易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！

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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類

職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

紡織工程學(xué)院

（網(wǎng)址：fzgc.cdtc.edu.cn）

紡織工程學(xué)院是我校的傳統(tǒng)特色專業(yè)學(xué)院之一，前身為1939年成立的國立中央技藝?？茖W(xué)校染織科。學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教師34人，其中教授6人，教授級高級工程師1人，副教授12人，博士2人，碩士19人，外聘企業(yè)專家20余人。學(xué)院校內(nèi)實訓(xùn)中心下設(shè)有紡織實訓(xùn)工場、針織實訓(xùn)工場、產(chǎn)品設(shè)計中心和紡織品檢測中心等，基地總建筑面積9138平方米，實訓(xùn)設(shè)備共有599臺套，價值1051萬元。

學(xué)院現(xiàn)開設(shè)有現(xiàn)代紡織技術(shù)（含生產(chǎn)技術(shù)和面料設(shè)計兩個方向）、針織技術(shù)與針織服裝、紡織品檢驗與貿(mào)易、紡織品裝飾藝術(shù)設(shè)計等四個專業(yè)。2010年現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)確定為高職高專國家骨干建設(shè)專業(yè)；2011年紡織品檢驗與貿(mào)易專業(yè)確定為提升服務(wù)能力國家級重點建設(shè)專業(yè)。

學(xué)院堅持開放辦學(xué)，大力推進合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的道路。與四川海旺科技有限公司、浙江鳳凰莊紡織品有限公司、四川省纖維檢驗局等30個企、事業(yè)單位簽署了合作協(xié)議，共建校內(nèi)外產(chǎn)、學(xué)、研基地22個，充分滿足專業(yè)建設(shè)和發(fā)展的需要。

學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生以人為本，德育為先，充分發(fā)揮學(xué)生個性與特長，開展豐富多彩的二課堂活動，組織學(xué)生參加全國及四川省各種職業(yè)技能大賽，增強學(xué)生職業(yè)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、組織管理能力、實踐創(chuàng)新能力等，致力于培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代紡織服裝產(chǎn)業(yè)需要的高素質(zhì)、高技能復(fù)合型專業(yè)技術(shù)與及管理人才。

現(xiàn)代紡織技術(shù)（生產(chǎn)技術(shù)管理方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)以現(xiàn)代紡織技術(shù)為核心，“能設(shè)計、會操作、懂管理”,能在紡織生產(chǎn)、紡織品檢測、紡織產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、紡織品貿(mào)易與營銷從事技術(shù)支持、技術(shù)管理、營銷等工作要求的高級技術(shù)技能型人才。

主要課程：紡織材料與檢驗、紡紗技術(shù)、機織技術(shù)、機織物組織與設(shè)計、紡織生產(chǎn)與工藝管理、紡織企業(yè)管理與成本核算等專業(yè)課和機織面料分析實訓(xùn)、工藝設(shè)計與質(zhì)量控制實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)等實習(xí)環(huán)節(jié)等。

專業(yè)特色：具有紡織產(chǎn)品設(shè)計和工藝設(shè)計；運轉(zhuǎn)操作技能、質(zhì)量檢測技能和設(shè)備調(diào)試維護技能；生產(chǎn)現(xiàn)場管理和經(jīng)營管理能力。

就業(yè)方向：從事紡織企業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)技術(shù)支持與技術(shù)管理工作。具體崗位有：工藝實施、車間設(shè)備管理、運轉(zhuǎn)操作管理、產(chǎn)品分析與試織、新產(chǎn)品試織、產(chǎn)品設(shè)計等。

現(xiàn)代紡織技術(shù)（紡織面料設(shè)計方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能在各類服裝面料生產(chǎn)廠、面料貿(mào)易公司、紡織科研、紡織貿(mào)易公司、商品檢驗等企事業(yè)單位從事服用材料設(shè)計、管理、新產(chǎn)品開發(fā)、紡織服用品檢驗的高級技術(shù)技能人才。

主要課程：學(xué)習(xí)紡織材料、紡織品圖案設(shè)計、面料設(shè)計、面料加工流程、面料鑒別、面料生產(chǎn)管理、面料貿(mào)易等。

專業(yè)特色：具備對面料流行趨勢的觀察撲捉能力和時尚面料的設(shè)計應(yīng)用能力。

就業(yè)方向：從事流行面料設(shè)計、技術(shù)管理、生產(chǎn)管理、貿(mào)易等工作。

針織技術(shù)與針織服裝

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備以現(xiàn)代針織與針織服裝技術(shù)為核心，“能進行針織面料設(shè)計、針織服裝設(shè)計、能紡織產(chǎn)品貿(mào)易跟單，會操作、懂管理”的高級技術(shù)技能型人才。

主要課程：服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝工藝設(shè)計、針織面料設(shè)計、針織服裝設(shè)計、針織產(chǎn)品設(shè)計、羊毛衫設(shè)計、生產(chǎn)管理等專業(yè)理論課程和電腦大圓機、電腦繡花、電腦橫機、服裝設(shè)計與制作、電腦繪畫設(shè)計、針織面料設(shè)計操作等實訓(xùn)環(huán)節(jié)等。

專業(yè)特色：具有會針織服裝設(shè)計與制作能力。

就業(yè)方向：從事運動品牌服裝如耐克、阿迪等加工、營銷人員；針織運動或休閑品牌服裝設(shè)計師；針織服裝營銷策劃師；針織毛衫設(shè)計師；針織服裝生產(chǎn)管理員、針織與服裝質(zhì)量檢驗員；針織面料或針織服裝跟單員；紡織品貿(mào)易公司營銷員；流行針織面料設(shè)計師；新產(chǎn)品開發(fā)技術(shù)員；針織服裝制版打樣師等。

紡織品檢驗與貿(mào)易

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能堅持社會主義道路，德、智、體全面發(fā)展的，具備必需的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識和紡織商品檢驗理論知識，有紡織品檢驗技能和進出口談判技能、懂紡織品貿(mào)易及紡織品質(zhì)量管理，具有較高外語水平的適應(yīng)現(xiàn)代化生產(chǎn)和市場經(jīng)濟的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

主要課程：紡織品質(zhì)量檢測技術(shù)、服裝成衣檢驗、纖維紗線檢測技術(shù)、紡織品安全衛(wèi)生檢測技術(shù)、國際貿(mào)易、單證與通關(guān)、紡織服裝跟單業(yè)務(wù)等。

