為做好淮濱縣2016年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師招聘資格復(fù)審、面試、體檢、崗前培訓(xùn)及崗位選聘工作,根據(jù)《河南省2016年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師招聘辦法》文件精神,結(jié)合我縣實(shí)際,制定本方案。
一、資格復(fù)審
資格復(fù)審于2016年8月11日進(jìn)行。參加資格復(fù)審的考生須在8月11日上午8點(diǎn)前趕到淮濱二中??忌殧y帶身份證、準(zhǔn)考證、面試通知單、畢業(yè)證(未取得畢業(yè)證的應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生應(yīng)提交畢業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)管理部門出具無(wú)違法違紀(jì)行為并能按時(shí)畢業(yè)的有效證明)和教師資格證(往屆畢業(yè)生需攜帶)等原件參加資格復(fù)審,審查時(shí)填寫《河南省2016年特設(shè)崗位教師招聘登記表》(要求考生認(rèn)真填寫個(gè)人基本信息,并粘貼與報(bào)名上傳數(shù)碼照片同一底版照片),及填寫《淮濱縣2016年特崗教師招聘資格審查登記表》,小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)學(xué)科將抽取面試分組號(hào)。
通過(guò)資格復(fù)審的考生方可參加面試考核??忌缛鄙儆嘘P(guān)材料或沒(méi)按規(guī)定時(shí)間參加資格復(fù)審,將取消其面試資格,責(zé)任自負(fù)。
二、面試
(一)面試的原則
面試堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正、自愿、擇優(yōu)”的原則;堅(jiān)持尊重知識(shí)、尊重人才、德才兼?zhèn)涞挠萌嗽瓌t。通過(guò)面試測(cè)試應(yīng)考人員的學(xué)科知識(shí)、教師基本素養(yǎng)、語(yǔ)言表達(dá)能力和儀表舉止,確保特崗教師招聘質(zhì)量。
(二)面試時(shí)間和地點(diǎn)
面試考生務(wù)于2016年8月13日上午7:30時(shí)前到達(dá)淮濱二中參加面試,逾時(shí)責(zé)任自負(fù)。
(三)面試的對(duì)象
報(bào)考淮濱縣2016年特崗教師招聘并參加過(guò)筆試的考生,依照筆試成績(jī)從高到低的順序,以我縣分學(xué)段、分學(xué)科崗位設(shè)置數(shù)的1:1.2比例依次確定并報(bào)省教育廳審核后確定面試考生。面試考生名單于2016年8月8日在河南省教育廳等網(wǎng)站公布,考生可登陸招聘系統(tǒng)查詢。
(四)面試的內(nèi)容
面試采取說(shuō)課方式進(jìn)行,說(shuō)課時(shí)間為10分鐘,說(shuō)課內(nèi)容使用淮濱縣中小學(xué)現(xiàn)行版本教材(詳細(xì)各學(xué)科版本見(jiàn)附表)。
(五)面試程序及計(jì)分辦法
1. 通過(guò)資格復(fù)審符合招聘要求的考生才能參加面試。
2. 面試抽課
8月13日上午7:55分,考生進(jìn)場(chǎng),面試正式開(kāi)始。面試根據(jù)學(xué)科分以下10個(gè)組:語(yǔ)文一組 ;語(yǔ)文二組 ;數(shù)學(xué)一組 ;數(shù)學(xué)二組 ;英語(yǔ)與歷史一組;英語(yǔ)與思政二組 ;物理化學(xué)生物與地理組;體育組、科學(xué)、勞技與信息技術(shù)組;音樂(lè)與美術(shù)組。
(1)8:00點(diǎn)考生攜帶相關(guān)證件按學(xué)科在準(zhǔn)備室再次進(jìn)行資格對(duì)照,同時(shí)抽取試講順序號(hào),后按順序到備課室抽取說(shuō)課課題并備課,抽課每隔10分鐘1人。
(2)抽課方法:考生直接抽取課題。為防止課題難易相差過(guò)大,體現(xiàn)公平,每人可有二次抽課機(jī)會(huì),面試考生可從中自選一個(gè)課題說(shuō)課。
(3)面試的課本教材,面試考生自備。
3. 面試準(zhǔn)備
課題確定后,面試考生開(kāi)始在備課室內(nèi)備課,時(shí)間為30分鐘。備課過(guò)程中,面試考生可使用教參、教輔資料。30分鐘時(shí)間到,由備課室工作人員帶1號(hào)考生進(jìn)入說(shuō)課室,并將順序號(hào)和課題報(bào)評(píng)委。后面的應(yīng)試程序依此類推。
4. 面試進(jìn)行
面試考生進(jìn)入說(shuō)課室,只報(bào)自己順序號(hào)及說(shuō)課題目,不準(zhǔn)報(bào)姓名,說(shuō)課時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi),時(shí)間到評(píng)委提示停止說(shuō)課。說(shuō)課過(guò)程中,面試考生可使用小黑板或技能展示,但不能帶教參、教輔等。
5. 成績(jī)?cè)u(píng)定
每位評(píng)委根據(jù)面試考生的面試情況,按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),獨(dú)立評(píng)定其每一個(gè)測(cè)評(píng)要素的得分。統(tǒng)分人員根據(jù)各評(píng)委在《面試評(píng)分表》中對(duì)說(shuō)課評(píng)分進(jìn)行測(cè)算,求出平均分(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù))即為該面試考生的面試最終得分。因語(yǔ)數(shù)外三科參加面試人數(shù)較多,均需分成兩個(gè)面試組進(jìn)行,為趨于公平公正, 采用“二次平均法”進(jìn)行計(jì)分。方法:(a)先分別計(jì)算出兩個(gè)面試組的平均成績(jī)(A1、A2)(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù))。(b)將兩個(gè)面試組的平均成績(jī)?cè)龠M(jìn)行二次平均,計(jì)算出總平均成績(jī)(R)。即(A1+A2)÷2=R。(c)用總平均成績(jī)(R)分別除以兩個(gè)面試組的平均成績(jī)(A1、A2)得出兩個(gè)面試組的加權(quán)系數(shù)(X1、X2)(小數(shù)點(diǎn)后保留五位小數(shù))。即:R÷A1(或A2)=X1(或X2)。(d)應(yīng)試者面試成績(jī)=面試原始成績(jī)×X1(或X2)。
