電信系學(xué)生會(huì)主席就職演講稿
來(lái)源:易賢網(wǎng) 閱讀:620 次 日期:2014-10-22 16:00:52
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、各位同學(xué):

大家晚上好!

責(zé)任重大!當(dāng)我看到大家一雙雙信任與期待的眼睛時(shí),責(zé)任感猶然而生,也有一份壓力。今后,我將把電信系學(xué)生會(huì)取得成就和每一位學(xué)生會(huì)成員真的有所收獲作為我緩解壓力的一種方式,謝謝!

我是電信系的xx。今天,站在這里很榮幸,我想借此機(jī)會(huì)向大家交流兩點(diǎn)想法,第一:我想表達(dá)下感謝;第二:我想談?wù)勎覍W(xué)生會(huì)現(xiàn)階段存在的問(wèn)題及對(duì)新一屆學(xué)生干部的要求與希望。

這一路走來(lái),離不開(kāi)很多人對(duì)我的支持與幫助。首先,我要感謝張書(shū)記及各位老師,特別是系辦的老師,是您們讓我明白作為一位主席需相當(dāng)?shù)钠橇?、組織協(xié)調(diào)能力及思想的深度與高度;感謝各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,特別是鵬哥,是你們讓學(xué)會(huì)了怎樣為人處世,怎樣忍耐;感謝09及的同事們,感謝一年來(lái)對(duì)我工作的支持與配合,希望以后工作合作愉快!最后,我親愛(ài)的電子0903班同學(xué)們,這一路走來(lái),我沒(méi)有疲憊,沒(méi)有壓抑。因?yàn)橛心銈冞@個(gè)基礎(chǔ),你們這個(gè)精神源泉。以上的各位,真的謝謝你們了!

今天的電信系學(xué)生會(huì)在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,在系黨總支、團(tuán)總支的殷勤教導(dǎo)下,在上幾節(jié)學(xué)生會(huì)的耕耘下,已成為一個(gè)初具規(guī)模,已有體系,有自己特色的學(xué)生組織。是讓每一位能加入者都到自豪的組織。但也有諸多方面需加強(qiáng):

一,學(xué)生會(huì)精神沒(méi)有得到有效傳承

我系學(xué)生會(huì)發(fā)展迅速,發(fā)展態(tài)勢(shì)迅猛,卻使跟在后面的學(xué)生會(huì)感到吃力。我們時(shí)常感嘆上屆學(xué)生會(huì)取得的成績(jī)驚人,懷疑等到自己時(shí)能否做的如此成功。究其原因,在于我們做委員時(shí),各項(xiàng)活動(dòng)、工作只涉及了皮毛,他深層次的工作思路、工作模式?jīng)]有接觸。這就反映了屆與屆之間的工作傳承不到位。

二,活動(dòng)拘于形式,活動(dòng)效果有待進(jìn)一步提高

從活動(dòng)的組織、策劃來(lái)看,活動(dòng)沒(méi)有滿足學(xué)生成長(zhǎng)的需求,沒(méi)有大眾化。而且?guī)в幸欢ǖ拿つ啃?,自己心里沒(méi)有底,走一步看一步,今天看到別人搞活動(dòng)了,自己也就臨時(shí)搞個(gè)活動(dòng),做做樣子,走走形式。實(shí)施階段,也沒(méi)有將活動(dòng)的真諦宣傳到位,臨時(shí)通知,臨時(shí)參與。最終導(dǎo)致,活動(dòng)面窄,參與人少。就算人到齊了,也是各班下指標(biāo),硬拉過(guò)來(lái)?;顒?dòng)期間效率低,活動(dòng)后,參與者沒(méi)有收益,還有怨言?;顒?dòng)舉辦方形象受損,活動(dòng)目的達(dá)不到!

三,管理意識(shí)超過(guò)了服務(wù)意識(shí)

學(xué)生會(huì)是廣大學(xué)生的群眾性組織,全心全意為全體學(xué)生服務(wù),反映學(xué)生意愿,代表廣大學(xué)生利益 。但現(xiàn)在我們更多的是去管理學(xué)生,而且管理超出了限度,甚至偏向了強(qiáng)迫。管理意識(shí)當(dāng)然需要有,沒(méi)有管理,將處于無(wú)序狀態(tài)。無(wú)序狀態(tài)下,任何工作都難以開(kāi)展。所以,在做工作時(shí),請(qǐng)自己還有對(duì)方時(shí)刻感覺(jué)到:今天學(xué)生干部是來(lái)為你服務(wù)的,而不是來(lái)管理的”。

四,主席團(tuán)意見(jiàn)不統(tǒng)一,部長(zhǎng)間有矛盾,整個(gè)學(xué)生會(huì)凝聚力有待進(jìn)一步加強(qiáng)