專業(yè)特色：具有國際貿(mào)易和進出口談判知識，又懂紡織品質(zhì)量檢驗方法的能力。

就業(yè)方向：從事紡織產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、營銷等工作。就業(yè)主要在紡織品和服裝生產(chǎn)企業(yè)、專業(yè)檢驗公司和質(zhì)量監(jiān)督部門。

材料與環(huán)保學(xué)院

（網(wǎng)址：clxy.cdtc.edu.cn）

材料與環(huán)保學(xué)院經(jīng)歷70余年歷史積淀，現(xiàn)開設(shè)有染整技術(shù)、高分子材料加工技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用、環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)等專業(yè)。其中，染整技術(shù)專業(yè)是國家骨干專業(yè)、四川省示范院校重點建設(shè)專業(yè)；環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)于2013年完成教育部、財政部支持的提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力的建設(shè)工作。2013年起，學(xué)院承辦由四川省教育廳組織實施的高端技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)改革試點專業(yè)“材料科學(xué)與工程”本科學(xué)歷教育工作。

學(xué)院擁有一支高職稱、高學(xué)歷、善于鉆研、業(yè)務(wù)水平高的教師隊伍。教學(xué)成績突出，科研成果豐富，多次被評為學(xué)校優(yōu)秀科研工作單位。學(xué)院擁有國家級精品課程1門，省級精品課程2門，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個，省級教學(xué)名師2人，高級職稱14人，中級職稱18人，博士及在讀博士7人，碩士研究生及在職碩士研究生共15人。教師中大部分具有雙師素質(zhì)，擁有職業(yè)資格技能高級考評員12人，中級考評員9人。

學(xué)院校內(nèi)實訓(xùn)中心現(xiàn)有面積約6000平方米,各類實驗實訓(xùn)設(shè)備900余臺套，設(shè)備價值1000余萬元，滿足學(xué)院各個專業(yè)的實驗、實訓(xùn)要求，并滿足服務(wù)社會的需求?！靶Ｆ蠛献?、工學(xué)結(jié)合”和“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”是學(xué)院人才培養(yǎng)的特色。學(xué)院各專業(yè)在全國各地建有多家穩(wěn)定的校外實習(xí)實訓(xùn)基地及就業(yè)合作單位，學(xué)生初次就業(yè)率連續(xù)10年保持在98%以上。同時，學(xué)院與多家企業(yè)成功探索并構(gòu)建了“教、學(xué)、研、產(chǎn)”一體化合作模式，獲中國紡織工程學(xué)會授牌的“全國無水印染技術(shù)研發(fā)中心”，與企業(yè)共同組建“環(huán)境檢測中心”等。

生物食品技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)必需的專業(yè)知識和技能，具有工藝管理、質(zhì)量安全管理、營養(yǎng)指導(dǎo)與管理、產(chǎn)品營銷等能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：生物化學(xué)、微生物學(xué)、儀器分析、食品化學(xué)、食品營養(yǎng)與保健、食品理化檢驗技術(shù)、微生物檢驗技術(shù)、食品質(zhì)量控制與管理，食品工藝、食品添加劑等。

專業(yè)特色：該專業(yè)創(chuàng)辦于2002年，2013年完成國家級骨干專業(yè)群建設(shè)；實施“雙證書”制度；采用“教、學(xué)、做一體化”教學(xué)模式教學(xué)，是實施校企合作、工學(xué)結(jié)合的模范單位；該專業(yè)畢業(yè)生90%集中在成都地區(qū)就業(yè)。

就業(yè)方向：在食品行業(yè)、保健品行業(yè)、海關(guān)、商檢、技術(shù)監(jiān)督和衛(wèi)生監(jiān)督管理單位從事食品安全與品質(zhì)控制、質(zhì)量分析檢測和監(jiān)督、食品營養(yǎng)與配方設(shè)計、經(jīng)營管理及營銷工作。

染整技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有紡織品檢驗、染料和助劑檢測、紡織印染和服裝產(chǎn)品質(zhì)量控制、紡織品跟單等能力，懂檢測、能管理、會營銷的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：紡織材料與檢測、紡織生產(chǎn)技術(shù)、染整技術(shù)、服裝生產(chǎn)技術(shù)、紡織品生態(tài)檢測與標(biāo)準(zhǔn)、染整跟單實務(wù)、電子商務(wù)實務(wù)、紡織品市場營銷等。

專業(yè)特色：該專業(yè)擁有70余年辦學(xué)歷史；是國家級骨干示范專業(yè)，教學(xué)團隊被評為“省級優(yōu)秀教學(xué)團隊”；擁有國家級精品資源共享課程——“印染技術(shù)”；實施“雙證書”制度；采用“教、學(xué)、做一體化”教學(xué)模式教學(xué)，是學(xué)校率先實施校企合作、工學(xué)結(jié)合的專業(yè)。

就業(yè)方向：在紡織品檢測、認(rèn)證機構(gòu)、質(zhì)檢機構(gòu)、紡織服裝企業(yè)、生產(chǎn)加工及貿(mào)易企業(yè)，從事紡織原料、染料和助劑、紡織面料的檢驗工作，以及紡織品跟單、外貿(mào)業(yè)務(wù)員等工作。

高分子材料加工技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握高分子材料加工技術(shù)專業(yè)必需的基礎(chǔ)知識和技能，具有新材料、塑料和化纖等行業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量監(jiān)控、銷售等能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：高分子化學(xué)、化纖生產(chǎn)與質(zhì)量控制、塑料生產(chǎn)與質(zhì)量控制、生產(chǎn)組織與管理、復(fù)合材料、新型材料、纖維材料性能與鑒別、各類專業(yè)實習(xí)等。

專業(yè)特色：該專業(yè)擁有40余年辦學(xué)歷史；2013年完成國家級骨干專業(yè)群建設(shè)；與福建長樂恒申合纖科技有限公司合作辦學(xué)，享受專項獎學(xué)金；實施“雙證書”制度；采用“教、學(xué)、做一體化”教學(xué)模式教學(xué)，是實施校企合作、工學(xué)結(jié)合的模范單位。

就業(yè)方向：材料生產(chǎn)、加工和貿(mào)易以及相關(guān)領(lǐng)域的龍頭企業(yè)及大中型企業(yè)，包括：電子、建材、化纖、汽車制造、新材料研發(fā)等公司，從事高分子材料生產(chǎn)與管理、質(zhì)量監(jiān)控、材料應(yīng)用開發(fā)、材料性能設(shè)計與營銷等工作。

