考場作文與平時作文是有本質區(qū)別的，是學生在兩種情境下進行的習作檢測或訓練，考場作文要求同學們在規(guī)定的時間內(nèi)完成。既然這樣，同學們在寫考場作文時就要講究點技巧了，且聽小編娓娓道來。

寫好考場作文，可遵循以下幾種途徑：

一、審清題目。

寫考場作文，只有審清題目，寫出的作文才會合乎要求。

審題時一定要抓住題目中的關鍵詞語，并進一步展開合理的聯(lián)想，才能真正把握題目的實質。

二、弄清作文的“附加條件”。

作文的“附加條件”好似陪襯鮮花的綠葉，“附加條件”理解不透徹，文章寫得再好，也會讓人覺得這篇文章好像缺了點什么。

寫人記事文章的“附加條件”要如實地體現(xiàn)。而完成續(xù)寫、擴寫、改寫、編故事等題材的文章，就需要作者展開合理的想象，把故事的情節(jié)寫完整、具體。這樣，才會使所寫的文章生動、有趣，吸引讀者。

如某省小學生作文質量測試題二：“任選兩、三種動物，編寫一個故事，寫清它們之間發(fā)生了什么事情，有什么結果。”同學們要在審清題意的基礎上，結合自己的生活經(jīng)歷，把故事編好，編完整。但必須要展開合理的想象才能做到這一點，可按如下步驟完成：

①、展開想象的翅膀，確定故事的中心生活中，我們熟悉的動物一定很多，但要好好想一想，選哪些有代表性的動物作為寫作素材，才能使它們之間發(fā)生的故事更有趣、吸引人。編寫一篇童話，寫一個故事，和寫其他的文章一樣，都離不開一個中心，這個中心就是你所要表達的一種觀點和思想。

②、運用擬人的手法，使故事生動、合理。為了使所寫的童話更具體、有條理，還要圍繞已確定的中心去展開動物的思維、語言、行為和活動。也就是把每個動物的活動情況有機地結合起來，恰當?shù)剡\用好擬人手法，賦予動物人格化，把它們之間發(fā)生的故事策劃得更周密、細致，但不能胡編亂造，編寫童話要合乎邏輯、合情合理。編寫動物童話，必須體現(xiàn)動物本身的真實性，這樣才能讓讀者感到真實、親切。

三、瀏覽式修改。

盡管考場作文時間有限，但成文后，也要反復地多讀幾遍，檢查是否有用得不合理的字詞，修改不通順的語句及用得不恰當?shù)臉它c符號?？傊?，考場作文是對同學們平時作文水平的檢驗，要想把考場作文寫得出色些，僅做到這些還遠遠不夠，同學們還應該去探索、積累更多、更廣的途徑。