機(jī)電一體化技術(shù)

該專業(yè)是學(xué)院最早、最成熟、取得榮譽(yù)最多的專業(yè)之一。是河南省首批示范院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、品牌示范院校骨干專業(yè)、省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、省級特色專業(yè)、省級示范性實(shí)訓(xùn)基地等。主要學(xué)習(xí)各種機(jī)器設(shè)備的機(jī)械原理、電氣控制、操作方法、機(jī)械制圖和企業(yè)管理知識等。專業(yè)適應(yīng)面寬廣，就業(yè)崗位充足，就業(yè)形勢很好。主要工作崗位：企事業(yè)單位儀器設(shè)備維護(hù)與管理；普通機(jī)床、數(shù)控機(jī)床操作；制圖員和車間技術(shù)員；生產(chǎn)現(xiàn)場管理員；機(jī)電產(chǎn)品營銷經(jīng)理等。該專業(yè)同時開設(shè)數(shù)控加工方向。

機(jī)電一體化技術(shù)（數(shù)控加工方向）

該專業(yè)主要是為機(jī)電行業(yè)高新技術(shù)制造類企業(yè)培養(yǎng)數(shù)控加工方面的高端技能型專門人才，培養(yǎng)目標(biāo)是數(shù)控加工師。主要學(xué)習(xí)數(shù)控機(jī)床工作原理、數(shù)控機(jī)床編程與操作、機(jī)械加工工藝、機(jī)械CAD/CAM、UG專業(yè)軟件、CAXA制造工程師、特種加工等。學(xué)生畢業(yè)時可獲得數(shù)控加工中高級技能等級證書。專業(yè)對口率高，就業(yè)率高，工資高。主要工作崗位：數(shù)控加工工藝的制定（數(shù)控工藝員）、數(shù)控編程、數(shù)控加工、數(shù)控機(jī)床維護(hù)和保養(yǎng)等。

數(shù)控技術(shù)

該專業(yè)主要是為機(jī)電行業(yè)高新技術(shù)制造類企業(yè)培養(yǎng)數(shù)控技術(shù)方面的高端技能型人才，培養(yǎng)目標(biāo)是數(shù)控工程師。主要學(xué)習(xí)機(jī)械制圖及CAD繪圖、數(shù)控原理與數(shù)控機(jī)床、數(shù)控機(jī)床編程與操作、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修、機(jī)械加工工藝、生產(chǎn)管理和產(chǎn)品質(zhì)量控制等。專業(yè)對口率高，就業(yè)率高，工資高。主要工作崗位：數(shù)控編程與操作、數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與維護(hù)、數(shù)控編程員、數(shù)控技術(shù)和生產(chǎn)現(xiàn)場管理工程師、數(shù)控設(shè)備營銷經(jīng)理等。

模具設(shè)計與制造

該專業(yè)是河南省特色專業(yè)。主要學(xué)習(xí)塑料模具、沖壓模具的設(shè)計方法、模具制造工藝和企業(yè)管理知識等，培養(yǎng)模具設(shè)計師、模具工藝師、模具項(xiàng)目經(jīng)理等高端技能型專門人才。畢業(yè)生就業(yè)單位多是大中型企業(yè)，就業(yè)崗位充足，專業(yè)對口率高，工資高，就業(yè)形勢好。主要工作崗位：汽車、家電、IT產(chǎn)品等行業(yè)企業(yè)，從事模具設(shè)計與制造、技術(shù)與品質(zhì)管理、模具營銷經(jīng)理等方面工作。該專業(yè)同時開設(shè)精密模具制造方向。

模具設(shè)計與制造（精密模具制造方向）

該專業(yè)主要學(xué)習(xí)運(yùn)用CAD/CAE/CAM、Pro/E、UG技術(shù)能夠進(jìn)行精密塑料模具、精密沖壓模具設(shè)計與制造，培養(yǎng)模具工藝師、模具項(xiàng)目經(jīng)理等高端技能型專門人才。畢業(yè)生就業(yè)單位多是大中型企業(yè)，就業(yè)崗位充足，專業(yè)對口率高，工資高，就業(yè)形勢好。主要工作崗位：汽車、家電、IT產(chǎn)品等行業(yè)企業(yè)，從事精密模具設(shè)計與制造、技術(shù)與生產(chǎn)現(xiàn)場管理、模具品檢主管等方面工作。

