一、學(xué)?；靖艣r

曲阜師范大學(xué)1955年建校，山東省省屬重點(diǎn)高校，山東省首批應(yīng)用型特色名校，山東省首批教師教育基地，國(guó)培、省培計(jì)劃承擔(dān)高校。

學(xué)?，F(xiàn)有5個(gè)博士后科研流動(dòng)站，31個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；115個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；12個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校設(shè)有82個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涵蓋了哲、經(jīng)、法、教、文、史、理、工、管、藝等10個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。設(shè)有18個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（這包含7個(gè)省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科），有5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，4個(gè)省級(jí)人文社會(huì)科學(xué)研究基地,2個(gè)山東省“十二五”高校人文社科重點(diǎn)建設(shè)研究基地，1個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心；學(xué)?，F(xiàn)有7個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)（含1個(gè)國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)），有18個(gè)省級(jí)品牌特色專(zhuān)業(yè)。

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有專(zhuān)任教師2005人，其中副高級(jí)以上職稱(chēng)者900余人。國(guó)家和山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家11人，山東省科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)，山東省“泰山學(xué)者”3人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”4人，山東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才5人，享受政府特殊津貼23人，全國(guó)模范教師4人，全國(guó)優(yōu)秀教師5人，省級(jí)教學(xué)名師11人。

學(xué)校占地2653.41畝，校舍建筑面積102.5萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總額12.16億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.28億元，圖書(shū)館藏書(shū)365.78萬(wàn)冊(cè)。

學(xué)校是原國(guó)家教委首批公布的200所招收外國(guó)留學(xué)生的本科院校之一，目前與52所國(guó)外高校建立了校際友好關(guān)系。

二、2014年學(xué)校招生計(jì)劃及分布情況

曲阜師范大學(xué)2014年招生計(jì)劃為8200人，全部是本科計(jì)劃。面向全國(guó)25個(gè)省份招生，其中文史類(lèi)2308人（含外省311人），理工類(lèi)4710人（含外省450人），體育理240人（含外省40人），藝術(shù)819人（含外省264人），單招123人。

2014年在山東省投放7012人，文史類(lèi)1997人（含本科一批793人），理工類(lèi)4260人（含本科一批1534人），體育理200人，藝術(shù)類(lèi)555人（含藝術(shù)理51人）。

三、學(xué)校的普通文理本科一批招生的專(zhuān)業(yè)情況

2014年，學(xué)校本科一批普通文理類(lèi)招生共2327人，文史類(lèi)共793人，在中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)、歷史學(xué)（國(guó)學(xué)）、英語(yǔ)、思想政治教育、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、翻譯（英語(yǔ)）7個(gè)專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）招生；理工類(lèi)1534人，在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理學(xué)、電子信息類(lèi)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、軟件工程（與惠普合作）、自動(dòng)化、財(cái)務(wù)管理、信息管理與信息系統(tǒng)、翻譯（英語(yǔ)）13個(gè)專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）招生。

本科一批專(zhuān)業(yè)是學(xué)校的家底專(zhuān)業(yè)，這些專(zhuān)業(yè)均是學(xué)校強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，擁有相關(guān)的碩士點(diǎn)及博士點(diǎn)，專(zhuān)業(yè)的整體實(shí)力在省內(nèi)排名非?？壳?。無(wú)論是學(xué)科實(shí)力、師資水平、培養(yǎng)質(zhì)量，還是在進(jìn)一步考研深造的機(jī)會(huì)以及就業(yè)上都是很好的。

四、學(xué)校兩校區(qū)學(xué)科布局與專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況

曲阜校區(qū)是學(xué)校的老校區(qū)，設(shè)在偉大的思想家、教育家孔子的故里曲阜，傳統(tǒng)文化積淀深厚。2002年，為了適應(yīng)高等教育快速發(fā)展的局面，學(xué)校建設(shè)了日照校區(qū)，日照校區(qū)設(shè)于新興的海濱城市日照，現(xiàn)代氣息濃郁。

曲阜校區(qū)主要是一些傳統(tǒng)的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，以文、理、教育、史學(xué)為主、師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)居多。日照校區(qū)主要是一些新興學(xué)科，以工學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為主，非師范類(lèi)、應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)居多。新生由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行錄取，按學(xué)院、專(zhuān)業(yè)分配到兩個(gè)校區(qū)。

五、學(xué)校的特色專(zhuān)業(yè)及學(xué)生入學(xué)后轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策

