語文教育

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有豐富的學科專業(yè)和中小學教育專業(yè)知識，具有現(xiàn)代教育觀念，實踐能力強，能主動適應中小學素質(zhì)教育發(fā)展和社會經(jīng)濟發(fā)展需要的一專多能的應用型人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在中小學從事語文教學工作，能夠在文化、新聞及其他傳媒機構和黨政機關、企事業(yè)單位從事語言文字工作。

文秘

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有秘書工作的基本理論知識，擁有良好的英語聽說能力、辦公自動化應用能力和溝通協(xié)調(diào)能力的應用型人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在國家機關、企事業(yè)單位和各類社會組織和機構中從事文秘、公共關系、商務等工作。

行政管理

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代行政管理學的基本理論和專業(yè)知識，具有現(xiàn)代行政管理的基本素養(yǎng)和工作能力，適合從事各級黨政機關、社會團體和企事業(yè)單位的行政管理工作的應用型人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級政府機關、企事業(yè)單位從事管理、宣傳策劃、秘書等工作。

思想政治教育

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應中小學校思想政治課教學工作需要的中小學思想政治課教師，并適應在黨政機關、企事業(yè)單位和社會團體從事思想政治工作需要的應用型人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在中小學從事政治課教學、教育教學管理工作，也可從事企事業(yè)單位的行政管理和相關工作。

金融與證券

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、掌握金融學、保險學、證券投資理論和證券投資軟件技術、具有從事證券投資分析管理和實際操作能力的應用型專門人才。

就業(yè)方向：可從事證券、外匯、期貨等金融市場投資分析以及有關經(jīng)紀業(yè)務經(jīng)營與管理、銀行業(yè)務經(jīng)營與管理、保險業(yè)務經(jīng)營與管理等工作。

英語教育

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎知識和語言基本技能、較熟練的英語語言運用能力，具有先進的教育理念，熟悉教育基本規(guī)律，能夠使用現(xiàn)代化教學手段和方法，能適應中小學英語新課程標準改革體系的中小學英語教師。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在中小學、幼兒園以及其他類型、層次的英語培訓機構從事英語教學工作和教育管理工作，也可在政府機關及商貿(mào)、文化、旅游、科研等部門從事一般性翻譯工作。

旅游管理

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，具有一定的旅游管理與服務基礎知識，較高的實際操作技能，較好的溝通能力和相應的職業(yè)外語表達能力，能勝任導游服務、旅行社經(jīng)營與管理、景區(qū)景點講解服務與管理、旅游飯店服務與管理以及旅游行政管理部門管理工作需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)高技能人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在旅游行政管理部門、旅游公司、酒店、旅行社、景區(qū)景點、餐飲集團和旅游接待服務等單位，從事經(jīng)營管理、接待、服務、旅游資源開發(fā)和規(guī)劃等工作。

心理咨詢

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的心理學基礎知識、基本理論以及熟練的心理輔導和心理咨詢操作技能，能夠從事心理健康教育、心理咨詢與輔導以及人力資源管理工作的應用型專門人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在中小學、專業(yè)咨詢機構、社區(qū)、工商企業(yè)的人力資源管理部等從事心理健康教育、心理測量、心理咨詢與輔導、職業(yè)選擇與指導等工作。

初等教育

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想道德修養(yǎng)和身心素質(zhì)，較高的人文素質(zhì)和科學素養(yǎng)，掌握教育基本理論和基本技能，具有較強的教育教學能力，適應素質(zhì)教育要求和基礎教育發(fā)展需要的小學教師及教育管理人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在小學和教育行政部門從事教育、教學、科研以及教育管理等工作。

學前教育

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想道德修養(yǎng)和身心素質(zhì)，掌握學前教育基本理論和專業(yè)技能，具有較強的幼兒教育教學實踐能力，適應素質(zhì)教育要求的幼兒教師和幼教管理人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在幼兒園、早教機構和教育行政部門等從事保育、教育、科研、管理及相關工作。

數(shù)學教育

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握數(shù)學基本理論與方法，受到科學研究的訓練，掌握數(shù)學教育的基本規(guī)律，受到計算機的使用和編程、數(shù)學建模實驗等方面技能的訓練，能在政府機關、事業(yè)單位、中小學、科研和經(jīng)濟等部門從事管理、教學、科研、技術與開發(fā)的專門人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在政府機關、科研機構、金融、保險公司、中小學等部門從事管理、科學研究、技術開發(fā)和教學工作。

