初中語文閱讀:讀書方法
老的讀書方法有兩種。一種是A式的,讀得很細(xì)心,鉆研每一段,以至每一句,甚至為了一個字寫多少萬字的研究論文。其缺點是只見樹木不見森林,撿了芝麻、綠豆卻丟了西瓜,對所讀書的主要觀點、思想?yún)s忽略了。另一種是B式的,這樣讀書的人抓住了書里的主要東西,吸收了營養(yǎng),豐富提高了自己,但是不去作尋章摘句的工作。明朝人曾經(jīng)對這兩種方法作了很好的比喻,說前一種人擁有一屋子散錢,卻少一根繩子把錢拴起來,后一種人恰好相反,只有一根繩子,缺少拴的錢。用現(xiàn)代化的話說,這根繩子就是一條紅線。這兩種方法都有所偏頗。
1. 根據(jù)文意,歸納A處的讀書方法:_______________式。
2. 根據(jù)文意,歸納B處的讀書方法:_______________式。
解題思路:第1題的答案是現(xiàn)成的,只不過A式的讀書方法,要到下面論B式讀書方法的句子中尋找,而且是用否定的形式、定語的形式出現(xiàn)的,就看你有沒有這樣的閱讀意識:有意識地運(yùn)用逆向思維的方法,自覺地運(yùn)用聯(lián)系對比的觀點來分析問題、解決問題。第2題的答案則需要根據(jù)原文意思自答了,用揣意自答法。寫成“粗枝大葉式” “囫圇吞棗式”“走馬觀花式”等大致可以吧,不過還有更好的答案,請練習(xí)者琢磨琢磨,加以比較。
答案:1. 尋章摘句。2. 觀其大意、不求甚解。