學(xué)校擁有7個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)（含1個(gè)國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)），分別是漢語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、教育學(xué)、物理學(xué)、體育教育、歷史學(xué)、生物科學(xué)。省級(jí)品牌特色專(zhuān)業(yè)18個(gè)，分別是漢語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)、英語(yǔ)、教育學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理學(xué)、光電信息科學(xué)與工程、化學(xué)、生物科學(xué)、體育教育、公共事業(yè)管理（體育）、教育技術(shù)學(xué)、地理科學(xué)、思想政治教育、自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)工程、工商管理。這些專(zhuān)業(yè)涵蓋了學(xué)校所有的傳統(tǒng)強(qiáng)勢(shì)學(xué)科。

根據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，新生入學(xué)后有一次申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)，按學(xué)科大類(lèi)招生的專(zhuān)業(yè)第二年分配專(zhuān)業(yè)時(shí)又有第二次機(jī)會(huì)，同時(shí)根據(jù)《曲阜師范大學(xué)雙專(zhuān)業(yè)雙學(xué)位人才培養(yǎng)實(shí)施辦法》，學(xué)生在校期間還可以申請(qǐng)雙專(zhuān)業(yè)雙學(xué)位，在學(xué)生專(zhuān)業(yè)的選擇上是非常靈活的。

六、2014年學(xué)校招生新的變化

一是普通文理本科一批招生專(zhuān)業(yè)及招生計(jì)劃增加，2014年學(xué)校本科一批計(jì)劃數(shù)達(dá)到2327人。

二是學(xué)校2014年新增招生四個(gè)招生專(zhuān)業(yè)，分別是數(shù)字出版，電子信息工程（智能電子方向）、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)和信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)。數(shù)字出版設(shè)在印刷學(xué)院，學(xué)院學(xué)生就業(yè)率高，具有良好的就業(yè)前景。電子信息工程（智能電子方向）、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)分別設(shè)在物理工程學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院和管理學(xué)院，三個(gè)學(xué)院是均是博士點(diǎn)建設(shè)單位，應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)和信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)均在本科一批中招生；電子信息工程（智能電子方向）是校企合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)生將由合作方濟(jì)南華恒興通信科技有限公司負(fù)責(zé)推薦到相關(guān)企業(yè)高質(zhì)量就業(yè)。

三是新增山東省農(nóng)村貧困生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃100人。分別為漢語(yǔ)言文學(xué)25人，英語(yǔ)25人，數(shù)學(xué)50，在本科一批次招生，生源范圍為菏澤市。

四是與惠普公司合作培養(yǎng)項(xiàng)目。2014年，學(xué)校與惠普共建專(zhuān)業(yè)軟件工程開(kāi)始招生，該專(zhuān)業(yè)與國(guó)際知名企業(yè)惠普公司共建軟件開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)試專(zhuān)業(yè)方向, 授課教師隊(duì)伍集聚學(xué)校教授和惠普企業(yè)專(zhuān)家，采取2+1+1的培養(yǎng)模式, 2年學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，第3年學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)方向課程, 第4年由惠普基地對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。對(duì)于通過(guò)考核并自愿進(jìn)入惠普（濟(jì)寧）國(guó)際軟件人才基地的學(xué)生，基地將提供全額獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)生無(wú)需繳納實(shí)訓(xùn)費(fèi)，學(xué)生在實(shí)訓(xùn)基地可參加惠普組織的“惠普工程師”認(rèn)證考試。在同等條件下，擁有認(rèn)證的學(xué)生將被惠普及其合作伙伴優(yōu)先錄用，成為各大企業(yè)爭(zhēng)相引進(jìn)的高端人才。學(xué)生也可以自主選擇第4學(xué)年不進(jìn)入惠普（濟(jì)寧）國(guó)際軟件人才及產(chǎn)業(yè)基地，繼續(xù)留校學(xué)習(xí)，最終選擇自由擇業(yè)或者考研，這個(gè)專(zhuān)業(yè)也是在本科一批次招生。

七、學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置的特色和優(yōu)勢(shì)

學(xué)校作為山東省老牌的師范類(lèi)院校，最早確定的省屬重點(diǎn)本科院校之一，教師教育是學(xué)校的特色，2011年，學(xué)校成為山東省第一批建設(shè)的教師教育基地，成立了教師教育學(xué)院，繼續(xù)深化了教師教育這一特色。此外，從“十一五”起，除基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)這一特色外，學(xué)校重點(diǎn)打造基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用型學(xué)科這兩大專(zhuān)業(yè)學(xué)科群?；A(chǔ)學(xué)科主要集中在文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等專(zhuān)業(yè)，屬于學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，辦學(xué)水平高，師資力量強(qiáng)。應(yīng)用型學(xué)科主要集中在近幾年來(lái)學(xué)校新上的工科專(zhuān)業(yè)及應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)，此類(lèi)專(zhuān)業(yè)都是從學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科衍生發(fā)展而來(lái)，基礎(chǔ)理論知識(shí)扎實(shí)，學(xué)科底蘊(yùn)深厚，而且緊貼社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，培養(yǎng)社會(huì)急需人才。第三個(gè)方面，學(xué)校校企合作定單式培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)方興未艾，學(xué)校軟件工程（軟件外包方向）、通信工程（物聯(lián)網(wǎng)方向）、經(jīng)濟(jì)學(xué)（金融與財(cái)務(wù)外包方向）、電子信息工程（智能電子方向）等專(zhuān)業(yè)實(shí)行訂制式培養(yǎng)，合格畢業(yè)生將由合作方高質(zhì)量推薦就業(yè)。