服裝學(xué)院

（網(wǎng)址：fzxy.cdtc.edu.cn）

成都紡織高等?？茖W(xué)校服裝專業(yè)建立于1995年，2012年成立服裝學(xué)院，目前在校學(xué)生約1500人。學(xué)院開設(shè)的專業(yè)有：服裝設(shè)計與工程（本科）、服裝設(shè)計與工藝（普通類）、服裝服飾設(shè)計（藝術(shù)類）與鞋類設(shè)計與工藝（藝術(shù)類），其中服裝設(shè)計與工藝專業(yè)為國家骨干建設(shè)中央財政支持重點專業(yè)、四川省精品專業(yè)。2013年學(xué)校開始與四川理工學(xué)院、雷迪波爾服飾股份有限公司三方合作開辦“高端技術(shù)技能型本科”服裝設(shè)計與工程專業(yè)。

服裝學(xué)院校內(nèi)實訓(xùn)中心目前總面積達到7000平方米，設(shè)備總投資近千萬元，是西部最大的服裝實訓(xùn)基地，2010年獲得中央財政支持紡織服裝實訓(xùn)基地稱號。與國內(nèi)著名服裝企業(yè)雷迪波爾服飾股份有限公司合作成立“成都紡專•雷迪波爾服裝學(xué)院”進行創(chuàng)新人才培養(yǎng)。

學(xué)院服裝專業(yè)具有一支“專家+行家型”教師隊伍，教授3人，副教授9人，雙師型教師占90％以上。教師團隊獲四川省教育廳優(yōu)秀教師團隊稱號。教師榮獲四川省優(yōu)秀教師、教育部全國高職高專信息化教學(xué)大賽二等獎、四川省服裝協(xié)會“感動行業(yè)年度人物”、“漢帛獎”中國國際青年設(shè)計師時裝作品大賽銅獎、中國紡織工業(yè)聯(lián)合會教學(xué)成果一等獎、四川省教學(xué)成果二等獎。

學(xué)生成果豐碩，在國家級、省級、市級服裝比賽中獲得100多個獎項，曾獲得中國服裝設(shè)計級別最高賽事“益鑫泰”金獎，在歷屆全國高職高專院校學(xué)生服裝制版與工藝技能大賽中獲得金、銀、銅獎，鞋類學(xué)生獲得第六屆“艾民兒杯”鞋類青年設(shè)計師大賽個人二等獎。

服裝學(xué)院學(xué)生初次就業(yè)率一直保持在98%以上，學(xué)生就業(yè)分布于知名品牌企業(yè)，成長為柒牌、七匹狼、雷迪波爾等著名企業(yè)高級管理人員。

服裝設(shè)計與工藝（生產(chǎn)技術(shù)管理方向）

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備服裝產(chǎn)品設(shè)計、服裝樣板與工藝設(shè)計、成衣生產(chǎn)技術(shù)管理、服裝質(zhì)量控制等專業(yè)能力的高素質(zhì)、技能型人才。

主要課程:大學(xué)英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、實用英語、應(yīng)用文寫作、典型品種服裝設(shè)計與生產(chǎn)、服裝面輔料認(rèn)識與應(yīng)用、成衣設(shè)計、男裝樣板設(shè)計、女裝樣板設(shè)計、服裝計算機輔助制版、服裝企業(yè)理單跟單、服裝質(zhì)量管理等。

專業(yè)特色：本專業(yè)方向擁有近20年的辦學(xué)經(jīng)驗，不斷探索人才培養(yǎng)模式與企業(yè)需求接軌，積極與產(chǎn)業(yè)園區(qū)和企業(yè)合作，堅持面向行業(yè)、適應(yīng)就業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì)并舉。

就業(yè)方向:在服裝生產(chǎn)、服裝商貿(mào)、服裝設(shè)計等企業(yè)從事成衣設(shè)計師、服裝工藝師、服裝樣板師、服裝質(zhì)檢員等崗位。

服裝設(shè)計與工藝（品牌營銷管理方向）

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有服裝商務(wù)理念及終端實施、市場調(diào)研分析、市場開拓、品牌管理等專業(yè)能力高素質(zhì)技能型人才。

主要課程:大學(xué)英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、實用英語、應(yīng)用文寫作、服裝終端運營管理、服裝終端陳列實施、品牌策劃與運作、服裝網(wǎng)絡(luò)營銷、貨品管理等。

專業(yè)特色：本專業(yè)方向建立于2005年，積極與著名品牌服裝企業(yè)合作，依據(jù)人才需求分析，以服裝營銷職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，促進學(xué)生專業(yè)能力、方法能力和社會能力全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

就業(yè)方向:從事服裝營銷型企業(yè)的店長、督導(dǎo)、終端培訓(xùn)、區(qū)域拓展、客戶管理、數(shù)據(jù)分析、時尚買手等重要工作崗位。

服裝與服飾設(shè)計(藝術(shù)設(shè)計方向)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較強的服裝款式設(shè)計、成衣品牌管理與設(shè)計、服裝產(chǎn)品開發(fā)等能力，能從事從款式設(shè)計、品牌策劃到管理的整個服裝設(shè)計過程相關(guān)崗位的高素質(zhì)、高技能人才。

主要課程:服裝市場營銷、服裝材料應(yīng)用、PhotoshopCorelDraw、服裝造型構(gòu)成、服裝畫技法、服飾圖案設(shè)計、服飾色彩設(shè)計、立體裁剪、男裝設(shè)計、女裝設(shè)計、創(chuàng)意主題設(shè)計等。

專業(yè)特色：本專業(yè)方向擁有近20年的辦學(xué)經(jīng)驗，不斷探索人才培養(yǎng)模式與企業(yè)需求接軌，積極與產(chǎn)業(yè)園區(qū)和企業(yè)合作，堅持面向行業(yè)，拓展學(xué)生創(chuàng)新能力與職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。

就業(yè)方向:從事服裝設(shè)計助理、服裝設(shè)計師、設(shè)計總管、設(shè)計總監(jiān)或品牌策劃、時尚買手、服飾品設(shè)計師、時裝定制設(shè)計師等崗位。

