化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院——化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工程與工藝、制藥工程

山東師范大學(xué)化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院的前身是山東師范大學(xué)化學(xué)系，創(chuàng)建于1952年，2002年組建成立化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院。目前，學(xué)院設(shè)有2個系：化學(xué)系和化工系；4個本科專業(yè)：化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工程與工藝和制藥工程；1個化學(xué)博士后流動站；1個化學(xué)博士點一級學(xué)科，3個博士點：物理化學(xué)、分析化學(xué)和有機化學(xué)；1個碩士點化學(xué)一級學(xué)科，7個碩士點：有機化學(xué)、無機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、課程與教學(xué)論（化學(xué)課程論方向）和教育碩士；形成了學(xué)士-碩士-博士-博士后完整的人才培養(yǎng)體系。化學(xué)專業(yè)是國家級特色專業(yè)和山東省品牌專業(yè)，是山東省應(yīng)用基礎(chǔ)名校建設(shè)工程重點支持專業(yè)，分析化學(xué)是山東省重點特色學(xué)科，分析化學(xué)教學(xué)團隊和有機化學(xué)化教學(xué)團隊是山東省省級教學(xué)團隊。學(xué)院的化學(xué)學(xué)科入選泰山學(xué)者優(yōu)勢特色學(xué)科人才團隊支持計劃，“精細化學(xué)品清潔生產(chǎn)創(chuàng)新團隊”獲“山東省優(yōu)秀創(chuàng)新團隊”稱號，并記山東省集體一等功，“分析與納米探針的設(shè)計、組裝與相關(guān)應(yīng)用的探索性研究“團隊被評為教育部“長江學(xué)者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊。學(xué)院目前已經(jīng)成為山東省培養(yǎng)高素質(zhì)化學(xué)教師和科研人才的重要基地，為山東省的化學(xué)教育、化工生產(chǎn)和科學(xué)研究的發(fā)展做出了重要貢獻。

化學(xué)院現(xiàn)有教職工116人，其中教授和研究員23人（博士生導(dǎo)師11人），副教授、副研究員、高級工程師及高級實驗師56人；同時還聘請了國內(nèi)外20多位著名學(xué)者擔(dān)任學(xué)院的外聘院士、兼職教授和客座教授。學(xué)院有“973”首席科學(xué)家1人，教育部長江學(xué)者特聘教授1人，國家杰出青年基金獲得者1人，山東省泰山學(xué)者攀登計劃1人，山東省泰山學(xué)者特聘教授1人，“教育部新世紀人才計劃”1人，山東省杰出青年基金獲得者1人，國家級有突出貢獻的中青年專家1人，山東省有突出貢獻的中青年專家5人，“國培計劃”專家1人，省級技術(shù)拔尖人才2人，教育部骨干教師1人，6人享受政府特殊津貼。有多名教師獲得“十佳全國優(yōu)秀科技工作者提名獎”、全國先進工作者、全國優(yōu)秀科技工作者、全國師德標兵、山東省十佳中青年科技專家、山東省高校十大優(yōu)秀教師、山東省高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、山東省十大杰出青年、山東省優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員、山東省十大杰出留學(xué)歸國科技專家、山東省政府留學(xué)回國創(chuàng)業(yè)獎等光榮稱號。學(xué)院現(xiàn)有在校本科生2018人，碩士生250余名，博士生20余名。

化學(xué)院擁有高水平的教學(xué)科研平臺：2個國家級和省級實驗教學(xué)中心（國家級化學(xué)實驗教學(xué)示范中心和山東省化學(xué)實驗教學(xué)示范中心），2個省部級重點實驗室（分子和納米探針教育部重點實驗室、精細化學(xué)品清潔合成山東省重點實驗室）和1個山東省高校強化建設(shè)重點實驗室(太陽能化學(xué)儲存與轉(zhuǎn)化實驗室)，3個省部級工程研究中心（農(nóng)藥、醫(yī)藥中間體清潔生產(chǎn)教育部工程研究中心、國家化工行業(yè)生產(chǎn)力促進中心油田化學(xué)品分中心、山東省光電磁功能材料工程技術(shù)研究中心）等。學(xué)院現(xiàn)有實驗室面積近8000平方米，固定資產(chǎn)5600余萬元，擁有包括高分辨質(zhì)譜儀、X-單晶衍射儀、粉末衍射儀、瞬態(tài)熒光儀、核磁共振儀、電子順磁共振儀、激光共聚焦顯微鏡和高分辨透射電鏡、小動物活體成像系統(tǒng)等大型精密儀器設(shè)備50多臺（套），中外文期刊280余種，藏書40余萬冊。此外，學(xué)院還擁有山東省金沂蒙集團等6個產(chǎn)業(yè)化中試基地和魯南化肥廠等20余個專業(yè)實習(xí)基地及1個校辦化工廠等，為科研成果的轉(zhuǎn)化和學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)提供了有利條件。

