善于調(diào)整心態(tài)，莫帶著情緒復(fù)習(xí)

考研復(fù)習(xí)的過(guò)程從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，尤其是到了考研沖刺復(fù)習(xí)的后階段，同時(shí)受到?jīng)_刺階段的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、考研訂房等外界因素的影響，一些心理素質(zhì)差的人受到挫折甚至?xí)岩勺约旱哪芰?，?dòng)搖自己的決心。遇到這種情況，要適時(shí)的學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，切莫帶著消極的情緒進(jìn)行復(fù)習(xí)。

學(xué)過(guò)哲學(xué)的應(yīng)該知道，任何事情都具有兩面性，因此要全面地看問(wèn)題。得到即是失去，失去即是得到，得失即在一念之間。在我們準(zhǔn)備過(guò)程中，可能會(huì)失去一些找工作、和家人團(tuán)聚、做一些自己喜歡的事情等的機(jī)會(huì)，還有可能后的結(jié)果也不盡如人意。但是，經(jīng)歷過(guò)考研，我們從中收獲了知識(shí)，得到了人生的歷練，懂得了道理，還可能結(jié)交一些朋友，這還能說(shuō)自己是失敗者嗎?考研只是我們?nèi)松飞系囊粋€(gè)插曲，即使失敗了，那也是暫時(shí)的，況且失敗是成功之母呢，說(shuō)明我們離成功更近了一步。能夠這樣想，那么任何外界的因素就都影響不到我們的考研沖刺復(fù)習(xí)了。

參照科目考試比例，建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

考研復(fù)習(xí)進(jìn)入沖刺階段。這一階段所有考研科目的復(fù)習(xí)都進(jìn)入了白熱化的階段，沖刺階段復(fù)習(xí)主要是查漏補(bǔ)缺的過(guò)程，認(rèn)真規(guī)劃復(fù)習(xí)非常重要，首先要做好的就是把時(shí)間規(guī)劃好，保證每天有足夠的時(shí)間完成計(jì)劃內(nèi)的復(fù)習(xí)任務(wù)。

此時(shí)的專業(yè)課統(tǒng)考復(fù)習(xí)則應(yīng)根據(jù)每部分的考試比列，讓精力有所傾斜，適當(dāng)把重點(diǎn)放在對(duì)各科重點(diǎn)內(nèi)容的復(fù)習(xí)上，但是堅(jiān)決反對(duì)忽視其它知識(shí)內(nèi)容復(fù)習(xí)的做法。除此之外，要特別注意知識(shí)之間的聯(lián)系性。如果沒(méi)有對(duì)已有的知識(shí)建立起聯(lián)系，形成一定的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，在答題的時(shí)候難免會(huì)缺胳膊少腿。知識(shí)點(diǎn)的掌握沒(méi)有問(wèn)題，但如果因缺乏整體性和聯(lián)系性而失分，那就只能是一輩子的遺憾了。

為了減少遺憾的發(fā)生，建議在這一階段的復(fù)習(xí)應(yīng)重新回歸基礎(chǔ)，以縱向和橫向的聯(lián)系將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)。類似于專題復(fù)習(xí)，但比專題復(fù)習(xí)要更詳細(xì)具體到了每一個(gè)小的問(wèn)題身上。通過(guò)橫向的和縱向的比較聯(lián)系，既復(fù)習(xí)鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，又加深了對(duì)知識(shí)的理解，一舉兩得。

臨陣不亂，尋找屬于自己的答題亮點(diǎn)

考研沖刺階段，重要的除了查漏補(bǔ)缺積極復(fù)習(xí)之外，另外一個(gè)就是把自己的狀態(tài)調(diào)整到完全適應(yīng)考場(chǎng)的時(shí)候了。這個(gè)時(shí)候可以找一些全真模擬題或者歷年的統(tǒng)考真題，給自己限定一個(gè)時(shí)間，好是跟正式考試的時(shí)間段吻合，來(lái)一場(chǎng)考場(chǎng)模擬，為的是熟悉考場(chǎng)的感覺(jué)和做題的套路，不斷總結(jié)考場(chǎng)技巧，以免不必要的損失。為了避免知識(shí)的遺忘，可以以考研大綱為點(diǎn)，以記憶為線，將大綱上的知識(shí)點(diǎn)依次串連一遍，遇到斷線的地方，切不可馬上翻看課本或筆記，這樣只會(huì)形成越來(lái)越強(qiáng)的依賴心理。可以試著先回想一下，實(shí)在想不起來(lái)就暫時(shí)記在一邊，等這部分內(nèi)容完全回憶完畢之后，如果還是沒(méi)有任何的印象，那就趕緊翻看材料或筆記，加深記憶。如此反復(fù)，才能將知識(shí)收納于胸中，臨陣不亂，信心滿滿接受考試的檢驗(yàn)。