機(jī)械設(shè)計與制造

該專業(yè)是中央財政支持建設(shè)的國家級實(shí)訓(xùn)基地。主要學(xué)習(xí)機(jī)械制圖與AUTOCAD繪圖技能、機(jī)械設(shè)計與制造理論知識和實(shí)踐操作技能、企業(yè)現(xiàn)場管理知識等。畢業(yè)生就業(yè)單位多是汽車、家電、機(jī)械等現(xiàn)代裝備制造類大中型企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)或管理崗位，就業(yè)崗位充足，就業(yè)形勢好。主要工作崗位：機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計與加工、機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量控制員或檢驗(yàn)員、企業(yè)生產(chǎn)調(diào)度員或計劃員、產(chǎn)品營銷經(jīng)理等。該專業(yè)同時開設(shè)3D創(chuàng)新設(shè)計方向。

機(jī)械設(shè)計與制造（3D創(chuàng)新設(shè)計方向）

該專業(yè)主要是為汽車、家電、機(jī)械等現(xiàn)代裝備制造類行業(yè)企業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高端技能型專門人才。主要學(xué)習(xí)用三維創(chuàng)新設(shè)計（3D技術(shù)）方法，從事機(jī)械產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計與制造、技術(shù)管理等工作。畢業(yè)生就業(yè)單位多是大中型企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)或管理崗位，工作條件好，就業(yè)形勢好，工資高。主要工作崗位：機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計與制造、生產(chǎn)與技術(shù)管理、機(jī)械產(chǎn)品品質(zhì)檢驗(yàn)員等。

產(chǎn)品質(zhì)量控制及生產(chǎn)管理

該專業(yè)主要是為汽車、家電、機(jī)械等現(xiàn)代裝備制造類行業(yè)企業(yè)培養(yǎng)具有較高管理水平和良好的職業(yè)素養(yǎng)的高端技能型管理人才。主要學(xué)習(xí)產(chǎn)品質(zhì)量控制方法、生產(chǎn)管理知識、質(zhì)量檢驗(yàn)儀器使用、生產(chǎn)作業(yè)調(diào)度技能、現(xiàn)代物流管理知識等。畢業(yè)生就業(yè)單位多是大中型企業(yè)生產(chǎn)管理崗位，工作條件好、待遇高、就業(yè)形勢好。主要工作崗位：企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量控制員或檢驗(yàn)員；企業(yè)生產(chǎn)調(diào)度員或計劃員；企業(yè)倉儲管理員等。

電氣自動化技術(shù)

本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握電氣自動化技術(shù)所需的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，從事機(jī)電產(chǎn)品、電氣產(chǎn)品生產(chǎn)以及自動化設(shè)備與系統(tǒng)的應(yīng)用、維護(hù)及技術(shù)管理等工作所需的高端技能型人才。畢業(yè)生主要在鋼鐵、冶金、化工、電器生產(chǎn)、尖端制造等企業(yè)從事機(jī)電產(chǎn)品、電氣產(chǎn)品的生產(chǎn)制造及自動化生產(chǎn)線的運(yùn)行、維護(hù)與管理工作。我院的電氣自動化技術(shù)專業(yè)是河南省品牌示范院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，《PLC應(yīng)用技術(shù)》是省級精品課程和省級精品資源共享課程，電氣自動化專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)是院級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

電氣自動化技術(shù)（機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)方向）

本專業(yè)培養(yǎng)掌握工業(yè)機(jī)器人控制、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用等電氣自動化技術(shù)專業(yè)必備知識，具備工業(yè)機(jī)器人及其控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)及檢修等專業(yè)能力的高端技能型人才。畢業(yè)生主要服務(wù)于富士康公司，從事機(jī)器人安裝、調(diào)試及售后服務(wù)工作。富士康公司對定向培養(yǎng)的自動化專門人才的待遇高于其他同等?？飘厴I(yè)生。2013年在富士康公司舉辦的第一屆機(jī)器人創(chuàng)新應(yīng)用大賽中，我院2012級自動化定向班學(xué)生取得了一個二等獎、一個三等獎的好成績。