服裝與服飾設(shè)計(陳列設(shè)計方向)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生具備服裝陳列設(shè)計創(chuàng)造力，賣場、櫥窗等終端形象策劃、管理及實施等專業(yè)能力，能夠從事服裝陳列師、終端陳列督導(dǎo)、終端運營管理人員等崗位的高素質(zhì)、技能型人才。

主要課程:陳列管理、陳列導(dǎo)購、貨品管理、陳列基礎(chǔ)、陳列店務(wù)開發(fā)、陳列風(fēng)格拓展、服裝終端運營管理、服裝市場營銷、櫥窗創(chuàng)意課程設(shè)計等。

專業(yè)特色：本專業(yè)方向建立于2006年，積極與著名品牌服裝企業(yè)合作，依據(jù)人才需求分析，以服裝視覺營銷職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，促進學(xué)生專業(yè)能力、方法能力和社會能力全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

就業(yè)方向:在服裝品牌公司從事導(dǎo)購、陳列助理、陳列專員、陳列主管、陳列設(shè)計師、店鋪設(shè)計師，櫥窗設(shè)計師、銷售營運、陳列培訓(xùn)師、時尚買手、服裝搭配師等崗位。

機械工程學(xué)院

（網(wǎng)址：jxxy.cdtc.edu.cn）

學(xué)校于1958年開辦機械類專業(yè)，并在此基礎(chǔ)上，于1989年10月成立系，為適應(yīng)社會的發(fā)展于2012年改系建院，成立機械工程學(xué)院。目前學(xué)院開設(shè)有4個專業(yè)：機電一體化技術(shù)、機械設(shè)計與制造、模具設(shè)計與制造、汽車檢測與維修技術(shù)4個專業(yè)，其中機電一體化技術(shù)專業(yè)成為國家骨干高等職業(yè)院校重點建設(shè)專業(yè)，其電梯方向在行業(yè)中享有很高的聲譽。

學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師54人，其中正教授6人，副教授17人，講師17人，工程師6人、技師3人，博士6人、研究生(碩士)20人。專任教師中“雙師”素質(zhì)比例達到90%。教師科研能力強，成果突出，完成省級科研項目7項，獲得國家專利9項，在研的科研項目15余項。近5年，學(xué)院教師在省級以上刊物發(fā)表論文100多篇（含30余篇核心期刊論文）。

學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生900余人。學(xué)院加大教學(xué)改革力度，加強師資隊伍建設(shè)，加強實習(xí)基地建設(shè)，長期注重對學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，學(xué)生黨支部、團總支、學(xué)生會在學(xué)生生自我教育、自我管理、自我服務(wù)中發(fā)揮了突出作用。學(xué)生社團活動豐富，在學(xué)校歷屆文藝、體育活動中均取得了優(yōu)異成績。學(xué)生參加各類國家級、省級大賽取得了豐碩成果，2014年共獲得一等獎2個、二等獎4個、三等獎3個，特等獎1個，優(yōu)勝獎2個。

在發(fā)展中前進的機械工程學(xué)院，是現(xiàn)代制造技術(shù)和機電技術(shù)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)的搖籃。近10年，學(xué)院已為社會輸送了本?？飘厴I(yè)生3000余人，分布在機械、電子、電梯、汽車等行業(yè)，受到用人單位的普遍好評。

機電一體化技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能勝任電梯、自動化設(shè)備的安裝與調(diào)試、維護與保養(yǎng)、維修及技術(shù)改造的工作，能從事電梯的營銷及售后服務(wù)、技術(shù)支持、機電設(shè)備的管理與運行等工作崗位，具有良好的職業(yè)道德、綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)精神，具有職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：工程制圖、機械工程基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、電氣控制與PLC技術(shù)、單片機應(yīng)用技術(shù)、機電設(shè)備組裝與調(diào)試、電梯結(jié)構(gòu)與原理，電梯安裝與維修、機械工程實訓(xùn)、電氣控制實訓(xùn)以及頂崗實訓(xùn)、實習(xí)等。

專業(yè)特色：本專業(yè)是學(xué)校國家骨干建設(shè)的重點專業(yè)之一，是西南地區(qū)涉及電梯技術(shù)最早、最負(fù)盛名的專業(yè)。本專業(yè)目前已經(jīng)與各大著名電梯企業(yè)開展校企合作，建立有冠名班及校企合作的電梯專業(yè)實驗室，實現(xiàn)了工學(xué)結(jié)合的教學(xué)過程，是培養(yǎng)機電方面尤其是電梯技術(shù)方面高素質(zhì)技術(shù)技能型專業(yè)人才的重要基地。

就業(yè)方向：從事電梯的營銷及售后服務(wù)、技術(shù)支持、機電設(shè)備的管理與運行等工作。

汽車檢測與維修技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能適應(yīng)汽車維修及相關(guān)行業(yè)需要的，能夠使用智能化儀器、設(shè)備對車輛進行檢測和故障診斷、排除，在生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事汽車檢測、機電維修以及汽車技術(shù)服務(wù)和相關(guān)業(yè)務(wù)管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：汽車機械基礎(chǔ)、汽車文化、液壓氣動技術(shù)、汽車拆裝與調(diào)整、電工與電子技術(shù)、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車故障診斷與檢測技術(shù)、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車電控系統(tǒng)診斷與修復(fù)等。

專業(yè)特色：本專業(yè)擁有專、兼職任教師11人，全部具有雙師素質(zhì)，承擔(dān)汽車維修高級工培訓(xùn)。汽檢專業(yè)與知名企業(yè)校企合作采取“訂單班”方式聯(lián)合辦學(xué)，采用工學(xué)結(jié)合“2+1”模式培養(yǎng)技術(shù)與管理人才。

就業(yè)方向：從事汽車機電維修、汽車檢測、汽車前臺接待（服務(wù)顧問）、汽車營銷顧問等技術(shù)服務(wù)崗位。

電氣工程學(xué)院

（網(wǎng)址：dqxy.cdtc.edu.cn）

電氣工程學(xué)院前身為電子信息與電氣工程系，成立于1996年。學(xué)院現(xiàn)開設(shè)有電氣自動化技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、計算機軟件測試、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)等專業(yè)。其中電氣自動化技術(shù)專業(yè)為省級精品專業(yè)和國家骨干建設(shè)重點專業(yè)，學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生1000余人。