6. 公布面試成績(jī)
面試考生實(shí)行代碼制,當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,面試成績(jī)滿分100分。為公平公正,便于全市進(jìn)行調(diào)劑,按照市里要求,全市面試分值必須控制在80至95分之間。由評(píng)委組按有關(guān)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,試講結(jié)束后立即公布成績(jī)。
(六)紀(jì)律和要求
1、面試考生要自覺(jué)遵守時(shí)間要求,自覺(jué)服從工作人員的管理,除說(shuō)課教案、教參、說(shuō)課題綱外,不得攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)。
2、面試考生在等待面試期間,要在工作人員的安排下,到指定地點(diǎn)休息,不得離開(kāi)考場(chǎng),不準(zhǔn)高聲喧嘩。
3、參加面試的考生當(dāng)天上午7:30前到達(dá)考點(diǎn)。面試時(shí)間到,考生逾時(shí)15分鐘不到場(chǎng)者,視為自動(dòng)放棄面試。
4、面試評(píng)委要按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)獨(dú)立打分,需合議的,由組長(zhǎng)召集。
5、面試期間評(píng)委上繳通訊工具,由評(píng)委主任集中保管。
6、面試所有程序計(jì)劃在一天內(nèi)全部結(jié)束。評(píng)委、考務(wù)工作人員和未面試完的考生中途不得離開(kāi)考點(diǎn)。中午均可在考點(diǎn)免費(fèi)用餐。
7、工作人員不得從事與面試工作無(wú)關(guān)的事務(wù)。
8、考生面試期間住宿費(fèi)、生活費(fèi)等一律自理。
9、做好面試期間的安全工作,防止出現(xiàn)安全事故。成立面試應(yīng)急醫(yī)療小組,處理考生突發(fā)事件。
三、體檢工作
1、確定體檢人員。按照總成績(jī)(指筆試成績(jī)與面試成績(jī)之和) 從高分到低分依次確定參加體檢人選,參加體檢人員數(shù)與設(shè)崗地分學(xué)段、分學(xué)科崗位設(shè)置數(shù)的比例為1 : 1 。若體檢出現(xiàn)缺額的,可依次遞補(bǔ)??忌?月16日通過(guò)河南省教育廳等網(wǎng)站查詢體檢資格。
2、組織體檢。
(1)體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《河南省教師資格申請(qǐng)人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)(2010年修訂試行)》執(zhí)行。
(2)體檢時(shí)間:8月18日—19日。
(3)體檢醫(yī)院:淮濱縣人民醫(yī)院(位于淮河大道中段)。
(4)體檢要求:體檢集中在上午空腹進(jìn)行。體檢時(shí)攜帶身份證、面試通知單和一張照片。
3、公布體檢結(jié)果。體檢結(jié)束后,將體檢結(jié)果登記在《招聘登記表》體檢結(jié)果欄,錄入招聘系統(tǒng)。體檢結(jié)果于8月23日對(duì)社會(huì)公布,考生可登陸招聘系統(tǒng)查詢體檢結(jié)果。
四、崗前培訓(xùn)
(一)指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以國(guó)家教育政策法規(guī)為依據(jù),以新課程基本理念為依托,以培養(yǎng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為核心,以提高教師綜合素質(zhì)為重點(diǎn),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,有針對(duì)性的解決實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)新教師的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力的提升。
(二)培訓(xùn)對(duì)象
2016年新招特崗教師。
(三)培訓(xùn)目標(biāo) 通過(guò)培訓(xùn),使新任教師端正教育思想,明確教育方向,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),從心理上、工作上、行為規(guī)范上初步適應(yīng)教師職業(yè)的要求,提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,為其專業(yè)化發(fā)展打下基礎(chǔ)。
(四)培訓(xùn)形式
采取集中培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的形式。
1、集中培訓(xùn):由淮濱縣教體局師訓(xùn)股負(fù)責(zé)組織,教師進(jìn)修學(xué)校具體實(shí)施,通過(guò)專題講座、問(wèn)題研討、觀摩課等多種形式進(jìn)行培訓(xùn)。
(1)專題講座。專題講座課程包含公修課程和專業(yè)課程,專業(yè)課程內(nèi)容側(cè)重于新課程理念及課堂教學(xué)技能。
(2)教學(xué)觀摩研討。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,組織學(xué)員深入中小學(xué)校,觀摩課堂教學(xué),交流研討。