機(jī)電一體化技術(shù)（機(jī)電設(shè)備及自動化方向）

本專業(yè)培養(yǎng)掌握普通機(jī)床及數(shù)控加工設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)與檢修技能，具備較強(qiáng)的系統(tǒng)維護(hù)及設(shè)備管理能力的高端技能型人才。畢業(yè)生主要面向制造業(yè)企業(yè)，從事普通及數(shù)控機(jī)床的安裝、調(diào)試、維護(hù)及管理等工作。職業(yè)發(fā)展為技術(shù)工人、技術(shù)員、技術(shù)管理干部、工程師等。學(xué)生專業(yè)理論系統(tǒng)、全面，實(shí)踐能力強(qiáng)，在第八屆全國大學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽中，本專業(yè)學(xué)生取得了一個全國團(tuán)體二等獎，二個全國團(tuán)體三等獎的好成績。

汽車檢測與維修技術(shù)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握汽車檢測、故障診斷與汽車維修有關(guān)的理論知識，具備汽車檢測與維修實(shí)踐技能，能從事汽車維修、檢測、管理與服務(wù)工作的高端技能型人才。 畢業(yè)生的就業(yè)單位包括汽車修理廠、汽車檢測站、汽車銷售公司、汽車制造廠、汽車零部件制造廠及保險公司等，主要就業(yè)崗位是生產(chǎn)、維修、營銷、定損理賠等工作崗位。本專業(yè)緊盯人才市場需求，堅持雙證教育制度，突出實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化職業(yè)能力培訓(xùn)，具有就業(yè)面寬、技術(shù)實(shí)用的優(yōu)勢。

應(yīng)用電子技術(shù)

本專業(yè)培養(yǎng)電子產(chǎn)品及儀器的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行管理與維護(hù)的高端技能型人才。畢業(yè)生可以在電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)和工業(yè)電子設(shè)備應(yīng)用企業(yè)就業(yè)，職業(yè)發(fā)展為電子線路設(shè)計員、電子產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)員、電子產(chǎn)品銷售員、售后維修服務(wù)員、技術(shù)管理干部、電子工程師等。學(xué)生專業(yè)理論系統(tǒng)、全面，實(shí)踐能力強(qiáng)，在全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯競賽、全國大學(xué)生電子創(chuàng)新設(shè)計大賽、全國信息技術(shù)大賽中多次獲得一等獎和二等獎；專業(yè)教師獲得2012年全國信息技術(shù)大賽教師組一等獎1次，二等獎2次。

樓宇智能化工程技術(shù)

本專業(yè)培養(yǎng)牢固掌握樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)必須的知識和技能，能從事樓宇智能化系統(tǒng)設(shè)計、安裝、調(diào)試、管理的高端技能型人才。就業(yè)面向建筑安裝公司、建筑消防工程公司、樓宇智能化系統(tǒng)集成公司、建設(shè)監(jiān)理公司、建筑設(shè)計公司、電梯公司、賓館酒店及其他相關(guān)企事業(yè)單位的樓宇智能化工程技術(shù)員、建造師、資料員、監(jiān)理員、造價員、質(zhì)檢員、安全員、物業(yè)管理員等。在2012年的“樓宇智能化系統(tǒng)安裝與調(diào)試”全國職業(yè)技能大賽本專業(yè)學(xué)生取得了河南賽區(qū)二等獎、本專業(yè)教師取得了全國教師技能大賽一等獎的好成績。

城市軌道交通控制

本專業(yè)培養(yǎng)在城市軌道交通生產(chǎn)一線從事設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)與管理工作的高端技能型人才。畢業(yè)生主要面向鐵路、地鐵、城際鐵路等軌道交通企業(yè)單位，同時兼顧社會其他領(lǐng)域?qū)煌刂茖I(yè)人才的整體需求。職業(yè)發(fā)展為車站維修技術(shù)員、通信維修技術(shù)員(AFC)、高級段務(wù)及設(shè)備維修工程師、技術(shù)管理干部等。學(xué)生專業(yè)理論系統(tǒng)、全面，實(shí)踐能力強(qiáng)，在校期間可獲得中高級維修電工、機(jī)修鉗工、通信工等職業(yè)資格證書。