電氣工程學(xué)院現(xiàn)有專任教師62人，其中教授3人，美籍教授1人，副教授19人，高級工程師6人，博士4人，碩士以上學(xué)歷教師占70%，90%以上教師具有“雙師”素質(zhì)，近20%的教師具有在德國、新加坡、澳大利亞、韓國、香港、澳門、臺灣等高等職業(yè)教育先進國家和地區(qū)教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)歷，另聘有30多位校外行業(yè)和企業(yè)技術(shù)專家作為兼職教師，師資力量雄厚。

學(xué)院實訓(xùn)基地總建筑面積5000余平米，各類設(shè)備1700余臺套，實訓(xùn)設(shè)備總值700余萬元，實現(xiàn)了“理實一體，學(xué)做合一”，不僅能滿足學(xué)院和全校相關(guān)專業(yè)的實驗、實訓(xùn)要求，而且能滿足學(xué)生競賽、教師科研的需要，更能服務(wù)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟，近三年學(xué)院面向社會開展職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定服務(wù)，累計達4000余人次。

近年，學(xué)院學(xué)生在各種大學(xué)生職業(yè)競賽中獲得多項國家級和省級獎項。畢業(yè)生深受用人單位的好評，畢業(yè)生初次就業(yè)率一直保持在98%以上，用人單位滿意率在90%以上。

應(yīng)用電子技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)基本理論，具備電子產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、電子產(chǎn)品測試、電子產(chǎn)品組裝調(diào)試維修能力，能從事電子產(chǎn)品硬軟件開發(fā)、電子產(chǎn)品工藝管理、電子產(chǎn)品售后服務(wù)等工作的高技能應(yīng)用型創(chuàng)新型人才。

主要課程：《模擬電子技術(shù)》、《數(shù)字電子技術(shù)》、《單片機技術(shù)及應(yīng)用》、《電子設(shè)計自動化技術(shù)》、《電子線路CAD技術(shù)》、《電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理》等。

專業(yè)特色：創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)合作機制，引企進校，學(xué)生在校即可獲得企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗。電子愛好者協(xié)會為該專業(yè)學(xué)生提供了很好的學(xué)習(xí)交流平臺。該協(xié)會培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀會員，在歷年的電子競賽中獲得優(yōu)異成績。

就業(yè)方向：從事電子產(chǎn)品的軟硬件開發(fā)設(shè)計、技術(shù)管理、生產(chǎn)制造及工藝管理、電子產(chǎn)品營銷、電子產(chǎn)品及設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護等工作。

數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握影視動畫基本理論，熟悉影視動畫制作技術(shù)，具備從事影視剪輯、電視節(jié)目制作、影視動畫包裝制作、影視特效合成及平面廣告和網(wǎng)頁設(shè)計制作等技能，具有團隊協(xié)作能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：影視剪輯、影視包裝動畫合成、粒子動畫、影視特效合成、影視攝影、3D特效技術(shù)等。

專業(yè)特色：本專業(yè)是我校與影視制作機構(gòu)校企共建的“實體融合型”精品專業(yè)，培養(yǎng)影視動畫制作領(lǐng)域緊缺的、面向社會和企業(yè)所需的影視動畫人才,建有集教學(xué)、實踐、對外服務(wù)于一體的影視人才綜合培養(yǎng)基地——影視制作中心，校企共建教學(xué)團隊，參與專業(yè)教學(xué)。

就業(yè)方向：從事數(shù)字動畫、影視剪輯、3D建筑巡游動畫、數(shù)字特效制作、影視片頭動畫包裝、宣傳片、微電影以及平面廣告的設(shè)計制作、網(wǎng)頁設(shè)計制作等工作。

電子商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有利用各種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展電子商務(wù)活動的能力，進行市場營銷和網(wǎng)絡(luò)營銷的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：動畫設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、電子商務(wù)綜合實務(wù)、網(wǎng)站裝修、電子商務(wù)物流、專業(yè)綜合實訓(xùn)等。

專業(yè)特色：在人才培養(yǎng)上，注重與企業(yè)融合，突出學(xué)生的職業(yè)技能培養(yǎng)。在美籍華人、歸國博士張豐滿教授的帶領(lǐng)下，著重突出實踐操作能力的培養(yǎng)。并聘請電子商務(wù)知名企業(yè)專家作為兼職教師來校指導(dǎo)教學(xué)和實踐。在完成學(xué)業(yè)的同時，鼓勵學(xué)生獲取各類職業(yè)技能證書，參加各項職業(yè)技能比賽。近2年，學(xué)生在校期間獲得了一等獎等各類獎項10項。

就業(yè)方向：在工、商、服務(wù)行業(yè)從事外貿(mào)電子商務(wù)、網(wǎng)站推廣、網(wǎng)站建設(shè)、國際商務(wù)等工作。

建筑工程學(xué)院

（網(wǎng)址：jzxy.cdtc.edu.cn）

學(xué)院設(shè)有建筑工程、建筑裝飾、建筑設(shè)備、建筑藝術(shù)四個教研室，校內(nèi)專兼職教師48人，校外兼職教師（相對穩(wěn)定）18人。學(xué)院實訓(xùn)中心包括工程設(shè)計實訓(xùn)室、建筑材料展示室、建筑構(gòu)造展示室、建筑結(jié)構(gòu)展示室、裝飾構(gòu)造展示室、空調(diào)工程實訓(xùn)室、園林工程實訓(xùn)基地、工程造價實訓(xùn)室等，另有十余家緊密合作的校外實訓(xùn)基地，并與多家科研單位、設(shè)計企業(yè)、施工企業(yè)建立有良好的合作關(guān)系。學(xué)院現(xiàn)有建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、工程造價等專業(yè)。在校學(xué)生1900余人。

學(xué)院謹(jǐn)遵“學(xué)校名稱非建筑，學(xué)院必須很建筑”的院訓(xùn)，伴隨四川省示范高職院校和國家骨干高職院校的建設(shè)，推進師資隊伍建設(shè)，強力提升教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力，深度打造教師的工程實踐能力，現(xiàn)已構(gòu)建成一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)科研水平高、團結(jié)協(xié)作能力強的教學(xué)團隊；學(xué)院著力推進人才培養(yǎng)模式的改革，構(gòu)建符合職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力要求的課程體系；學(xué)院關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，突出實踐環(huán)節(jié)教學(xué)，充分利用工程實際項目等教學(xué)載體，充分利用信息技術(shù)等先進教學(xué)手段，教學(xué)改革取得實效，人才培養(yǎng)水平得到高度認(rèn)可。

