信息工程學院（咨詢電話：010-68909606、68903443）

信息工程學院成立于1995年，是學校唯一一所工科學院。學院2014年招收計算機科學與技術（師范）、計算機科學與技術（非師范）、電子信息工程三個本科專業(yè)，其中計算機科學與技術專業(yè)為北京市特色專業(yè)。計算機科學與技術實驗教學中心是北京市級實驗教學示范中心。在校本科生800余人，在校研究生240余人。

學院擁有“計算機應用技術”和“通信與信息系統(tǒng)”兩個北京市重點建設學科，現(xiàn)有計算機應用技術、軟件工程兩個一級學科碩士學位授權點，通信與信息系統(tǒng)、課程與教學論兩個二級學科碩士學位授權點，高可靠嵌入式系統(tǒng)、智能信息技術兩個自主設置的二級學科碩士學位授權點。

學院現(xiàn)有教職工81人，其中教授11人，博士生導師3人，副教授、副研究員等19人，具有高級專業(yè)技術職務的教師占專職教師的60％，具有博士學位和在職攻讀博士學位的教師占專職教師的75％。學院有北京市優(yōu)秀骨干教師8名，教育部教學指導委員會委員、新世紀百千萬人才、北京市拔尖創(chuàng)新人才、“首都教育先鋒”先進個人、北京市優(yōu)秀青年知識分子、北京市教學名師獎獲得者各1人，校級優(yōu)秀教師4名，校級優(yōu)秀主講教師16人，2008年、2010年、2011年和2012年學院四年榮獲校級就業(yè)工作先進單位稱號。2007年中科院國家天文臺空間電子學首席科學家金聲震研究員以特聘教授身份來院工作，2008年我國載人航天功臣、五一勞動獎章獲得者、國家科技進步一等獎獲得者、嵌入式計算機總設計師于倫正研究員以北京市講座教授身份來院工作。

學院近幾年科研工作取得的主要進展:獲省部級科技進步獎4項，主持國家科技支撐重點項目課題、國際合作重大項目、國家863項目、國家自然科學基金、國防科工委項目、航天部衛(wèi)星型號項目、北京市自然科學基金項目、北京市科技新星計劃項目等87項。近5年學院教師與學生共發(fā)表學術論文600余篇，其中SCI、EI、ISTP收錄400余篇，核心期刊300余篇，本科生發(fā)表學術論文33篇；獲得20多項國家專利；獲得50多項國家軟件著作權。“高可靠嵌入式系統(tǒng)”科研團隊入選2008年北京市學術創(chuàng)新團隊和北京市三期“211”工程建設；“高可靠嵌入式系統(tǒng)技術工程中心”2009年獲批為北京市首批工程技術研究中心；“電子系統(tǒng)可靠性技術”2011年獲批為北京市重點實驗室；2012年“電子系統(tǒng)可靠性與數(shù)理交叉學科”獲得科技部國家國際科技合作示范型基地。

學院近幾年教學工作取得的主要進展:《電路分析》課程入選2008年度國家級精品課程，“信息工程”教學團隊入選2009年度國家級優(yōu)秀教學團隊，實現(xiàn)了全國百余所師范院校電氣信息學科國家級精品課程、國家級教學團隊零的突破；關永教授獲得第六屆北京市教學名師獎；課程《操作系統(tǒng)實踐》入選“教育部－微軟精品課程建設項目”；擁有《電路分析》、《面向對象程序設計》、《智能信息獲取技術》3門北京市級精品課程；14門校級精品課程，21門校級優(yōu)秀課程；擁有7部北京市級精品教材，9個北京市精品教材立項項目，主持北京市級教學改革立項項目4項。

獲教育部、北京市高等學校、校級教學成果各類教學獎勵32項，其中獲得北京市教學成果一等獎、二等獎8項，教育部二等獎2項，教育部三等獎2項。獲得國家級大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目34個，北京市級大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目50個；近五年學生獲得國家級學科競賽獎勵70余項，北京市級學科競賽獎勵135項。