(3)問(wèn)題研討,咨詢?cè)\斷。通過(guò)學(xué)習(xí),組織新教師研討,解決在教育教學(xué)過(guò)程中的難點(diǎn)問(wèn)題。
(4)成果。通過(guò)學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫出有價(jià)值的感悟或體會(huì)。
(5)評(píng)價(jià)考核。學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)新教師聽(tīng)課、作業(yè)、研討、出勤等方面進(jìn)行綜合考核。每項(xiàng)內(nèi)容講授完畢后即進(jìn)行考試、設(shè)置作業(yè),觀摩后即進(jìn)行研討交流,實(shí)現(xiàn)“堂堂清”。
2、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí):組織新教師收看全國(guó)名優(yōu)、骨干教師的課堂教學(xué)和專家講座視屏,并予以針對(duì)性的指導(dǎo),體驗(yàn)學(xué)科教育教學(xué)工作。
(五)培訓(xùn)內(nèi)容
1、集中培訓(xùn):20學(xué)時(shí)。
(1)教育政策法規(guī)2學(xué)時(shí);
(2)教師職業(yè)道德修養(yǎng)3學(xué)時(shí);
(3)班主任工作3學(xué)時(shí);
(4)中小學(xué)生心理健康教育2學(xué)時(shí);
(5)新課程理念及課堂教學(xué)技能10學(xué)時(shí)。
2、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí):16學(xué)時(shí)。
(1)課堂教學(xué)觀摩12學(xué)時(shí);
(2)專家講座4學(xué)時(shí)。
(六)培訓(xùn)時(shí)間
培訓(xùn)為36學(xué)時(shí)。其中集中培訓(xùn)20學(xué)時(shí),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為16學(xué)時(shí)。集中培訓(xùn)時(shí)間定于2016年8月25—27日。
(七)結(jié)業(yè)考核與評(píng)價(jià)
培訓(xùn)結(jié)束后,進(jìn)行結(jié)業(yè)考核,考核主要綜合以下幾個(gè)方面:1、理論知識(shí)考試情況;2、考勤情況;3、作業(yè)完成情況;4、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況。
凡按時(shí)參訓(xùn),按照培訓(xùn)計(jì)劃完成規(guī)定課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,經(jīng)考核合格者,作為新教師崗位聘任的主要依據(jù)。凡不按規(guī)定參加培訓(xùn)或經(jīng)考核不合格的教師,不能辦理聘任手續(xù)。
(八)組織管理
新教師崗前培訓(xùn)由縣教育體育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),由人事股、師訓(xùn)股、縣教師進(jìn)修學(xué)校等有關(guān)部門相互配合實(shí)施。人事股負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的協(xié)調(diào)、考核管理。師訓(xùn)股和縣教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)培訓(xùn)方案的制定,培訓(xùn)檔案組建,選聘授課教師,培訓(xùn)的組織實(shí)施和學(xué)員管理,學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程與結(jié)果評(píng)價(jià)。
五、崗位選聘
2016年淮濱縣招聘特崗教師220人(含碩師計(jì)劃2人),根據(jù) 《河南省2016年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師招聘辦法》文件精神,特崗教師招聘堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正、自愿、擇優(yōu)”的原則,堅(jiān)持向農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校和缺編學(xué)校傾斜的原則,堅(jiān)持“縣來(lái)縣去”、“鄉(xiāng)來(lái)鄉(xiāng)去”選聘優(yōu)先原則,結(jié)合我縣實(shí)際,擬定如下崗位選聘辦法。
1、應(yīng)聘者填寫《應(yīng)聘志愿表》,與用人單位協(xié)商后填寫本人意見(jiàn)及簽名。
2、各用人單位要嚴(yán)格按照分配計(jì)劃與應(yīng)聘者進(jìn)行“雙向選擇”,各學(xué)校不得多簽多聘。
3、原則上,縣直學(xué)校、四個(gè)辦事處及縣城周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)不分配特崗教師(碩師除外),其他優(yōu)先簽聘到所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
4、報(bào)考初中的特崗教師到農(nóng)村初中任教,報(bào)考小學(xué)的特崗教師到農(nóng)村小學(xué)任教,每個(gè)學(xué)校不少于2—3人。
5、對(duì)有戀愛(ài)關(guān)系、夫妻關(guān)系或同一縣區(qū)、外市、外省的特崗教師,盡量聘到同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
6、交通便利的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要優(yōu)先聘用外地應(yīng)聘人員。
2016年8月8日