建筑裝飾工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握建筑裝飾專業(yè)理論和專業(yè)技能，適應(yīng)現(xiàn)代建筑裝飾工程技術(shù)發(fā)展要求，培養(yǎng)建筑裝飾工程設(shè)計師、建筑裝飾施工管理施工員、建筑裝飾工程預(yù)算員，具有良好團隊協(xié)作能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：建筑制圖、房屋建筑學(xué)、建筑裝飾材料、建筑裝飾構(gòu)造、室內(nèi)設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、建筑裝飾施工技術(shù)、建筑裝飾施工組織及管理、建筑裝飾工程計量與計價等。

專業(yè)特色：本專業(yè)教學(xué)團隊工程實踐經(jīng)驗豐富，畢業(yè)生適應(yīng)工作較快；培養(yǎng)方案注重設(shè)計，注重公共建筑，注重復(fù)雜建筑，畢業(yè)生就業(yè)起點較高，畢業(yè)生在設(shè)計師崗位就業(yè)比例較高；注重設(shè)計理論培養(yǎng)，畢業(yè)生發(fā)展能力較強。

就業(yè)方向：在建筑裝飾企業(yè)從事建筑裝飾設(shè)計、建筑裝飾工程施工技術(shù)管理、建筑裝飾工程概預(yù)算等工作。

工程造價

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握工程造價專業(yè)理論和專業(yè)技能，適應(yīng)現(xiàn)代工程造價技術(shù)發(fā)展的要求，培養(yǎng)建筑工程、安裝工程、市政工程、裝飾工程四個領(lǐng)域的預(yù)算員（或造價員），具有良好團隊協(xié)作能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：建筑制圖、建筑材料、房屋建筑學(xué)、建筑施工技術(shù)、建筑安裝工程施工技術(shù)、市政工程施工技術(shù)、建筑工程計量與計價、安裝工程計量與計價、市政工程計量與計價、裝飾工程計量與計價、工程招投標(biāo)及合同管理等。

專業(yè)特色：本專業(yè)根據(jù)就業(yè)需求，在全面掌握四個領(lǐng)域計量計價能力的基礎(chǔ)上，重點突出其中一個領(lǐng)域計量計價能力的培養(yǎng)；學(xué)生在校期間具有參加造價員考試資格。

就業(yè)方向：在造價咨詢公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、建筑施工企業(yè)、建筑設(shè)備安裝企業(yè)從事工程預(yù)決算、工程招投標(biāo)、工程項目管理等工作。

供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)理論和專業(yè)技能，適應(yīng)現(xiàn)代建筑環(huán)境與設(shè)備技術(shù)發(fā)展的要求，培養(yǎng)暖通與空調(diào)工程設(shè)計師、技術(shù)支持工程師、暖通與空調(diào)工程施工員，具有良好團隊協(xié)作能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：建筑制圖、冷熱源工程技術(shù)、空氣調(diào)節(jié)技術(shù)、泵與風(fēng)機、電器控制技術(shù)、暖通工程安裝施工技術(shù)、工程項目管理、安裝工程計量與計價等。

專業(yè)特色：本專業(yè)源于工業(yè)建筑暖通與空調(diào)工程，起點較高；覆蓋民用建筑暖通與空調(diào)工程，就業(yè)面廣；注重設(shè)計理論培養(yǎng)，畢業(yè)生發(fā)展能力較強。

就業(yè)方向：在暖通與空調(diào)企業(yè)、建筑設(shè)備安裝企業(yè)從事暖通與空調(diào)工程的設(shè)計、技術(shù)支持、安裝施工管理等工作。

經(jīng)濟管理學(xué)院

（網(wǎng)址：jgxy.cdtc.edu.cn）

經(jīng)濟管理學(xué)院從1993年招收紡織外貿(mào)專業(yè)開始，迄今已經(jīng)走過了21年的辦學(xué)歷史?，F(xiàn)開設(shè)有國際經(jīng)濟與貿(mào)易、報關(guān)與國際貨運、會計、旅游管理、酒店管理、物流管理、法律文秘、連鎖經(jīng)營管理8個專業(yè)，其中國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)為國家骨干建設(shè)示范專業(yè)，會計專業(yè)為四川省重點建設(shè)專業(yè)，學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生1500余名。

經(jīng)濟管理學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教師47人，其中教授6人，副教授等副高職稱10人，四川省海外留學(xué)高層次人才1人、四川省教學(xué)名師1人、四川省優(yōu)秀教師1人、四川省優(yōu)秀教學(xué)管理干部1人、1人獲得博士學(xué)位，25人獲得碩士學(xué)位，海外留學(xué)歸國學(xué)者3人。

學(xué)院學(xué)生參加省級以上的各類技能大賽成績斐然。在四川省各類競賽中多次獲得獎項，榮獲2013年全國國際貿(mào)易會計跟單綜合技能大賽一等獎，2013年全國外貿(mào)技能大賽進出口會計核算單項技能一等獎，2013年全國職業(yè)院校模擬創(chuàng)業(yè)技能大賽川渝賽區(qū)工業(yè)企業(yè)經(jīng)營技能大賽一等獎，2014年第四屆全國大學(xué)生外貿(mào)跟單（紡織）職業(yè)能力大賽團體一等獎，2014年第七屆全國職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)技能大賽企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬競賽全國總決賽團體一等獎等獎項。

學(xué)院分別與沃爾瑪、德邦物流、洲際集團、中國國際旅行社、成都頂呱呱投資集團有限公司、中國外經(jīng)貿(mào)從業(yè)人員考試中心等30余家國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)建立校企合作的實踐教學(xué)基地，強化了學(xué)生專業(yè)技能、職業(yè)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，在教學(xué)方式，教學(xué)手段上緊貼行業(yè)發(fā)展的前沿，學(xué)生就業(yè)形勢好，受到各類企業(yè)的廣泛好評。

會計

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和道德觀念，熟練掌握財會崗位群的操作技能和會計電算化應(yīng)用能力，具備財會崗位群的操作知識、能力、素質(zhì)，能夠在企事業(yè)從事會計、審計、財務(wù)管理等經(jīng)濟管理基本業(yè)務(wù)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。

主要課程：會計學(xué)基礎(chǔ)、中級財務(wù)會計、經(jīng)濟法、高級財務(wù)會計、成本會計、稅務(wù)會計、財務(wù)管理、會計電算化、審計學(xué)等。