市場營銷

營銷是企業(yè)的生命線，各類企業(yè)均需要營銷人才，就業(yè)面廣，市場需求大，在全國各地人才市場需求排行榜上一直名列前茅。該專業(yè)主要學(xué)習(xí)市場調(diào)查與預(yù)測、推銷技巧、商務(wù)談判、營銷策劃、公關(guān)策劃、廣告策劃、銷售渠道與終端管理等課程，并安排相應(yīng)的課程實(shí)習(xí)。學(xué)生畢業(yè)后可在各類企業(yè)從事銷售、客服、策劃及銷售渠道管理等工作，就業(yè)崗位主要有業(yè)務(wù)代表、職業(yè)培訓(xùn)師、營銷經(jīng)理、市場營銷策劃師、營銷策劃經(jīng)理、營銷總監(jiān)、區(qū)域經(jīng)理等。

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)是我院最成熟的專業(yè)之一，采取“校企合作、工學(xué)交替、雙證融通、資源共享”的人才培養(yǎng)模式，和中國外運(yùn)長航集團(tuán)公司等多家國際知名外貿(mào)企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，校內(nèi)擁有外貿(mào)實(shí)務(wù)教學(xué)、外貿(mào)單證制作、報關(guān)模擬和商務(wù)談判教學(xué)等多個教學(xué)平臺，學(xué)生可以進(jìn)行仿真模擬操作，輔助取得國際商務(wù)單證、商務(wù)秘書高級證書、報檢員等職業(yè)資格證書。該專業(yè)學(xué)生可從事單證員、報關(guān)員、貨運(yùn)代理操作員、審單員、貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)員、外銷員、報檢員、銀行職員、證券保險業(yè)務(wù)經(jīng)理、商務(wù)秘書等工作的專業(yè)人才。

會計電算化

會計電算化專業(yè)是省級特色專業(yè)，省級品牌院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，注重實(shí)踐教學(xué)，校內(nèi)建有會計電算化、會計仿真、會計基本技能、財經(jīng)稅收等實(shí)訓(xùn)室；校外建有會計師事務(wù)所、稅務(wù)局、銀行、企業(yè)、公司等多類實(shí)習(xí)基地。學(xué)生專業(yè)技能突出，多次參加河南省會計技能大賽、會計信息化大賽并獲獎。畢業(yè)后學(xué)生可到大中小企業(yè)、銀行、行政事業(yè)單位就業(yè)，主要從事出納、會計、成本核算、財務(wù)管理、計稅納稅、審計等工作。該專業(yè)同時開設(shè)會計師方向。

電子商務(wù)

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代經(jīng)營意識的高素質(zhì)技能型商務(wù)人才。主要學(xué)習(xí)網(wǎng)店經(jīng)營、電子商務(wù)技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計、商務(wù)談判、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)站推廣等專業(yè)技能。專業(yè)設(shè)施優(yōu)良的實(shí)訓(xùn)室配備電子商務(wù)師培訓(xùn)等多種軟件平臺。與杭州阿里巴巴培訓(xùn)學(xué)校建立了校企合作實(shí)習(xí)基地，學(xué)生電子商務(wù)師技能證通過率100%。就業(yè)面向機(jī)關(guān)事業(yè)單位、工商企業(yè)、外商投資企業(yè)等單位，從事（網(wǎng)絡(luò)）營銷、商務(wù)助理、網(wǎng)站運(yùn)營、網(wǎng)絡(luò)推廣、網(wǎng)店管理等工作。

物流管理

現(xiàn)代物流管理在我國尚屬全新行業(yè)，濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院與鄭州航空港、長江三角、珠江三角大型企業(yè)簽訂實(shí)習(xí)就業(yè)一條龍的合作協(xié)議，就業(yè)前景廣闊。本專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)良，與省內(nèi)外多家物流企業(yè)合作，形成校內(nèi)外實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)、上崗就業(yè)無縫對接，取得物流師等專業(yè)相應(yīng)證書，職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)競爭力不斷提升。專業(yè)培養(yǎng)方向明確、就業(yè)途徑多，就業(yè)面向?yàn)樯a(chǎn)、流通和服務(wù)領(lǐng)域中的物流崗位，包括倉儲管理、運(yùn)輸調(diào)度及配送、采購及物料控制等。

