2014年鎮(zhèn)江市申報高級教師專業(yè)技術(shù)資格面試共答題(中學心理)
來源:鎮(zhèn)江市人民政府網(wǎng) 閱讀:951 次 日期:2014-11-13 15:32:24
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 學科:心理
共答題1 心理健康的標準是什么?
共答題2 中學生心理健康標準是什么?
共答題3 舉例說明如何用認知理論來處理學生情緒問題?
共答題4 中學的心理課包括哪些版塊的內(nèi)容?其目標任務是什么?
共答題5 學校心理健康教育對學生應具體關注哪些問題 ?
共答題6 常見心理防御有哪些?
共答題7 一堂好的心理課的標準是什么?
共答題8 如何消除考試焦慮?
共答題9 團體輔導有哪幾種形式?團體可以怎樣組成?
共答題10 怎樣引導學生學會自我心理調(diào)適?
共答題11 作為心理健康教育教師應具有哪些基本素質(zhì)?
共答題12 學生早戀或者與異性交往過密,可能存在的原因有哪些?
共答題13 你曾經(jīng)做過咨詢個案嗎?如果有,你覺得咨詢成功的核心技術(shù)是什么?
共答題14 你覺得心理教師在學校工作中可以有哪些作為?能發(fā)揮哪些作用?
共答題15 心理咨詢中常用技巧有哪些?請列舉說明。
共答題16 如何幫助學生適應新的學習環(huán)境?
共答題17 舉例說明如何用認知理論來處理學生情緒問題?
共答題18 如何理解心理咨詢過程中的“助人自助”?
共答題19 你覺得中學生的心理有哪些特點,面臨哪些主要的心理問題?
共答題20 咨詢過程中,怎樣消除來訪者的阻抗?

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