電子信息工程與技術

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學生具有電子信息產(chǎn)品的安裝、調(diào)試、檢測、維護能力，具備電子信息技術的開發(fā)、設計、推廣、應用能力的應用型專門人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在企事業(yè)單位從事電子類產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售，電子信息系統(tǒng)的開發(fā)、應用、維護，網(wǎng)絡與信息產(chǎn)業(yè)及相關崗位的工作。

電氣自動化技術

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握電氣自動化專業(yè)的基本理論和知識、技能，從事工業(yè)電氣控制設備及系統(tǒng)安裝、設計、調(diào)試、維護及技術管理的應用型專門人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在電力、航空、機械、汽車、輕工、石化等行業(yè)從事常規(guī)設備及數(shù)控設備的電氣安裝、調(diào)試、運行和維護及產(chǎn)品銷售和售后服務；從事建筑供配電系統(tǒng)的設計與施工，樓宇自動化設備的安裝、運行及維護等工作。

應用化工技術

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的應用化工技術基本理論、基本知識和較強的實驗技能，掌握精細化工、日用化工等基本原理和專業(yè)技能，具有從事化工產(chǎn)品的研制與開發(fā)、化工裝置的設計與放大、化工生產(chǎn)過程的控制與管理能力的應用型人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在在化學、化工行業(yè)及制藥、冶金、石油化工、檢驗檢疫、食品、衛(wèi)生、防疫等相關行業(yè)，從事生產(chǎn)運行、分析測試、技術開發(fā)、生產(chǎn)技術管理等工作。

生物技術及應用

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定生物技術專業(yè)知識和技能，掌握生物制品生產(chǎn)等主要生化技術的應用型人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在醫(yī)藥、檢驗、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術有關的技術開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理、市場營銷等工作。

計算機應用技術

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機系統(tǒng)基礎知識和基本原理，熟悉計算機系統(tǒng)常用軟硬件工具，具有一定的軟硬件安裝、操作、維護和開發(fā)能力，有一技之長，畢業(yè)后能快速上崗并能快速跟蹤計算機新技術的應用型人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在政府機關、企事業(yè)單位從事計算機軟件的開發(fā)、設計，計算機硬件系統(tǒng)的管理和維護，小型軟件、硬件的綜合設計與開發(fā)等工作。

計算機網(wǎng)絡技術

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機網(wǎng)絡基本理論和基本技能，具有計算機網(wǎng)絡硬件組網(wǎng)與調(diào)試，網(wǎng)絡系統(tǒng)的安裝與調(diào)試，網(wǎng)絡編程能力的應用型專門人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能在企事業(yè)單位以及政府部門從事計算機網(wǎng)絡應用、管理、維護工作；從事專業(yè)網(wǎng)站的設計、開發(fā)、維護和網(wǎng)頁設計、制作的工作；從事網(wǎng)絡綜合管理、網(wǎng)絡工程、協(xié)助企業(yè)信息化方面的工作。

音樂教育

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握學科基本理論、基本知識與基本技能，具備在中等學校進行音樂教學和教學研究的教師、音樂研究人員以及社會所需的藝術教育工作者。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在中小學、幼兒園等教育培訓機構從事音樂舞蹈教學，在群眾文藝表演團體、企事業(yè)單位從事文藝輔導或管理工作。

美術教育

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握美術教育的基本規(guī)律和教學方法的中小學美術教師，具備審美能力、鑒賞能力、造型能力、創(chuàng)作能力、以及社會美術工作組織能力的美術與設計專業(yè)人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可到中小學、幼兒園擔任美術教師，也可到文化館（站）及企事業(yè)單位從事美術、設計等相關工作。

裝飾藝術設計

培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)具備藝術設計、創(chuàng)作及研究等方面的知識和能力，具有較高的專業(yè)設計水平和文化藝術修養(yǎng)的應用型專門人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在廣告公司、平面設計公司、出版機構、多媒體設計公司、印刷設計公司等單位從事平面設計、廣告設計等工作。

體育教育

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握體育教育基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教學、課外體育活動、課余體育訓練、競賽工作規(guī)律和特點的中小學體育教師。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在中小學從事體育教學和管理工作，在政府機關和企事業(yè)單位從事體育訓練指導、管理工作。

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