首先，碩士并不一定意味著高收入。收入更多的是與行業(yè)與職位相關(guān)，而不是與學(xué)位相關(guān)的。但是不可否認(rèn)的就是碩士的收入要比本科學(xué)歷的高。

其次，既便為了想進(jìn)高校而讀研，也要事先考慮一下是不是喜歡那種生活方式，能否接受那種清苦?能不能坐冷板凳?不然，高校的日子也不好過(guò)，競(jìng)爭(zhēng)一樣激烈。

讀研的日子不比本科，要在2到3年內(nèi)做出自己的成果且畢業(yè)不是件簡(jiǎn)單的事，就比如說(shuō)，理工科的人要無(wú)數(shù)次地做實(shí)驗(yàn)，甚至通宵達(dá)旦，而文科的學(xué)生則要天天泡在書(shū)堆里，如此沒(méi)有點(diǎn)做冷板凳的功夫是不行的，至少在一段時(shí)間內(nèi)是這樣。

你將失去了什么：

1、讀研的2—3年內(nèi)，一直圍繞的就是課題，在宿舍、實(shí)驗(yàn)室(自習(xí)室)、食堂、圖書(shū)館這幾處地方出沒(méi)，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)和沒(méi)有時(shí)間和家人相處，沒(méi)有時(shí)間談感情，都知道，魚(yú)和熊掌不可得兼的事實(shí)。所以大多數(shù)碩士在畢業(yè)后都會(huì)多多少少有些尷尬，來(lái)自情感的、家庭的、工作的等等。

2、讀研可能會(huì)加重取舍之間的難度。本科之后的深造課程，與本科生相比研究生教育更注重培養(yǎng)學(xué)生的研究問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。但是，面對(duì)的研究領(lǐng)域是越來(lái)越專(zhuān)業(yè)的，同時(shí)也是狹窄的。還有的就是，面對(duì)長(zhǎng)期負(fù)責(zé)的研究領(lǐng)域，面對(duì)長(zhǎng)時(shí)間投入的精力，你會(huì)產(chǎn)生一種難以割舍的感情，但面對(duì)一些苦境時(shí)，取舍難以抉擇。

你會(huì)得到了什么：

1、讀研就是一種人生經(jīng)歷，不是每個(gè)人都可以享受和度過(guò)的。這段時(shí)間，可以不為了金錢(qián)而四處奔波，因?yàn)槟阌姓n題經(jīng)費(fèi)，你可以完全投入到你的研究領(lǐng)域去，追求自己的興趣，探究未知的世界。享受這種時(shí)光本身就是一種經(jīng)歷、一種財(cái)富、一種收獲。

2、讀研可以有機(jī)會(huì)接近和聆聽(tīng)大師的聲音，并與聰明的人相處，想不提高都難。古話(huà)說(shuō)的好，近朱者赤，近墨者黑。和自己的導(dǎo)師、同學(xué)尤其是大神級(jí)人物，聆聽(tīng)他們?cè)趯W(xué)術(shù)、做人等等方面的一些感受和教誨，這將是受益終生的，這種視界的打開(kāi)和融合對(duì)一個(gè)人的提升來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因?yàn)檫@些學(xué)者的點(diǎn)撥，可能會(huì)使人少走很多彎路，并在一些領(lǐng)域迅速接近國(guó)內(nèi)或國(guó)外同行。特別是在一些綜合性的名牌大學(xué)，這種優(yōu)勢(shì)就更加明顯。

3、讀研可以積累一些資源。尤其是人緣。就像前面說(shuō)的，讀研期間會(huì)遇到很多名師，優(yōu)秀的同學(xué)，這些都是一些潛在的資源。這樣的資源不是一般人可以接觸的。在中國(guó)，這個(gè)人情味十足的社會(huì)中，這種資源是十分寶貴的。

任何事情都是有好有壞的，讀研亦是如此，如何看待讀研，完全在個(gè)人。尤其是在考慮考研是不考研的人們一定要思量清楚。