學院在專業(yè)基礎課階段開設實驗班，由學院一年級各專業(yè)按照成績和個人志愿兩種方式確定實驗班成員，實驗班將加大教學深度和難度。學生入學后實行導師制，本科期間的學習將為碩士、博士期間的培養(yǎng)打下良好的基礎。進入高年級后鼓勵學生選擇研究生課程作為選修課，此類課程在學生進入本院研究生階段的學習中可免修。優(yōu)秀的畢業(yè)生將被免試推薦攻讀碩士研究生，學院將對優(yōu)秀人才的成長創(chuàng)造良好條件。實驗班優(yōu)秀學生將有機會優(yōu)先參與國家、北京市級、校級各類大學生科研創(chuàng)新活動，優(yōu)先參加學科競賽、學生科研立項、實驗室開放基金項目，優(yōu)先參加國際與國內(nèi)學術交流等活動。

電子信息工程

四年制本科授工學學士學位

專業(yè)簡介：電子信息工程專業(yè)是2012年教育部重新調(diào)整普通高等學校本科專業(yè)后所確定的一個寬口徑專業(yè)，屬于電子信息類的工科專業(yè)。電子信息工程專業(yè)具有覆蓋面寬，多學科（電子科學與技術、信息與通信工程、計算機科學與技術三個主干學科）交叉滲透，應用性強的特點。電子信息工程專業(yè)是學校最早成立的工科專業(yè)之一，2000年招收第一批本科生，至今已有十多年的專業(yè)建設經(jīng)驗。具有一流的師資和教學環(huán)境，專業(yè)課100%配備有先進設備的實驗室。本專業(yè)依托于“高可靠嵌入式系統(tǒng)”北京市學術創(chuàng)新團隊和“高可靠嵌入式系統(tǒng)技術”北京市工程研究中心，現(xiàn)有國內(nèi)一流的嵌入式系統(tǒng)實驗室與研究條件，與加拿大Concordia大學、香港理工大學、美國Ridgetop公司、美國德州儀器公司等多個世界著名大學、企業(yè)建有聯(lián)合實驗室和研究中心，能夠為學生提供良好的學習與發(fā)展空間。

電子信息工程專業(yè)強調(diào)寬口徑、厚基礎，系統(tǒng)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，在電子信息技術領域具有扎實的學科基礎、較強的實踐技能，具備信息的獲取、處理、傳輸、控制及其電子實現(xiàn)的基本理論、專業(yè)知識和基本技能，能夠從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)、應用和集成的工程型和應用型專業(yè)人才。

核心課程：具有電子信息工程專業(yè)基礎課程，如電路原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、高頻電子線路、單片機原理及接口技術、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理，還有電子技術應用、信號與信息處理、嵌入式系統(tǒng)三個方向的選修課，如電子技術課程設計、可編程器件與HDL、電子測量原理、綜合電子系統(tǒng)設計與實踐、SOPC綜合設計與實踐、仿真建模與MATLAB、DSP原理與應用、數(shù)字圖像處理、計算機視覺、嵌入式系統(tǒng)基礎、嵌入式操作系統(tǒng)與驅動程序設計、嵌入式系統(tǒng)應用等，大多數(shù)課程理論學習與實驗動手相結合，也有單獨開設的綜合實踐課程。

專業(yè)特色：電子信息工程專業(yè)融合電子與信息處理、嵌入式系統(tǒng)等技術，具有知識密集，多學科交叉、綜合性強的特點。本專業(yè)以培養(yǎng)學生綜合能力為出發(fā)點，強調(diào)學生對理論知識和技術基礎的學習，采用雙師型三層培養(yǎng)模式，注重系統(tǒng)知識體系和工程實踐有機結合，以學生科研項目、學科競賽為激勵，培養(yǎng)學生工程實踐能力，提升學生的科技意識與水平，為我國培養(yǎng)高新技術專業(yè)人才。

就業(yè)方向：可以繼續(xù)攻讀電子科學與技術、嵌入式系統(tǒng)、信息與通信工程、計算機科學與技術、控制理論與控制工程等相關學科的碩士研究生，可以從事高科技IT、電子信息技術等相關領域的研究工作，也可以在科研院所、現(xiàn)代電子信息企業(yè)、公司等部門從事電子及信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)、應用維護和培訓，例如中鐵十六局集團第四工程有限公司、中國電子學會、中國科學院軟件研究所等單位。

