儀器室、實驗室、圖書室、科技展覽室等，有十個班級安裝了“班班通”設(shè)備。

長期以來，學(xué)校始終堅持全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，不斷鞏固“兩基”成果，秉承“質(zhì)量立校、特色立校、科研興校、強(qiáng)師興校”的辦學(xué)理念，形成了“求真、求善、求美”的校風(fēng)，“以身立教、以德育人”的教風(fēng)和“學(xué)無止境、勤能補(bǔ)拙”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校根據(jù)教師的結(jié)構(gòu)情況確立了“低年級打牢基礎(chǔ)、中年級穩(wěn)步提高、高年級拼出成效”的教學(xué)管理模式，進(jìn)一步提升管理水平，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。目前全校教師精誠團(tuán)結(jié)、務(wù)實求新，扎根本職，以“學(xué)教法、研學(xué)法、抓常規(guī)、促質(zhì)量”為基本工作思路，把“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”作為學(xué)校工作的出發(fā)點和落腳點，以“勇于實踐，爭創(chuàng)一流”的學(xué)校精神，不斷開拓進(jìn)取，實現(xiàn)新的跨越。2009年被鳳慶縣教育局評為“金點子”學(xué)校；2012年被臨滄市教育局、臨滄市社會管理綜合治理委員會辦公室認(rèn)定為“平安校園”；2013年被中共鳳慶縣委、縣人民政府認(rèn)定為民主管理“先進(jìn)學(xué)校”；2013年被中共鳳慶縣委、縣人民政府認(rèn)定為校園文化建設(shè)“示范學(xué)校”；2013年被臨滄市教育局認(rèn)定為百里邊陲學(xué)校文明帶建設(shè)工程“示范學(xué)校”、被鳳慶縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會、鳳慶縣教育局認(rèn)定為科普教育“示范學(xué)校”；2013年被縣委政府表彰命名為“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校”。

隨著教育改革的不斷深入，我們?nèi)＝處煗M懷信心，我們將順勢而謀、趁勢而上，力爭把我校辦成有特色、家長滿意的農(nóng)村學(xué)校。