鑿壁借光，成語(yǔ)典故。描寫(xiě)的是西漢匡衡勤學(xué)苦讀，最終成為大學(xué)問(wèn)家的故事?，F(xiàn)一般用此成語(yǔ)來(lái)形容勤學(xué)苦讀。

鑿壁偷光的故事發(fā)生在山東鄒城市鋼山街道楊下村。據(jù)《漢書(shū)·匡衡列傳》記載，西漢丞相匡衡幼年時(shí)期，由東?？ぬ踊倪w居此地，因家貧，白天打工干活，夜晚鑿壁借鄰居楊老太紡線燈光讀書(shū)。后匡衡封為丞相，為報(bào)楊老太借燈讀書(shū)之恩，專程回故里探望，此時(shí)楊老太已故去。后來(lái)此村改名為楊下村。

匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒(méi)有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的燭光，讓燭光照在書(shū)上來(lái)讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家不識(shí)字，家中有很多書(shū)?？锖饩偷剿胰プ龉凸ぃ植灰獔?bào)酬。主人對(duì)這件事感到很奇怪，問(wèn)他為什么這樣，他說(shuō)：“我希望能得到誦讀一遍你家的書(shū)的機(jī)會(huì)?！敝魅寺?tīng)了，深為感嘆，就把書(shū)借給他讀。匡衡最終成了大學(xué)問(wèn)家。

匡衡能夠講解《詩(shī)經(jīng)》，人們?yōu)樗帉?xiě)了一首歌謠說(shuō)：“沒(méi)有人會(huì)講解《詩(shī)經(jīng)》，請(qǐng)匡鼎來(lái)?？锒?lái)講授《詩(shī)經(jīng)》，能解除人們的疑問(wèn)和憂愁。”“鼎”是匡衡的小名。人們竟是如此敬佩他，聽(tīng)他講解詩(shī)經(jīng)的人都開(kāi)顏歡笑。鎮(zhèn)上有個(gè)人講解《詩(shī)經(jīng)》，匡衡前去聽(tīng)講。同這個(gè)人討論《詩(shī)經(jīng)》的疑難問(wèn)題，這個(gè)人辯論不過(guò)他，對(duì)他十分佩服，急忙羞愧地倒穿著鞋跑了?？锖庾飞先フf(shuō)：“先生請(qǐng)留步，聽(tīng)我和你討論剛才的問(wèn)題?！蹦莻€(gè)人說(shuō)：“我什么也講不出來(lái)了?！辈活櫩锖舛?。

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