專業(yè)特色：四川省教育廳重點建設(shè)專業(yè)，開展政、行、企、校多元合作機制，構(gòu)建“工學(xué)一體、實景育人”的人才培養(yǎng)模式，形成了具有本專業(yè)特色“崗、證、課融合”的“411”課程體系。打造實訓(xùn)實境，構(gòu)建“實境實做、循環(huán)遞進”實踐教學(xué)體系，實現(xiàn)“三證”貫通，即學(xué)生畢業(yè)時應(yīng)取得畢業(yè)證、會計職業(yè)資格證、企業(yè)工作經(jīng)歷證。

就業(yè)方向：在企事業(yè)單位、會計師事務(wù)所、經(jīng)濟管理職能部門、金融與證券投資部門以及三資企業(yè)、外貿(mào)公司等經(jīng)濟部門與單位從事會計、審計及財務(wù)管理等經(jīng)濟管理工作。

酒店管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能勝任高端酒店、餐飲企業(yè)、旅游服務(wù)接待企業(yè)等單位的服務(wù)接待與管理崗位工作，具有學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實踐能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型酒店管理專門人才。

主要課程：旅游飯店管理、酒店營銷學(xué)、餐飲服務(wù)、餐飲管理、前廳客房服務(wù)與管理、旅游飯店英語、茶藝服務(wù)與管理、酒品調(diào)制與酒吧服務(wù)、酒店財務(wù)管理、酒店人力資源管理、酒店禮儀、中外民俗等。

專業(yè)特色：實行“2+1”的教學(xué)模式：第一、二學(xué)年在校內(nèi)進行理論教學(xué)與實訓(xùn)，使學(xué)生初步掌握具有經(jīng)營管理者的理論知識與操作技能；在老師指導(dǎo)下第三學(xué)年進行校外高端酒店頂崗實習(xí)，真正將教學(xué)與實際工作緊密相連，為學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)和酒店行業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

就業(yè)方向：在高端酒店、餐飲企業(yè)、旅游服務(wù)接待企業(yè)等單位從事接待與管理工作。

物流管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代物流管理理論，具備采購、倉儲、配送、供應(yīng)鏈管理等方面的實用技能的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。

主要課程：物流管理基礎(chǔ)、倉儲管理實務(wù)、采購管理、運輸管理實務(wù)、國際物流與國際貨運代理實務(wù)、連鎖經(jīng)營管理基礎(chǔ)、配送管理、生產(chǎn)運作管理、物流電子商務(wù)等。

專業(yè)特色：實行理論教學(xué)與專業(yè)實踐相結(jié)合的教學(xué)組織方式，前三個學(xué)期學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課和通用專業(yè)課，第四、五學(xué)期專業(yè)課程學(xué)習(xí)與專業(yè)綜合實習(xí)交叉進行，第六學(xué)期到企業(yè)進行畢業(yè)實習(xí)并完成畢業(yè)論文的寫作。在校內(nèi)建立了紡織物流實訓(xùn)室，購置了貨架、叉車、打包機等實訓(xùn)設(shè)備，能對學(xué)生進行一定物流操作的實訓(xùn)。教師在授課中注意結(jié)合物流師資格證考試的相關(guān)內(nèi)容講授，有利于學(xué)生通過職業(yè)資格考試。

就業(yè)方向：從事物流企業(yè)、工商企業(yè)、貨運公司、配送中心、港口、貨物集散中心和物流基地（園區(qū)）、物流管理咨詢公司的相關(guān)工作。

外國語學(xué)院

（網(wǎng)址：wyxy.cdtc.edu.cn）

外國語學(xué)院成立于2009年，從早期單一的公共外語教學(xué)發(fā)展到擁有商務(wù)英語、旅游英語和旅游日語三個專業(yè)的綜合學(xué)科體系，現(xiàn)有專兼職教職工44人，在校生近400人。實訓(xùn)中心現(xiàn)有數(shù)字語音室7間，多媒體放映教室2間，新建專業(yè)實訓(xùn)室3個，基本實現(xiàn)了數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)語言教學(xué)環(huán)境。

外國語學(xué)院始終將教學(xué)與科研并重，尤為重視教學(xué)改革和課程建設(shè)的同步發(fā)展。近年來先后獲得全國高職高專英語教學(xué)優(yōu)秀集體三等獎1項，全國高職高專課堂教學(xué)課件大賽公共英語組三等獎1項，省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎2項，校級優(yōu)秀教學(xué)成果獎3項等。

近年，學(xué)院組織我校學(xué)生參加各類大賽、競賽捷報頻傳，獲獎人次在同類高校中名列前茅。學(xué)院積極開展豐富多彩的二課堂活動，通過外國文化講座、英語廣播、英語口語角、外語文化周、英語書法比賽、外語小報比賽、外教進社區(qū)等，提升學(xué)生的語言交際能力，全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

外國語學(xué)院為學(xué)有余力的同學(xué)提供了進一步深造的機會。自2005年起招收英語自考本科專業(yè)，2014年新開設(shè)商務(wù)英語自考本科專業(yè)，共招收學(xué)生400余人，已有100余人獲得自考本科文憑和學(xué)位證書。

外國語學(xué)院積極加強國際交流與合作。2009年在學(xué)校批準(zhǔn)下成立了出國培訓(xùn)部，截止目前已成功培養(yǎng)并派出6人前往法國公立大學(xué)留學(xué)。此外外國語學(xué)院還與美國JuniataCollege建立了友好關(guān)系，開展師生交流互訪；與印尼印尼加札馬達大學(xué)職業(yè)學(xué)院友好合作，開展交換生項目。

學(xué)院十分重視就業(yè)，近三年，畢業(yè)生初次就業(yè)率達95%以上，其中境外就業(yè)率近10%。

旅游英語

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握英語語言基礎(chǔ)知識和旅游行業(yè)相關(guān)理論知識以及實際工作中所需的基本操作技能，具備較強的交際能力和組織能力，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，適應(yīng)旅游行業(yè)相關(guān)企事業(yè)單位一線服務(wù)及管理的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：綜合英語、英語口語、英語寫作、旅游學(xué)概論（雙語）、導(dǎo)游基礎(chǔ)與文化、模擬導(dǎo)游（雙語）、旅游英語、飯店英語、導(dǎo)游英語、涉外導(dǎo)游業(yè)務(wù)、飯店管理、旅行社管理、領(lǐng)隊英語、會展英語、基礎(chǔ)日語、實習(xí)實訓(xùn)等。