八、學(xué)校在學(xué)生培養(yǎng)方面的特色

學(xué)生培養(yǎng)方面學(xué)校具有三大特色，第一個(gè)特色是“大專(zhuān)業(yè)、小方向、雙分流”的人才培養(yǎng)模式、“合格+特長(zhǎng)”的素質(zhì)教育實(shí)踐教學(xué)模式，充分提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)、實(shí)踐能力，培養(yǎng)復(fù)合型人才。第二個(gè)特色即是學(xué)校按學(xué)科大類(lèi)招生培養(yǎng)的模式，學(xué)生入校后，一年級(jí)不分專(zhuān)業(yè)，實(shí)行通識(shí)教育和學(xué)科基礎(chǔ)教育，第一學(xué)年末按本人志愿及相關(guān)規(guī)定在學(xué)院內(nèi)部選擇專(zhuān)業(yè)，并按所選專(zhuān)業(yè)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化學(xué)習(xí)。第三個(gè)特色是學(xué)校貫穿四年大學(xué)學(xué)程的傳統(tǒng)文化公共基礎(chǔ)課，進(jìn)行人文素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的全面提升。

同時(shí)，針對(duì)社會(huì)急需的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)人才，學(xué)校還靈活推出了細(xì)化專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)的模式，如歷史學(xué)（國(guó)學(xué)）、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（金融數(shù)學(xué)）、日語(yǔ)（國(guó)際商務(wù)）、印刷工程（數(shù)字印刷）等專(zhuān)業(yè)，這都進(jìn)一步明確了專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，適應(yīng)了社會(huì)需要。

九、學(xué)校的錄取規(guī)則

院校志愿：按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則，即先滿(mǎn)足最高分考生的院校志愿，然后依次類(lèi)推。這一過(guò)程主要是由各省招辦來(lái)實(shí)施。

專(zhuān)業(yè)志愿：專(zhuān)業(yè)志愿就是投檔到學(xué)校后專(zhuān)業(yè)志愿的分配，這是按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”原則進(jìn)行。簡(jiǎn)單來(lái)講就是先滿(mǎn)足最高分考生的專(zhuān)業(yè)志愿，然后依次類(lèi)推。當(dāng)考生成績(jī)無(wú)法滿(mǎn)足考生所填報(bào)的專(zhuān)業(yè)志愿時(shí)，如果考生服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，學(xué)校根據(jù)考生的成績(jī)從高到低調(diào)劑到招生計(jì)劃尚未完成的專(zhuān)業(yè)；如果考生不服從調(diào)劑，則退檔。

藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)按投檔考生的專(zhuān)業(yè)課成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取。

戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)、公共事業(yè)管理（體育）、數(shù)字媒體藝術(shù)三個(gè)專(zhuān)業(yè)錄取原則為：按投檔考生高考文化成績(jī)由高分到低分錄取。

這些內(nèi)容我們?cè)趯W(xué)校的招生章程里做了明確的界定，考生可以查閱學(xué)校的招生章程。

十、學(xué)校相關(guān)加分或降分錄取的政策

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行各省教育主管部門(mén)有關(guān)加分或降分投檔的政策規(guī)定。這種情況一般在考生投檔前各省招辦就已經(jīng)加分了，學(xué)校錄取時(shí)不再加分。

十一、學(xué)校優(yōu)秀新生獎(jiǎng)學(xué)金政策

為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校新生生源結(jié)構(gòu)，學(xué)校設(shè)立2014級(jí)優(yōu)秀新生獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)學(xué)校錄取的山東省生源普通文理科優(yōu)秀新生予以獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)分兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別為一等獎(jiǎng)學(xué)金和二等獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)金相應(yīng)為20000元、5000元。具體的獎(jiǎng)勵(lì)條件請(qǐng)參照學(xué)校招辦網(wǎng)上的2014年優(yōu)秀新生獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

十二、學(xué)校2014級(jí) “卓越班”的實(shí)施方案及實(shí)施“卓越班”的專(zhuān)業(yè)

