| 淮陰師范學(xué)院2016年公開招聘工作人員崗位表 | |||||||||
| 崗位代碼 | 招聘單位 | 經(jīng)費來源 | 招聘崗位 | 人數(shù) | 專業(yè)、方向 | 學(xué)歷/學(xué)位 | 其他資格條件 | 招聘對象 | 其他說明 |
| 1 | 城環(huán)學(xué)院 | 全額撥款 | 教師 | 1 | 地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)、測繪科學(xué)與技術(shù) | 博士研究生 | 本科、碩士、博士階段為相近專業(yè) | 不限 | 引進高層次人才 |
| 2 | 城環(huán)學(xué)院 | 全額撥款 | 教師 | 1 | 城市規(guī)劃與設(shè)計、土木工程 | 博士研究生 | 不限 | 引進高層次人才 | |
| 3 | 傳媒學(xué)院 | 全額撥款 | 教師 | 1 | 新聞學(xué)、傳播學(xué)、電影學(xué)、廣告學(xué) | 博士研究生 | 不限 | 引進高層次人才 | |
| 4 | 法政學(xué)院 | 全額撥款 | 教師 | 2 | 法學(xué)、政治學(xué)、人力資源管理、行政管理、公共管理 | 博士研究生 | 不限 | 引進高層次人才 | |
| 5 | 化院 | 全額撥款 | 教師 | 3 | 環(huán)境科學(xué)、物理化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù) | 博士研究生 | 不限 | 引進高層次人才 | |
| 6 | 化院 | 全額撥款 | 教師 | 1 | 微生物學(xué)、生物化工、發(fā)酵工程（生物乙醇轉(zhuǎn)化、纖維素酶方向）、環(huán)境科學(xué)與工程、農(nóng)業(yè)生物工程與能源（厭氧發(fā)酵、沼氣基礎(chǔ)研究及開發(fā)應(yīng)用）、化學(xué)工程、生物化工（生物基產(chǎn)品開發(fā)研究方向） | 博士研究生 | 不限 | 引進高層次人才 | |
| 7 | 歷史學(xué)院 | 全額撥款 | 教師 | 1 | 歷史學(xué)、旅游管理、酒店管理、社會工作 | 博士研究生 | 不限 | 引進高層次人才 | |
| 8 | 美術(shù)學(xué)院 | 全額撥款 | 教師 | 1 | 藝術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計 | 博士研究生 | 不限 | 引進高層次人才 | |
| 9 | 教科院 | 全額撥款 | 教師 | 1 | 教育技術(shù)學(xué) | 博士研究生 | 不限 | 引進高層次人才 | |
| 10 | 經(jīng)管學(xué)院 | 全額撥款 | 教師 | 1 | 管理科學(xué)與工程、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、企業(yè)管理 | 博士研究生 | 不限 | 引進高層次人才 | |
| 11 | 計科學(xué)院 | 全額撥款 | 教師 | 1 | 控制科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù) | 博士研究生 | 不限 | 引進高層次人才 | |
| 12 | 數(shù)科學(xué)院 | 全額撥款 | 教師 | 2 | 數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、統(tǒng)計學(xué) | 博士研究生 | 不限 | 引進高層次人才 | |
| 13 | 物電學(xué)院 | 全額撥款 | 教師 | 1 | 物理學(xué) | 博士研究生 | 不限 | 引進高層次人才 | |
| 14 | 物電學(xué)院 | 全額撥款 | 教師 | 2 | 電機與電器、電力系統(tǒng)及其自動化、電力電子與電力傳動、通信與信息系統(tǒng) | 博士研究生 | 不限 | 引進高層次人才 | |
| 15 | 生科院 | 全額撥款 | 教師 | 1 | 水產(chǎn)養(yǎng)殖、生態(tài)學(xué)（生物遙感方向） | 博士研究生 | 不限 | 引進高層次人才 | |
| 16 | 生科院 | 全額撥款 | 教師 | 1 | 植物病理學(xué) | 博士研究生 | 不限 | 引進高層次人才 | |
| 17 | 文學(xué)院 | 全額撥款 | 教師 | 1 | 中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué) | 博士研究生 | 不限 | 引進高層次人才 | |
| 18 | 馬院 | 全額撥款 | 教師 | 2 | 馬克思主義理論 | 博士研究生 | 不限 | 引進高層次人才 | |
| 19 | 城環(huán)學(xué)院 | 全額撥款 | 教師 | 1 | 建筑學(xué)及相關(guān)專業(yè) | 碩士研究生及以上 | 碩士研究生具有2年以上專業(yè)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè)實踐經(jīng)歷 | 不限 | 引進高層次人才 |
| 20 | 傳媒學(xué)院 | 全額撥款 | 教師 | 1 | 廣告學(xué) | 碩士研究生及以上 | 不限 | 引進高層次人才 | |