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

學(xué)院最早的專業(yè)之一，基于工作過程的培養(yǎng)模式，以計算機(jī)應(yīng)用（嵌入式、自動化控制）為重點(diǎn)培養(yǎng)方向，主要學(xué)習(xí)程序設(shè)計基礎(chǔ)（C）、可視化程序設(shè)計、電子技術(shù)、單片機(jī)（工程）應(yīng)用技術(shù)、傳感器應(yīng)用技術(shù)、嵌入式（編程）應(yīng)用技術(shù)等課程。針對企事業(yè)單位辦公文員、嵌入式軟件工程師、PCB繪圖工程師、單片機(jī)工程師、自動化產(chǎn)品售前（后）工程師等崗位培養(yǎng)高端技能型人才。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)

河南省首批開設(shè)該專業(yè)的院校，國家重點(diǎn)發(fā)展和支持的行業(yè)之一，就業(yè)前景廣闊。主要學(xué)習(xí)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、無線通信技術(shù)、RFID技術(shù)與應(yīng)用、傳感器應(yīng)用與檢測技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)等課程。針對物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計與施工、系統(tǒng)集成及維護(hù)、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品營銷和技術(shù)支持工程師等崗位培養(yǎng)勝任物聯(lián)網(wǎng)組建、管理、維護(hù)、應(yīng)用開發(fā)和應(yīng)用推廣，物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備營銷與技術(shù)支持等崗位的高端技能型人才。

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

河南省首批示范院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，河南省首批高等職業(yè)教育品牌示范學(xué)校骨干專業(yè)，河南省特色專業(yè)、教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。主要學(xué)習(xí)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)管理、路由與交換、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、網(wǎng)站設(shè)計與編程等課程。針對網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計與施工、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成及維護(hù)、綜合布線、網(wǎng)站建設(shè)及維護(hù)、移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營銷等崗位培養(yǎng)技術(shù)支持及服務(wù)工程師。

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（3G/4G通信方向）

校企合作共建專業(yè)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，共同培養(yǎng)華為技術(shù)工程師，入校即簽訂就業(yè)協(xié)議。主要學(xué)習(xí)通信原理、現(xiàn)代通信網(wǎng)、光纖通信技術(shù)、數(shù)據(jù)通信、移動通信技術(shù)等課程。針對3G/4G移動通信終端設(shè)備的生產(chǎn)、檢測與調(diào)試、終端客服中心技術(shù)主管、工程安裝與調(diào)試、移動業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營、移動業(yè)務(wù)相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)、檢修、測試、營銷等崗位培養(yǎng)移動通信設(shè)備安裝、運(yùn)營及維護(hù)工程師。

計算機(jī)信息管理

面向物流、金融、保險等行業(yè)，主要學(xué)習(xí)程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、WEB編程、信息系統(tǒng)開發(fā)、信息檢索與安全等課程。培養(yǎng)物流行業(yè)倉儲、物流管理、信息系統(tǒng)應(yīng)用崗位；管理信息系統(tǒng)應(yīng)用、維護(hù)以及中小型信息系統(tǒng)開發(fā)崗位；電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)、管理與維護(hù)崗位；企事業(yè)單位計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、辦公文員和行政管理等崗位的高端技能型人才。

軟件技術(shù)

針對智能手機(jī)應(yīng)用、軟件開發(fā)、軟件測試、游戲開發(fā)及軟件市場營銷等崗位，主要學(xué)習(xí)java程序設(shè)計、Java Web開發(fā)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序開發(fā)、軟件工程與UML、軟件測試技術(shù)、3G/4G移動開發(fā)技術(shù)等課程，培養(yǎng)掌握計算機(jī)軟件設(shè)計思想，熟練應(yīng)用主流程序設(shè)計技術(shù)，按照工程規(guī)范從事軟件開發(fā)、測試與維護(hù)、企事業(yè)網(wǎng)站開發(fā)等崗位的高端技能型人才。

旅游管理

本專業(yè)是學(xué)校的品牌和特色專業(yè)。2005年被確定為河南省教育教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，2006年被確定為河南省首批“半工半讀 工學(xué)結(jié)合”試點(diǎn)專業(yè)，2008年被確定為河南省示范項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)，2013年被確定為河南省專業(yè)綜合改試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)。主要有酒店管理、導(dǎo)游、航空服務(wù)等三個專業(yè)方向。

培養(yǎng)掌握旅游管理和航空服務(wù)的基本知識和專業(yè)技能，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新思維、競爭能力和較高職業(yè)素養(yǎng)的旅游管理和航空服務(wù)應(yīng)用型專門人才。