專業(yè)特色：旅游英語專業(yè)經(jīng)過多年的實踐和教學(xué)改革，目前已具備了較為完整、科學(xué)、合理的課程體系，在教學(xué)過程中尤其注意強化實踐環(huán)節(jié)，建立了數(shù)個具有較高知名度的實習(xí)基地，大大提高了學(xué)生的就業(yè)能力。

就業(yè)方向：在旅游企事業(yè)單位、涉外酒店、會展及相關(guān)現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)的一線崗位，擔(dān)任涉外導(dǎo)游人員、景點講解人員、酒店業(yè)一線服務(wù)及管理人員和會展業(yè)管理人員等。

旅游日語

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握日語方面的基礎(chǔ)知識和基本理論，具備熟練的日語聽、說、讀、寫、譯等實踐技能，并能夠運用日語進行導(dǎo)游、旅游管理、旅游商務(wù)等方面工作，并具有繼續(xù)學(xué)習(xí)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：基礎(chǔ)日語、綜合日語、日語聽力、旅游日語視聽說、酒店日語、日本概況、旅游日語閱讀、實用日語翻譯、旅游日語聽力、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)與文化、實習(xí)實訓(xùn)等。

專業(yè)特色：旅游日語專業(yè)打造了嚴(yán)謹(jǐn)合理的人才培養(yǎng)模式，緊跟社會需求，以培養(yǎng)既熟練掌握日語，又懂得旅游業(yè)務(wù)知識和實際技能的外向型、復(fù)合型的日語應(yīng)用型人才為目標(biāo)，取得了良好的效果。

就業(yè)方向：在國際旅行社、高星級酒店及涉外單位和外資企業(yè)從事旅游日語翻譯、國際文化交流等方面的管理、服務(wù)和接待工作。

藝術(shù)學(xué)院

（網(wǎng)址：art.cdtc.edu.cn）

成都紡織高等?？茖W(xué)校藝術(shù)學(xué)院具有符合時代需要的辦學(xué)理念和教學(xué)特色，師資力量雄厚，現(xiàn)有教職員工38人，具有一支由教授、副教授、講師等藝術(shù)、工程類專業(yè)教師、專家和實業(yè)家組成的專兼職教師隊伍，教學(xué)和科研在同級同類高校中有廣泛的影響。藝術(shù)學(xué)院開設(shè)有工業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、廣告設(shè)計與制作等專業(yè)，在校生近800人，現(xiàn)有實訓(xùn)、學(xué)術(shù)、展覽3個中心，繪畫、工業(yè)設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、空間設(shè)計、陶藝與雕塑、家紡設(shè)計等多個工作室和9個校外實訓(xùn)基地；學(xué)生“虛擬公司”50余個；擁有《平面構(gòu)成》、《裝飾圖案》等多門省級、校級精品課程，在國家級藝術(shù)類核心期刊《美術(shù)觀察》、《裝飾》和全國中文核心期刊《包裝工程》、《商業(yè)時代》和《電影文學(xué)》等刊物發(fā)表論文、作品300余篇（件），主編《寫意花鳥畫教程》、《設(shè)計素描》、《色彩藝術(shù)》、《藝術(shù)實踐與就業(yè)導(dǎo)航》、《工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)》等多部教材和專著，師生在全國、省、市級以上美術(shù)（設(shè)計）展覽會上展出作品數(shù)百件，獲金、銀、銅獎90余件；近年來完成或在研縱橫向課題30余項。學(xué)院被評為四川省輕工業(yè)設(shè)計師聯(lián)合會高校人才儲備聯(lián)絡(luò)站，工業(yè)設(shè)計專業(yè)被評為四川省十佳設(shè)計教育品牌專業(yè)。目前，已畢業(yè)各專業(yè)學(xué)生2000余人，他們大多數(shù)活躍在藝術(shù)設(shè)計的廣博領(lǐng)域，為本土和外域的經(jīng)濟、文化發(fā)展做出了重要貢獻。

藝術(shù)設(shè)計（空間與陳列設(shè)計）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定藝術(shù)素養(yǎng)，掌握空間與陳列藝術(shù)設(shè)計基本理論和專業(yè)技能，在各級各類室內(nèi)外空間設(shè)計、展示陳列設(shè)計和生產(chǎn)制作單位工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：繪畫基礎(chǔ)、國畫基礎(chǔ)、構(gòu)成設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計與陳列、裝飾材料與技術(shù)、會展展示設(shè)計、景觀設(shè)計、裝飾雕塑、藝術(shù)攝影、模型制作、課程實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。

專業(yè)特色：注重教學(xué)改革，重視學(xué)生實際操作能力的培養(yǎng)，專業(yè)教學(xué)堅持面向行業(yè)，拓展學(xué)生創(chuàng)新能力與職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。學(xué)生就業(yè)專業(yè)對口率高、就業(yè)起薪平均工資高、發(fā)展空間非常大。

就業(yè)方向：在各類空間設(shè)計、展示陳列設(shè)計公司及企事業(yè)單位相關(guān)部門工作。

藝術(shù)設(shè)計（包裝與陳列設(shè)計）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定藝術(shù)素養(yǎng)，掌握包裝設(shè)計與陳列藝術(shù)設(shè)計基本理論和專業(yè)技能，在各級各類包裝裝潢設(shè)計、展示陳列設(shè)計和生產(chǎn)制作單位工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：繪畫基礎(chǔ)、國畫基礎(chǔ)、構(gòu)成設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、包裝材料與結(jié)構(gòu)、包裝容器設(shè)計、包裝印刷與工藝制作、包裝裝潢設(shè)計、產(chǎn)品陳列設(shè)計、陶藝、插圖設(shè)計、VI設(shè)計、藝術(shù)攝影、課程實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。

專業(yè)特色：注重教學(xué)改革，重視學(xué)生實際操作能力的培養(yǎng)，以包裝與陳列設(shè)計師職業(yè)能力的形成為主線，以實用為主旨構(gòu)建課程體系，培養(yǎng)包裝裝潢設(shè)計、展示陳列設(shè)計的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

就業(yè)方向：在各類包裝設(shè)計、展示陳列設(shè)計公司及企事業(yè)單位相關(guān)部門工作。

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