我把出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的原因歸結(jié)于缺少交流。與一志同道合的人交流是理所當(dāng)然的,但是否達(dá)到所處的職位應(yīng)有的交流范圍?作為部長(zhǎng),是否知道每一位委員的想法及對(duì)你的看法?作為分管主席,是否與你分管部門外的部長(zhǎng)深深交流過(guò)?作為主席,是否與每一位主席團(tuán)成員有過(guò)血液融合般溝通。如果連最基本的交流都沒(méi)有,何談理解。在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的年代里,何談?dòng)薪y(tǒng)一的意見(jiàn),何談凝聚力!也許,等到換屆的時(shí),感嘆“一年來(lái),能理解我的沒(méi)幾個(gè)”五,層層下任務(wù)的工作制度妨礙了學(xué)生干部創(chuàng)造性的發(fā)揮

為使工作開(kāi)展具有整體性、大局觀,向上負(fù)責(zé)的管理體制是必不可少的。但部分學(xué)生會(huì)成員為完成上面下達(dá)的任務(wù),過(guò)多使用權(quán)威,每次都是:老師說(shuō),或主席團(tuán)說(shuō)。既然都是別人說(shuō)的,你的威信在哪里?這樣布置任務(wù)后,下面也是機(jī)械完成。最終造成了這么一個(gè)結(jié)果:“做委員,流汗多于動(dòng)腦”。所以,在任務(wù)的下發(fā)及布置時(shí),要注重創(chuàng)造性的發(fā)揮,要將上面的任務(wù)加上自己的觀點(diǎn),而且是讓大家已接受的,然后再去布置、完成。

六,加強(qiáng)與外部的聯(lián)系

加強(qiáng)與兄弟系部、院學(xué)生會(huì)、其他高校學(xué)生會(huì)的溝通。要學(xué)習(xí)他們優(yōu)異之處,他們的工作方法、內(nèi)部管理模式、特色活動(dòng)。還有怎么學(xué)習(xí)。今天感謝衡陽(yáng)師院物電系的主席、副書(shū)記能來(lái)參加我們的表彰及換屆大會(huì)。物電系的考研率相當(dāng)?shù)母?,平?0%多,個(gè)別班達(dá)到了90%以上。我們要好好的學(xué)習(xí)。

為健全學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理機(jī)制,我對(duì)現(xiàn)任副部長(zhǎng)級(jí)以上干部提三點(diǎn)要求:

一,我們一定要有責(zé)任心

上次競(jìng)聘時(shí),有同學(xué)說(shuō)的好:“當(dāng)激情退卻,責(zé)任成為了首要的”。我們至少挑起了一個(gè)部門的大梁,肩負(fù)著他們的期待與信任。部門是壯大還是衰弱,部門的成員是進(jìn)入學(xué)生會(huì)高層還是自己部門部長(zhǎng)都沒(méi)能力上,取決于你責(zé)任感的強(qiáng)弱。

二,我們一定要有整體意識(shí)

眼光不能局限于部門,更不能只顧及自己。要看向整個(gè)學(xué)生會(huì)。如果因部門工作難做而影響到學(xué)生會(huì)工作難做,這是舍本逐末的!學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,希望每一位成員都過(guò)得好,但不允許因傷害他人而個(gè)別過(guò)得很好。

三,我們一定要有創(chuàng)新意識(shí)

創(chuàng)新是一個(gè)組織發(fā)展的靈魂,學(xué)生會(huì)也不例外。我們只有不斷創(chuàng)新管理方法、實(shí)施技巧,引入先進(jìn)理念,才能保持學(xué)生會(huì)的先進(jìn)性,才能保證學(xué)生會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。離開(kāi)創(chuàng)新,就算付出再多汗水,也只能停于已有的基礎(chǔ),何談超越?

對(duì)10級(jí)學(xué)生會(huì)委員的幾點(diǎn)希望:

一,希望你們加入學(xué)生會(huì)有明確的目的

有努力的地方向才有熱情、有動(dòng)力,目的是你經(jīng)歷再多挫折也能站起來(lái)的精神源泉,實(shí)現(xiàn)了努力目標(biāo),所得的收獲將使你受益終身。

二,希望你們能讓積極成為一種習(xí)慣

積極做事,積極想事,不僅能讓你在學(xué)生會(huì)有所成就,而且會(huì)使你的人生之旅一路凱歌。

這些話準(zhǔn)備了很久,今天,也講了不少。借此想讓大家明白我們肩上的擔(dān)子有多重。我們的路還有多遠(yuǎn)?!吧先沃飨菀祝?dāng)好主席難”。我一直認(rèn)為我個(gè)人的能力是渺小的,但今天有了一個(gè)“team”,一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我相信,在我們第四屆學(xué)生會(huì)的努力下,一定會(huì)把我們電信系的明天建設(shè)的更加燦爛與輝煌。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康!萬(wàn)事如意!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,大學(xué)真的有所成就!

我的發(fā)言完畢!謝謝!

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