主要課程有：旅游服務(wù)心理與策略、旅游語言與禮儀、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、中外民俗、旅行社經(jīng)營與管理、餐飲服務(wù)與管理、前廳客房服務(wù)與管理、民航安全與應(yīng)急處理等。

畢業(yè)后可以勝任各類旅游企事業(yè)單位的服務(wù)管理技術(shù)崗位和旅游行政機(jī)關(guān)的相關(guān)管理人員崗位、國內(nèi)各大航空公司、機(jī)場從事空中乘務(wù)、機(jī)場安檢、值機(jī)、VIP貴賓、機(jī)場物流、票務(wù)等工作。

酒店管理

酒店管理專業(yè)以突出職業(yè)技能為主線，培養(yǎng)面向酒店業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線的，牢固掌握現(xiàn)代酒店管理的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能，具有良好的英語水平，能在高星級酒店、涉外飯店、社會餐飲企業(yè)及各級旅游行政管理部門和專門機(jī)構(gòu)從事服務(wù)和管理工作的高端技能型專門人才。主要課程有：現(xiàn)代飯店經(jīng)營與管理、前廳客房服務(wù)實(shí)訓(xùn)、餐飲企業(yè)運(yùn)作與管理、菜點(diǎn)與酒水、酒店英語聽說、旅游企業(yè)人力資源管理、旅游市場營銷與策劃。

涉外旅游（空中乘務(wù)方向）

涉外旅游專業(yè)是我院打造的精品專業(yè)之一。培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)民航運(yùn)輸事業(yè)發(fā)展，具有良好的英語會話能力、靈活的協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力、較高的人文素質(zhì)，能熟練掌握民航服務(wù)理論，受過專門航空運(yùn)輸技能知識訓(xùn)練，能從事國內(nèi)外民航服務(wù)的應(yīng)用型高級航空人才。主要課程有：民航概論、航空市場營銷、機(jī)場服務(wù)概論、民航專業(yè)英語、基礎(chǔ)韓語、涉外旅游公關(guān)與禮儀、民航安全與應(yīng)急處理、餐飲服務(wù)等。畢業(yè)生可以勝任國際、國內(nèi)各大航空公司、機(jī)場，從事空中乘務(wù)等工作。

文 秘

文秘專業(yè)是三年制大專，主要課程有秘書寫作、秘書實(shí)務(wù)、現(xiàn)代企業(yè)管理、辦公自動化、商務(wù)活動與策劃、檔案管理、計算機(jī)中文速錄、職場語言與禮儀等，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)與溝通能力、寫作能力、辦公室日常事務(wù)處理能力、辦公自動化操作能力，會議策劃與組織管理能力，商務(wù)活動策劃與組織能力。畢業(yè)后可以在企事業(yè)單位、社會團(tuán)體從事辦公室文員、辦公室秘書、行政助理、人事管理、檔案管理、文化宣傳等工作。

文 秘（航空服務(wù)與管理方向）

文秘專業(yè)（航空服務(wù)與管理）是三年制大專，主要課程有空乘禮儀、客艙服務(wù)與管理、民航安全與應(yīng)急處理、航空衛(wèi)生保健與急救、民航客票銷售、民航旅客運(yùn)輸、民航貨物運(yùn)輸、機(jī)場運(yùn)營與管理，同時安排機(jī)場實(shí)習(xí)；目的在于培養(yǎng)具備民航商務(wù)、地勤服務(wù)、空中乘務(wù)等民航專業(yè)知識，并受過專業(yè)技能訓(xùn)練的航空服務(wù)管理人才。畢業(yè)后可以在國際、國內(nèi)各大航空公司、機(jī)場、從事空中乘務(wù)、機(jī)場安檢、值機(jī)、VIP貴賓、票務(wù)等工作。

應(yīng)用化工技術(shù)

主要學(xué)習(xí)化工生產(chǎn)過程必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能，包括化工單元操作技術(shù)、化工設(shè)備使用與維護(hù)、化工儀表與自動化、化工生產(chǎn)技術(shù)、化工安全技術(shù)、化工產(chǎn)品分析等課程。

學(xué)生畢業(yè)后可在煤化工、精細(xì)化工、鹽化工，冶金，醫(yī)藥，環(huán)保，農(nóng)藥等行業(yè)企業(yè)，從事生產(chǎn)運(yùn)行、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)管理、產(chǎn)品營銷，產(chǎn)品質(zhì)量分析控制等方面的工作。

