初等教育（藏漢雙語教育方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀(jì)小學(xué)教育改革需要，具有創(chuàng)新精神和實施素質(zhì)教育能力，可從事藏區(qū)小學(xué)教育的高等應(yīng)用型專業(yè)人才。

藏語言文學(xué)主干課程：藏語語法、藏語文選、現(xiàn)代漢語、藏語文學(xué)概論、漢語文閱讀與寫作、藏漢翻譯與實踐、藏語文閱讀與寫作、藏族簡史、初等代數(shù)、初等幾何、書法（四筆字）、公共體育、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、民族理論與政策、毛澤東思想與中特理論體系概論、教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)藏語文課程與教學(xué)、大學(xué)英語1、計算機基礎(chǔ)與運用、小學(xué)藏文教材分析與實踐、課程論

藏數(shù)學(xué)主干課程：藏語語法、藏語文選、現(xiàn)代漢語、小學(xué)數(shù)學(xué)教育概論、漢語文閱讀與寫作、藏漢翻譯與實踐、小學(xué)數(shù)學(xué)解題研究、小學(xué)數(shù)學(xué)研究、初等代數(shù)、初等幾何、書法（四筆字）、公共體育、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、民族理論與政策、毛澤東思想與中特理論體系概論、教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)、大學(xué)英語1、計算機基礎(chǔ)與運用、小學(xué)數(shù)學(xué)教材分析與實踐、小學(xué)數(shù)學(xué)案例分析

就業(yè)方向：能勝任義務(wù)教育階段藏漢雙語教育和社會管理工作。

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