| 21 | 傳媒學(xué)院 | 全額撥款 | 教師 | 1 | 戲劇與影視學(xué)（播音主持方向） | 碩士研究生及以上 | 不限 | 引進高層次人才 | |
| 22 | 法政學(xué)院 | 全額撥款 | 教師 | 1 | 人力資源管理 | 碩士研究生及以上 | 碩士研究生具有2年以上專業(yè)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè)實踐經(jīng)歷 | 不限 | 引進高層次人才 |
| 23 | 計科學(xué)院 | 全額撥款 | 教師 | 1 | 計算機科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、自動控制等以上專業(yè)物聯(lián)網(wǎng)方向 | 碩士研究生及以上 | 不限 | 引進高層次人才 | |
| 24 | 經(jīng)管學(xué)院 | 全額撥款 | 教師 | 1 | 會計學(xué) | 碩士研究生及以上 | 碩士研究生具有2年以上專業(yè)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè)實踐經(jīng)歷 | 不限 | 引進高層次人才 |
| 25 | 經(jīng)管學(xué)院 | 全額撥款 | 教師 | 1 | 教育經(jīng)濟管理 | 碩士研究生及以上 | 不限 | 引進高層次人才 | |
| 26 | 歷史學(xué)院 | 全額撥款 | 教師 | 1 | 酒店管理 | 碩士研究生及以上 | 不限 | 引進高層次人才 | |
| 27 | 體育學(xué)院 | 全額撥款 | 教師 | 1 | 體育教育與訓(xùn)練學(xué)、運動訓(xùn)練、民族傳統(tǒng)體育學(xué)等（足球、健美操、體育舞蹈、羽毛球、網(wǎng)球、曲棍球方向 | 碩士研究生及以上 | 碩士研究生為國家一級運動員。博士不作此要求限制。 | 不限 | 引進高層次人才 |
| 28 | 音樂學(xué)院 | 全額撥款 | 教師 | 1 | 音樂學(xué)（古箏、薩克斯方向） | 碩士研究生及以上 | 不限 | 引進高層次人才 | |
| 29 | 音樂學(xué)院 | 全額撥款 | 教師 | 1 | 音樂學(xué) | 碩士研究生及以上 | 碩士研究生具有3年以上行業(yè)工作經(jīng)歷，在省級報刊發(fā)表專業(yè)文章3篇以上。 | 不限 | 引進高層次人才 |
| 30 | 音樂學(xué)院 | 全額撥款 | 教師 | 1 | 舞蹈（民族舞） | 碩士研究生及以上 | 碩士研究生須具有2年以上專業(yè)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè)實踐經(jīng)歷 | 不限 | 引進高層次人才 |
| 31 | 教師教育學(xué)院 | 全額撥款 | 教師 | 1 | 英語課程教學(xué)論 | 碩士研究生及以上 | 本科為英語專業(yè) | 不限 | 引進高層次人才 |
| 32 | 教師教育學(xué)院 | 全額撥款 | 教師 | 1 | 英語 | 碩士研究生及以上 | 本科為英語專業(yè)，具有3年以上專業(yè)教學(xué)經(jīng)歷，省級報刊發(fā)表專業(yè)文章3篇以上。 | 不限 | 引進高層次人才 |
| 33 | 傳媒學(xué)院 | 全額撥款 | 其他專技 | 1 | 廣播電視藝術(shù)學(xué)、電影學(xué) | 碩士研究生及以上 | 不限 | 引進高層次人才 | |
| 34 | 計科學(xué)院 | 全額撥款 | 其他專技 | 2 | 計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、電子科學(xué)與技術(shù)、自動控制 | 碩士研究生及以上 | 不限 | 引進高層次人才 | |
| 35 | 體育學(xué)院 | 全額撥款 | 其他專技 | 1 | 生理學(xué)、生物化學(xué)、運動人體科學(xué)、體育學(xué) | 碩士研究生及以上 | 不限 | 引進高層次人才 | |
| 36 | 現(xiàn)代教育技術(shù)中心 | 全額撥款 | 其他專技 | 1 | 電氣信息類專業(yè) | 碩士研究生及以上 | 不限 | 引進高層次人才 | |
| 37 | 圖書館 | 全額撥款 | 其他專技 | 2 | 物理、電子電氣、教育學(xué)、古籍整理與修復(fù)、文獻學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué) | 碩士研究生及以上 | 不限 | 引進高層次人才 | |
| 備注：本次招聘學(xué)科專業(yè)名稱參照國務(wù)院《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》及《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄（2011年）》執(zhí)行，具體由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。 | |||||||||
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