計算機科學與技術（師范）

四年制本科授工學學士學位

專業(yè)簡介：計算機科學與技術（師范）專業(yè)主要培養(yǎng)具備現(xiàn)代教育理論和技術，具有計算機科學所必須的基本理論、基本知識、基本技能與方法；有一定的課件制作經(jīng)驗；具有數(shù)據(jù)庫的建立和管理能力；具有豐富的網(wǎng)絡知識，具備一定的組網(wǎng)和網(wǎng)絡管理、維護、應用能力；兼有信息技術和通用技術教學能力；具有研究與開發(fā)計算機軟硬件系統(tǒng)、創(chuàng)新精神和較強計算機應用能力的專門人才。

核心課程：除計算機科學與技術一級學科專業(yè)平臺課外，還有（1）計算機基礎知識類，如編譯原理、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫原理等；（2）實踐能力培養(yǎng)類，有程序設計綜合設計實踐、數(shù)字系統(tǒng)綜合設計實踐、機器人控制、網(wǎng)絡設計與管理應用實踐、軟件工程實踐、數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡工程、操作系統(tǒng)實驗等；（3）教育類課程，有教育學、心理學、現(xiàn)代教育技術、教材教法、學習資源的設計與開發(fā)、、通用技術基礎、教學設計等。

專業(yè)特色：具有信息技術和通用技術教學能力，在課件制作、網(wǎng)絡管理、教學設計、多媒體應用等方面受到專門的訓練，就業(yè)能力強。

就業(yè)方向：既能夠勝任中小學的信息技術、通用技術教學和校園網(wǎng)、信息系統(tǒng)的管理維護工作；也能夠勝任在政府機關、企業(yè)、事業(yè)單位、科研院所從事計算機軟硬件應用系統(tǒng)開發(fā)、系統(tǒng)維護和管理工作；還可以繼續(xù)深造，攻讀碩士和博士學位。

計算機科學與技術

四年制本科授工學學士學位

專業(yè)簡介：計算機科學與技術專業(yè)培養(yǎng)學生具備計算機專業(yè)基本理論和知識，具有分析與解決相關問題的能力，具備科學思維方法和科學研究方法，具有獨立、求實的創(chuàng)新意識和科學素養(yǎng)，在數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)開發(fā)、軟件測試、智能信息處理、計算機系統(tǒng)分析與設計、網(wǎng)絡工程管理等方面具有一定的專業(yè)技能，能適應國家及北京市信息化建設和發(fā)展的需要，具有較強的工程實踐能力的應用型計算機專業(yè)高級人才。

核心課程：既有計算機專業(yè)基礎課程，如電路原理、圖論、數(shù)理邏輯、數(shù)據(jù)結構與算法、數(shù)據(jù)庫原理、編譯原理、操作系統(tǒng)、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡原理，還有網(wǎng)絡工程、計算機接口技術、軟件測試、軟件質量管理、人工智能原理、智能信息獲取技術、智能機器人技術及其仿真等專業(yè)方向課程，大多數(shù)課程既有理論知識的學習課程，還有與之相對應的實驗課程和綜合實踐課程，如程序設計綜合設計實踐、數(shù)字系統(tǒng)綜合設計實踐、軟件工程實踐、數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)開發(fā)等。

專業(yè)特色：計算機科學與技術專業(yè)是北京市特色專業(yè)。既重視理論教學又突出實踐能力鍛煉，培養(yǎng)學生扎實掌握計算機軟硬件系統(tǒng)的基本理論、分析設計方法及相關技術，掌握軟件工程的管理方法、測試技術以及相關法規(guī)，掌握智能科學的基礎理論和技術，提高學生在科學研究、項目開發(fā)、組織管理、團隊協(xié)作等方面的綜合素質。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可以繼續(xù)攻讀計算機科學與技術、軟件工程、智能應用技術等學科的碩士學位，也可以到高校、科研單位和中外企業(yè)的研究中心從事計算機科學及相關領域的研究工作，也可以到中外企業(yè)從事計算機軟硬件系統(tǒng)和計算機工程的研發(fā)工作，還可以在政府部門、教育機構、信息中心、數(shù)據(jù)中心及企業(yè)的技術部門和行政管理部門從事計算機教學、系統(tǒng)開發(fā)、項目管理、信息處理、技術管理、測試與維護和應用部署，例如北京翠微大廈股份有限公司、山西省電力公司忻州供電公司等單位。

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