該專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)于河南、江蘇、浙江、山東、上海等地的大型合資化工企業(yè)，就業(yè)率達(dá)98%以上，第五學(xué)期即可帶薪實(shí)習(xí)，頂崗后月工資4000-6000元。

應(yīng)用化工技術(shù)（石油化工方向）

主要學(xué)習(xí)石油化工生產(chǎn)過程必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能，包括化工制圖與AutoCAD、化工單元操作技術(shù)、化工設(shè)備使用與維護(hù)、化工儀表與自動化、石油煉制工藝學(xué)、石油加工生產(chǎn)技術(shù)、石化產(chǎn)品檢測技術(shù)等課程。

學(xué)生畢業(yè)后可在石油化工、石油煉制、有機(jī)化工、精細(xì)化工等相關(guān)企業(yè)，從事生產(chǎn)巡檢、技術(shù)管理、工藝改進(jìn)、石化產(chǎn)品質(zhì)量檢測與分析等工作。

該專業(yè)技術(shù)技能型人才需求量大，工作環(huán)境好，工資待遇好，第五學(xué)期即可帶薪實(shí)習(xí)，在校期間可享受企業(yè)獎學(xué)金。

冶金技術(shù)

主要學(xué)習(xí)鋼鐵和有色金屬冶煉過程必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能，包括高爐煉鐵生產(chǎn)、轉(zhuǎn)爐煉鋼生產(chǎn)、連續(xù)鑄鋼生產(chǎn)、電爐煉鋼生產(chǎn)、鋁冶金、鉛冶金、鋅冶金、銅冶金、貴金屬冶金、冶金工業(yè)分析等課程。

學(xué)生畢業(yè)后可在鋼鐵、有色金屬行業(yè)企業(yè)中從事現(xiàn)場生產(chǎn)、技術(shù)管理、工藝設(shè)計、產(chǎn)品質(zhì)量檢測與分析等工作。

該專業(yè)畢業(yè)生綜合素質(zhì)高，主要就業(yè)于河南、山東、河北等地的大型鋼鐵、有色冶金企業(yè)，企業(yè)高技能型人才需求量大，工作穩(wěn)定，待遇高，第五學(xué)期即可帶薪實(shí)習(xí)，崗位晉升機(jī)會大。

材料工程技術(shù)

主要學(xué)習(xí)金屬材料加工成型生產(chǎn)必需的理論知識和操作技能，包括金屬材料及熱處理、塑性變形原理、原料加熱控制、棒材加工、板材加工、管材加工及產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)與營銷等課程。

學(xué)生畢業(yè)后可在金屬材料生產(chǎn)企業(yè)從事原料準(zhǔn)備、材料成型控制、材料精整操作、設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)以及安全管理、質(zhì)量控制、工藝開發(fā)、技術(shù)及班組管理等工作。

該專業(yè)畢業(yè)生社會需求量大，工作環(huán)境好、工資待遇高，學(xué)生就業(yè)后較短時間內(nèi)就能勝任工段長、生產(chǎn)調(diào)度、車間技術(shù)員等管理崗位。

工業(yè)分析與檢驗(yàn)

主要學(xué)習(xí)工業(yè)原料、半成品及產(chǎn)品分析必需的基礎(chǔ)知識和基本技能，包括化學(xué)分析、儀器分析、工業(yè)分析、食品分析、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、化驗(yàn)室組織與管理等課程。

學(xué)生畢業(yè)后可在化工、環(huán)保、石油、冶金、地質(zhì)、食品、化妝品等領(lǐng)域的企事業(yè)單位從事分析檢測及實(shí)驗(yàn)室的組織管理、分析方法的選擇和改進(jìn)、分析檢測儀器設(shè)備的銷售和維護(hù)等工作。

本專業(yè)就業(yè)面寬，畢業(yè)生就業(yè)率100%，涉及環(huán)保、化工、食品、礦產(chǎn)等多個行業(yè)，供不應(yīng)求。

學(xué)前教育(師范類)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛幼教事業(yè)，具有高尚的師德，先進(jìn)的幼兒教育理念和扎實(shí)的幼兒教育知識和專業(yè)技能及組織管理能力，適應(yīng)21世紀(jì)學(xué)前教育發(fā)展，勝任學(xué)前教育教學(xué)、管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程 ：幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、普通心理學(xué)、幼兒游戲設(shè)計、幼兒課程與教育活動設(shè)計、幼兒衛(wèi)生與保健、音樂、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、手工、書法、教師口語等。

