所謂跨專業(yè)考研，多指跨校、跨專業(yè)，其中又以跨專業(yè)為顯著。據(jù)統(tǒng)計選擇跨校或跨專業(yè)考研的考生占考研總?cè)藬?shù)的60%，而大多數(shù)名校研院的外校錄取人數(shù)超過其招生總?cè)藬?shù)的70%。如此之多的考生從二、三流院校奔向名校，這個過程中又穿插著或從經(jīng)管跨到文學(xué)，或從理工跨到財經(jīng)的諸多案例。機會與風(fēng)險并存，選擇跨校、跨專業(yè)也意味著要比考本校、本專業(yè)冒更大的風(fēng)險，為此，本文為大家做暑期復(fù)習(xí)策略，幫助跨專業(yè)的考生順利備考。

至于選擇跨專業(yè)的原因，不必在此贅述，考研是一件結(jié)果導(dǎo)向非常明顯的事情，我們要的就是考上，考高分，成為準(zhǔn)研究生?？鐚I(yè)考生與本專業(yè)考生大的不同，就是專業(yè)課起點幾乎為零，這樣不但降低了考生在專業(yè)上的實力，并且沖擊了公共課的復(fù)習(xí)時間，因此，大家必須在暑假期間加倍努力，迎頭趕上。

首先，從暑期初期開始一輪專業(yè)課復(fù)習(xí)

“隔行如隔山”，專業(yè)基礎(chǔ)本就薄弱，要與有四年專業(yè)背景的本專業(yè)考生競爭，難度可想而知。因此，中公考研建的議跨專業(yè)考生要在暑期初期甚至更早便開始專業(yè)課的復(fù)習(xí)。要在短時間內(nèi)對一個全新的學(xué)科有較深的了解，就要反復(fù)閱讀教材。建議大家翻看教材之前，先利用三到五份真題，綜合觀其重難點，然后對照參考書目錄，區(qū)分全書的重點與非重點，提高看書效率。當(dāng)然，非重點部分也要做到了解的層次。一般新的招生簡章、專業(yè)目錄和指定教材都在九月份前后發(fā)布，在這之前考生可以參考往年的參考書復(fù)習(xí)，按照慣例，招生單位的參考書目會保持三到五年的慣性，甚至多年不變。希望大家在暑期結(jié)束的時候，完成參考書目的第一輪復(fù)習(xí)，當(dāng)然，如果參考書目過多的學(xué)科，可以完不成一輪復(fù)習(xí)，但要爭取做到拿到一份真題可以完成其中60%的題目，不然后期壓力會非常大。

其次，注重信息情報的搜集

考研，在某種程度上來說也是一場信息戰(zhàn)。對于跨專業(yè)考生來說，第一要收集院?？佳袆討B(tài)、參考書目、歷年真題等;第二要收集所報考專業(yè)本科生的期末考試題目、課堂筆記、教師課件、課堂作業(yè)等，如果這些信息特別難以查找，也不會過分浪費時間于此，抓住參考書和真題即可。你找不到的信息或許他人也不是很容易就找到;第三要充分了解目標(biāo)學(xué)校和目標(biāo)專業(yè)的情況，包括招生簡章、專業(yè)目錄、歷年報考人數(shù)和上線人數(shù)、各專業(yè)分?jǐn)?shù)線等等。盡可能多的了解相關(guān)信息，才能正確的知道自己的備考，集中精力復(fù)習(xí)核心知識，不至于因為信息閉塞而走了彎路。

再次，考研公共課復(fù)習(xí)不能丟

盡管要在專業(yè)課中投入較多精力，但公共課的復(fù)習(xí)不能丟，畢竟對于大多數(shù)人來說，政治、英語(精品課)還是考生的短板。建議大家在暑期期間的日復(fù)習(xí)時間為12到14小時，其中投入在公共課上的時間不少于7小時，剩余時間可以用于專業(yè)課復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時盡量按照“聽課——看書——練習(xí)——記憶”的步驟來反復(fù)進行，既有序又高效。

后，時刻保持平穩(wěn)樂觀的心態(tài)

跨專業(yè)考研容易半途而廢?？鐚I(yè)考生面臨的困難和壓力很大，難免會產(chǎn)生急躁、不自信、孤獨、甚至動搖心理，不少考生不能堅持到后。從某種意義上來說，考研是一個人的戰(zhàn)斗，所有的信息、知識儲備都需要自己來完成，但大家要明白，在奮斗的過程中大的競爭對手恰恰是我們自己，不僅暑期期間甚至整個考研過程，我們都要時刻為自己加油，告訴自己，堅持下去，考完研就是另一番人生。祝愿所有2016考生，備考勝利，堅持到底。