為培養(yǎng)綜合素質(zhì)高，視野開(kāi)闊，具有良好思想品質(zhì)與職業(yè)道德，扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有突出實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神的高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才，學(xué)校舉辦“杏壇學(xué)堂”卓越班，實(shí)施卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃。卓越班小班編班，實(shí)行導(dǎo)師制，采取協(xié)同培養(yǎng)的方式培育人才，外聘“211”、“985”等重點(diǎn)高校具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的教師授課，優(yōu)先支持卓越班的學(xué)生到國(guó)內(nèi)高水平高校學(xué)習(xí)交流，包括短期學(xué)習(xí)、學(xué)生交換等，優(yōu)先推薦卓越班的學(xué)生承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)大學(xué)生科研、創(chuàng)業(yè)等項(xiàng)目和參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽等，在推薦免試攻讀碩士生方面也向卓越班傾斜，優(yōu)秀學(xué)生可被推薦到國(guó)內(nèi)高水平高校、科研院所攻讀碩士研究生。

2014年學(xué)校實(shí)施卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃的專(zhuān)業(yè)有：歷史學(xué)（國(guó)學(xué)）、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、思想政治教育、網(wǎng)絡(luò)工程、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、翻譯（英語(yǔ)）、自動(dòng)化、印刷工程（數(shù)字印刷）、地理科學(xué)。

十三、學(xué)校針對(duì)特困生的特殊政策

學(xué)校針對(duì)特困生的資助工作堅(jiān)持“幫困助學(xué)”與“育人成材”相結(jié)合的原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，實(shí)施“綠色通道”，獎(jiǎng)、助學(xué)金，生源地助學(xué)貸款，勤工助學(xué)，學(xué)費(fèi)減、免、緩資助政策，形成了以生源地信用助學(xué)貸款為主要渠道，以獎(jiǎng)、助學(xué)金為重要輔助，以勤工助學(xué)為補(bǔ)充的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系。設(shè)立了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家助學(xué)金，山東省政府獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)校普通本科學(xué)生一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金，愛(ài)心基金，社會(huì)組織及個(gè)人在學(xué)校設(shè)立的各種獎(jiǎng)助學(xué)金；開(kāi)辦了生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)；設(shè)立、開(kāi)辟了校內(nèi)外勤工助學(xué)崗位。

十四、學(xué)校往年省內(nèi)的錄取情況

1、普通文理本科一批2013年錄取最低線(xiàn)文史類(lèi)571分（超一本線(xiàn)1分），理工類(lèi)556分（超一本線(xiàn)2分）。2014年本科一批過(guò)線(xiàn)報(bào)考希望就很大。

2、普通文理本科二批文史類(lèi)錄取最低分547，超軍檢線(xiàn)7分；理工類(lèi)錄取最低分505分，低于軍檢線(xiàn)19分。2014年本科二批文史類(lèi)過(guò)軍檢線(xiàn)希望大、理工類(lèi)在軍檢線(xiàn)下10分之內(nèi)報(bào)考希望大。

3、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)：

美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)：使用省統(tǒng)考成績(jī)，2011年文化線(xiàn)390左右，專(zhuān)業(yè)分236。2012年文化線(xiàn)363，專(zhuān)業(yè)分241。2013年美術(shù)學(xué)類(lèi)文化線(xiàn)408，專(zhuān)業(yè)分248；設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)文化線(xiàn)394，專(zhuān)業(yè)分249。需要注意的是美術(shù)學(xué)類(lèi)和設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)單獨(dú)報(bào)志愿，只招藝術(shù)文的考生。

戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)：是按高考成績(jī)錄取。11年錄取分文467，理431，2012年文357,理417，2013年文446，理379，今年報(bào)考人數(shù)有較大增長(zhǎng)，分?jǐn)?shù)有可能會(huì)上漲一些。

數(shù)字媒體藝術(shù)：使用美術(shù)類(lèi)省統(tǒng)考成績(jī)，文理兼招，按照高考文化成績(jī)錄?。ńㄗh高考成績(jī)高但美術(shù)統(tǒng)考專(zhuān)業(yè)成績(jī)低的考生填報(bào)此專(zhuān)業(yè)）。

音樂(lè)表演（聲樂(lè)、器樂(lè)、弦樂(lè)、合成指揮）、音樂(lè)學(xué)（管樂(lè)）各專(zhuān)業(yè)有專(zhuān)業(yè)合格證者報(bào)考希望大。

其他專(zhuān)業(yè)：考生專(zhuān)業(yè)成績(jī)名次在招生計(jì)劃的1：2.5之內(nèi)的報(bào)考希望都很大。

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