就業(yè)方向：各級幼兒園、學(xué)前教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。

音樂表演

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、能協(xié)調(diào)發(fā)展，掌握扎實(shí)音樂理論基礎(chǔ)，具備演唱、演奏、舞蹈專業(yè)技能和舞臺表演綜合素養(yǎng)，能適應(yīng)專業(yè)和行業(yè)發(fā)展的高級藝術(shù)人才。

主要課程 ： 聲樂、鋼琴、基本樂理、視唱、和聲學(xué)、鋼琴即興伴奏、合唱指揮、形體與舞蹈、舞臺表演、流行歌舞、器樂（二胡、揚(yáng)琴、古箏、管樂）等。

就業(yè)方向：各級專業(yè)文藝團(tuán)體、企事業(yè)單位、社區(qū)、中小學(xué)、幼兒園、社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、自主創(chuàng)業(yè)等。

舞蹈表演

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好舞蹈理論、技能技巧、表演、創(chuàng)編能力，具有創(chuàng)業(yè)精神和良好的職業(yè)道德以及健全體魄的舞蹈專業(yè)“四能”人才：即能演、能教、能編、能導(dǎo)的應(yīng)用型高級復(fù)合人才。

主要課程 ：芭蕾基訓(xùn)、民族民間舞、中國古典舞、舞蹈編導(dǎo)、劇目、流行舞、樂理視唱、聲樂、鋼琴等。

就業(yè)方向：各級專業(yè)文藝團(tuán)體、企事業(yè)單位、社區(qū)、中小學(xué)、幼兒園、社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、自主創(chuàng)業(yè)等。

護(hù)理

培養(yǎng)目標(biāo)：熟練掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識與技能，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床各科護(hù)理和預(yù)防保健工作的優(yōu)秀高端技能型護(hù)理專門人才。

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、心理與精神科護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理等。

就業(yè)方向：各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、涉外醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)，從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。

護(hù)理（英語方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識和技術(shù), 具有較強(qiáng)的人際交流能力，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和英語應(yīng)用能力，能夠從事涉外臨床護(hù)理、護(hù)理管理的優(yōu)秀高端護(hù)理人才。

主要課程：在護(hù)理專業(yè)課程的基礎(chǔ)上增加醫(yī)學(xué)英語、護(hù)理英語、英語口語等。

就業(yè)方向：國內(nèi)涉外醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、國外醫(yī)療機(jī)構(gòu)、國際醫(yī)護(hù)技術(shù)合作交流機(jī)構(gòu)，從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教育工作。

護(hù)理（ICU方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識和技術(shù), 具有較強(qiáng)的人際交流能力，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，能在臨床綜合ICU、急診科、醫(yī)療救護(hù)機(jī)構(gòu)從事現(xiàn)場緊急救護(hù)、重癥監(jiān)護(hù)工作的優(yōu)秀高端護(hù)理人才。

主要課程：在護(hù)理專業(yè)課程的基礎(chǔ)上增加臨床急癥與危重病醫(yī)學(xué)、EMSS與管理等。

就業(yè)方向：各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、醫(yī)療救護(hù)機(jī)構(gòu)從事ICU、急診科、急危重癥病房等急重癥病人的臨床護(hù)理、護(hù)理管理及現(xiàn)場緊急救護(hù)工作

康復(fù)治療技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：通過康復(fù)治療專業(yè)的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生初步掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識；掌握康復(fù)預(yù)防與評價和康復(fù)治療的基本技能和方法；掌握常見疾病的康復(fù)治療、預(yù)防保健等方面的基本技能。

主要課程：康復(fù)治療專業(yè)主要開設(shè)課程包括：康復(fù)護(hù)理學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、兒童康復(fù)學(xué)、骨科康復(fù)學(xué)、內(nèi)科疾病康復(fù)學(xué)、神經(jīng)傷病康復(fù)學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)學(xué)等相關(guān)專業(yè)課程。

就業(yè)方向：各級綜合性醫(yī)院或康復(fù)醫(yī)院、保健康復(fù)機(jī)構(gòu)，也可到療養(yǎng)院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事康復(fù)治療等工作。

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