學(xué)院發(fā)揚“團結(jié)、奮進、務(wù)實、創(chuàng)新”的優(yōu)良院風(fēng)，以培養(yǎng)能力強、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)新世紀社會、經(jīng)濟發(fā)展需要的人才為目標，堅持教學(xué)科研為中心，各項工作取得長足進步。

2000年以來，學(xué)院承擔(dān)國家級和省部級等各類教改項目45項，獲省級教學(xué)成果一等獎等省級獎勵6項，校級獎勵50多項，出版教材17部、專著7部，其中立體化系列化學(xué)實驗教材和無機化學(xué)教材為國家“十一·五”規(guī)劃教材，教師發(fā)表教學(xué)研究論文70多篇，2009年化學(xué)院獲“山東省高等學(xué)校教學(xué)管理先進集體”稱號，2010年開始承擔(dān)“國培計劃（2010）”任務(wù)。近年來，學(xué)院主持和承擔(dān)973、國家杰出青年基金、國家自然科學(xué)基金重大項目、重點項目、重大計劃專項、面上項目、教育部新世紀人材計劃和山東省杰出青年基金等高水平項目100余項；獲國家科技進步二等獎2項，國家發(fā)明創(chuàng)業(yè)獎1項，山東省自然科學(xué)化學(xué)最高獎1項，山東省自然科學(xué)一等獎2項、二等獎1項，山東省科技進步一等獎2項、二等獎1項，山東省技術(shù)發(fā)明一等獎和二等獎各1項，山東省發(fā)明創(chuàng)業(yè)特等獎1項和山東省專利二等獎1項；在JACS. Angew. Chem. Int. Ed., Adv. Funct. Mater.,Chem. Sci等國際有重要影響的學(xué)術(shù)期刊發(fā)表SCI論文600余篇，相關(guān)研究成果相繼被“Nature China”、“Chemtracts”、“NanoToday”和“科學(xué)通報”作為研究亮點進行了評述和報道；申請發(fā)明專利80余項，授權(quán)40余項；鑒定科技成果20余項。舉辦國際學(xué)術(shù)會議1次，全國學(xué)術(shù)會議3次。學(xué)院注重學(xué)術(shù)交流，已經(jīng)與中科院化學(xué)所、北京大學(xué)、南開大學(xué)、中山大學(xué)、廈門大學(xué)、山東大學(xué)、美國南卡大學(xué)等國內(nèi)外著名高校和科研院所建立了長期合作與協(xié)作關(guān)系?；瘜W(xué)院注重基礎(chǔ)和應(yīng)用研究并舉，形成了產(chǎn)、學(xué)、研一體化的研究特色，成果轉(zhuǎn)化與技術(shù)創(chuàng)新水平顯著提高，累計為社會創(chuàng)造產(chǎn)值30多億元、利稅3億元以上，經(jīng)濟和社會效益顯著，為山東省的經(jīng)濟和社會發(fā)展做出了重要貢獻。

學(xué)院一貫重視本科教學(xué)工作，堅持教書育人、管理育人和服務(wù)育人，深入改革教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法，學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力明顯提高。幾年來，學(xué)院考取碩士研究生的人數(shù)占應(yīng)屆畢業(yè)生的比例保持在50%左右，有60余篇本科生畢業(yè)論文在國內(nèi)外刊物發(fā)表，多篇論文獲省級優(yōu)秀本科論文。學(xué)院一貫重視研究生培養(yǎng)工作。近幾年有多篇論文獲全省優(yōu)秀碩士論文和博士論文，1篇博士論文獲全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名獎。培養(yǎng)的本科和究生深受用人單位好評。

