【背景鏈接】

2015年8月，中國《就業(yè)主力軍就業(yè)趨勢研究報(bào)告》出爐，報(bào)告顯示，2015年90后畢業(yè)生平均簽約月薪為2687元，平均薪資高低與父親的職業(yè)有關(guān)，父親是公務(wù)員的人群的平均工資最高，父親是務(wù)農(nóng)的最低。

【深度解析】

[問題分析]

其一，“拼爹”現(xiàn)象有其直接原因。

在擁有同等學(xué)歷和能力的背景下，畢業(yè)生僅僅因?yàn)椤暗辈煌鴮?dǎo)致獲得薪資的平均水平存在較大差距，自然致使不少出身平民家庭者感嘆懷才不遇。

其二，制度原因也是深層次的原因。

在充分競爭的市場分配制度中，畢業(yè)生的收入分配和本人的才智、能力正相關(guān)?！捌吹敝荒苷f明目前的社會分配和評價(jià)體系還充斥著權(quán)力和金錢的陰影，導(dǎo)致招考、就業(yè)、升遷、薪資等多個(gè)環(huán)節(jié)因勞動者血緣關(guān)系不同而存在差別化待遇。這方面，已有太多事實(shí)證明。如一些地方招考事業(yè)編專門針對領(lǐng)導(dǎo)干部家屬，銀行招聘要填“社會關(guān)系”等。至于一些官員濫用權(quán)力，為子女就業(yè)、升遷等開辟“綠色通道”，也是屢見不鮮。

其三，“拼爹”現(xiàn)象最根本原因在于城鄉(xiāng)教育資源不均。

農(nóng)村家庭出身畢業(yè)生失業(yè)率高，都從某種角度折射出社會階層利益固化——尤其是近年來，農(nóng)二代、貧二代、富二代、官二代、壟二代等概念日漸清晰，很多人感到改變命運(yùn)的渠道很窄，由社會底層向中間階層以及更上階層流動的難度極大;“逆襲”對于很多出身平庸的家庭孩子來說，一直是可望而不可及。很明顯，社會階層利益固化是一種馬太效應(yīng)，這種利益通過代際轉(zhuǎn)移也是社會公平土壤不夠夯實(shí)的體現(xiàn)，背后的原因則是相關(guān)制度不健全、部分權(quán)力濫用、資源分配不均等。要想改變家庭背景差異下畢業(yè)生不公平的就業(yè)現(xiàn)狀，恐怕根子還在平衡城鄉(xiāng)教育資源，以及地方本科院校要明晰辦學(xué)定位等具體的高等教育改革舉措上。

[參考對策]

對此專家認(rèn)為：

要努力營造一個(gè)有利于向上流動的社會環(huán)境和氛圍，消弭公民對“出身成分不好”的擔(dān)憂和失望，讓所有人都共同享有人生出彩的機(jī)會，并憑借自身的才華和拼搏，改變命運(yùn)，要打破這種社會階層固化。

一方面需要從政策、制度層面來看。解決農(nóng)村生源畢業(yè)生在就業(yè)過程中面臨的就業(yè)機(jī)會較少、求職成本相對較高、就業(yè)歧視等問題。

另一方面，要從打擊腐敗入手。加大力量打擊部分領(lǐng)導(dǎo)干部大搞“子憑父貴”現(xiàn)象，鏟除選用人用的腐敗土壤。

除此之外，最根本的要平衡城鄉(xiāng)教育資源。拓展農(nóng)村的孩子的特長、視野等發(fā)展方面，讓他們每一階段的升學(xué)過程享受到同等的優(yōu)質(zhì)的教育資源。

同時(shí)，大力發(fā)展職業(yè)教育。使眾多的農(nóng)村孩子獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。