最美不過那堂課
我們的黃金時間,大多是在課堂上度過的。在課堂上,我們見識過師生的風采,也收獲著豐富的知識;我們經(jīng)歷過學(xué)習的成敗,也收獲著人生的夢想。在課堂上,曾經(jīng)洋溢著我們的快樂與甘甜,也留下了我們的失落與酸楚……在你的印象中,哪堂課最為美好呢?
請結(jié)合自己的經(jīng)歷,以“最美不過那堂課”為題,寫一篇600字左右的文章。
要求:①有真實情感;
②文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。
點撥:課堂是一個很大的概念,它可以是我們學(xué)習的場所,也可以是社會實踐中讓我們成長的天地。這一命題的切入點很小,要求我們具體寫一堂課的情景或感受,若寫成了自己對無數(shù)課堂的贊美或感悟,就有些偏題了。寫師生時,得抓住細節(jié),通過肖像、動作等描寫方法展示人物的光彩;敘事時,要多在情節(jié)上做文章,思路越是波瀾曲折,情感才會越顯充沛。在此基礎(chǔ)上,巧妙地描繪幾筆景物,課堂的美感或許就展現(xiàn)出來了。