學(xué)院在學(xué)生工作各方面也取得了突出成績。先后有三個班榮獲“全國先進班集體”稱號，一個班被評為“全國先進班集體標兵”，有多名學(xué)生在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、“挑戰(zhàn)杯”競賽、教學(xué)技能大賽和化學(xué)實驗技能大賽中獲國家級獎和省級特等獎等。幾年來，畢業(yè)生就業(yè)一次簽約率位居全校前列，畢業(yè)生的質(zhì)量受到用人單位的廣泛贊譽。

化學(xué)

該專業(yè)是師范類專業(yè)，培養(yǎng)具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，具有現(xiàn)代教師教育理念、知識面寬、綜合素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神和實踐能力的中、高等化學(xué)教師、教育工作者，同時，也能在化學(xué)及其相關(guān)科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究的中高級專門人才。

本專業(yè)學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主要課程有：大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、普通物理、無機化學(xué)、分析化學(xué)、無機與分析化學(xué)實驗、儀器分析、現(xiàn)代儀器分析實驗、有機化學(xué)、有機化學(xué)實驗、物理化學(xué)、物理化學(xué)實驗、結(jié)構(gòu)化學(xué)及實驗、化工基礎(chǔ)及實驗、化學(xué)教學(xué)論及實驗、綜合化學(xué)實驗、教育學(xué)、心理學(xué)，還有近20門側(cè)重于理科的選修課供學(xué)生選修。

應(yīng)用化學(xué)

該專業(yè)是師范兼非師范類專業(yè)，培養(yǎng)具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，具有知識面寬、綜合素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型化學(xué)人才，同時，能在大中專學(xué)校從事應(yīng)用化學(xué)教學(xué)和化學(xué)教學(xué)研究的教師、教育工作者。

本專業(yè)學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主要課程有：大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、普通物理、無機化學(xué)、分析化學(xué)、無機與分析化學(xué)實驗、儀器分析、現(xiàn)代儀器分析實驗、有機化學(xué)、有機化學(xué)實驗、物理化學(xué)、物理化學(xué)實驗、結(jié)構(gòu)化學(xué)及實驗、綜合化學(xué)實驗、化工原理及實驗、精細化學(xué)品、精細化工工藝學(xué)、化學(xué)教學(xué)論及實驗、教育學(xué)、心理學(xué)，還有近20門側(cè)重于工科的選修課供學(xué)生選修。

化學(xué)工程與工藝

該專業(yè)是非師范類專業(yè)，培養(yǎng)具備化學(xué)工程與工藝方面的基本理論、基本知識和基本技能，能夠在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保以及軍工等行業(yè)從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等工作的高級工程技術(shù)人才。

本專業(yè)學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主要課程有：大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、普通物理、無機化學(xué)、分析化學(xué)、無機與分析化學(xué)實驗、儀器分析、現(xiàn)代儀器分析實驗、有機化學(xué)、有機化學(xué)實驗、物理化學(xué)、物理化學(xué)實驗、化工原理、化工原理實驗、機械制圖、化工制圖、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程及實驗、分離工程及實驗、電工學(xué)及實驗、化工自動化儀表、化工設(shè)備機械基礎(chǔ)、化工企業(yè)管理、精細有機合成、精細化工工藝等。還有近20門理、工科的選修課供學(xué)生選修。

制藥工程

該專業(yè)是非師范類專業(yè)，要求學(xué)生掌握化學(xué)藥物和天然藥物制備、工程設(shè)計和生產(chǎn)基本理論、基本知識、基本操作技能，培養(yǎng)具備制藥工程方面的知識，能在醫(yī)藥、農(nóng)藥、精細化工和生物化工等部門從事醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、科技開發(fā)、應(yīng)用研究和經(jīng)營管理等方面的高級工程技術(shù)人才。

本專業(yè)學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主要課程有：大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、普通物理、無機化學(xué)、分析化學(xué)、無機與分析化學(xué)實驗、儀器分析、現(xiàn)代儀器分析實驗、有機化學(xué)、有機化學(xué)實驗、物理化學(xué)、物理化學(xué)實驗、化工原理、化工原理實驗、機械制圖、化工制圖、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物合成、制藥工程、制藥機械與設(shè)備、制藥工藝學(xué)、制藥工程專業(yè)實驗、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、生物化學(xué)、分離工程及實驗、電工學(xué)及實驗、化工自動化儀表、醫(yī)藥企業(yè)管理、精細有機合成等。還有近20門理、工科的選修課供學(xué)生選修。

學(xué)院電話：0531—86182538、86186033、86180743

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