一、考試性質(zhì)

招聘初中信息技術(shù)教師的考試屬選拔性質(zhì)的考試?？荚嚧缶V體現(xiàn)大學本科信息技術(shù)教育及相近專業(yè)的水平。大綱是考試命題和應(yīng)考人員備考的根據(jù)。編寫的目的和任務(wù)是為了幫助應(yīng)考人員了解考試的內(nèi)容，為應(yīng)考提供復(fù)習范圍和備考的水準及要求，為選拔合格的初中信息技術(shù)教師服務(wù)。

二、考試范圍

考試圍繞初中信息技術(shù)課程的教學目標“發(fā)展學生積極學習和探究信息技術(shù)的興趣，鞏固良好的信息意識和健康負責的信息技術(shù)使用習慣，提高信息處理能力，強化學生使用信息技術(shù)支持各種學習和解決各類問題的意識與能力”及實施內(nèi)容，結(jié)合云南的實際考核本科專業(yè)層次畢業(yè)生的信息技術(shù)能力和教學能力。考試范圍如下：

1．信息技術(shù)基礎(chǔ)

了解信息及其基本概念、信息技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用；理解計算機系統(tǒng)的基本組成和各部件的主要功能；了解CPU、內(nèi)存、接口和總線的概念；了解指令、程序、軟件的概念以及軟件的分類。掌握計算機中數(shù)的編碼和各種編碼在計算機中的表示及運算。掌握微型計算機系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)及計算機各個部件的功能。理解微型計算機的主要性能指標及配置和常用外部設(shè)備的性能指標。了解與信息技術(shù)相關(guān)的道德規(guī)范及法律、法規(guī)。了解信息安全的知識和計算機病毒特征、危害及防治措施。

7．計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)

了解計算機網(wǎng)絡(luò)的定義、發(fā)展、基本拓撲結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議及網(wǎng)絡(luò)的組成和功能。了解IS0／OSI參考模型和TCP／IP協(xié)議。了解常見的網(wǎng)絡(luò)硬件和網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)。理解Internet的概念、IP地址和域名。熟練掌握利用IE瀏覽器搜索和獲取信息。掌握電子郵件、電子公告牌(BBS)和博客(BLOG)等信息交流工具。掌握FrontPage網(wǎng)頁制作的功能，理解網(wǎng)頁的屬性和結(jié)構(gòu)。掌握HTML語言，熟練掌握規(guī)劃、制作和發(fā)布網(wǎng)頁以及網(wǎng)站。

8．程序設(shè)計基礎(chǔ)

了解程序、程序設(shè)計的概念以及常見的程序設(shè)計語言。了解程序的三種基本結(jié)構(gòu)，了解算法的概念、基本描述方法和流程圖的含義及基本圖形符號。掌握常見的算法。掌握Visual Basic編程環(huán)境，理解對象、類的概念和面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計理念。理解工程、對象、控件、屬性、事件、方法等的含義，掌握常用控件的基本屬性、常用事件和方法。能編程解決簡單的應(yīng)用問題。

9．信息技術(shù)教學設(shè)計

了解課件的概念和作用。了解教學設(shè)計的要素和環(huán)節(jié)。掌握教學目標分析、學習者特征分析、教學策略選擇、學習環(huán)境創(chuàng)建和教學結(jié)果評價的內(nèi)容與方法，能夠結(jié)合初中信息技術(shù)課程的內(nèi)容設(shè)計完整的教學方案。