北京大學(xué)外國語學(xué)院誕生在北大再鑄輝煌、爭創(chuàng)一流之際，她的前身是北京大學(xué)東方學(xué)系、西方語言文學(xué)系、俄羅斯語言文學(xué)系和英語語言文學(xué)系。數(shù)十年來，這里匯集了我國最優(yōu)秀的一批外國語言文學(xué)大師，如朱光潛、曹靖華、馮至、馬堅、季羨林、金克木、田德望、聞家駟、陳占元、俞大絪、吳達元、趙蘿蕤、楊周翰、李賦寧等知名教授。這里不僅培養(yǎng)了以唐家璇國務(wù)委員、李肇星部長為代表的數(shù)十位優(yōu)秀的外交家，而且為祖國各條戰(zhàn)線培養(yǎng)了數(shù)以萬計的德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/P>

北大外語學(xué)院學(xué)科齊全，實力雄厚。全院有本科生、碩士生、博士生千余人，教職員273人，其中教授55人，副教授102人。他們不僅有《東方文學(xué)史》、《西方美學(xué)史》、《歐洲文學(xué)史》、《英語史》、新編《歐洲文學(xué)史》、《西亞考古史》、《普列姆昌德評傳》和《英漢比較語義學(xué)》等已成著作的輝煌，也正承擔(dān)著新編《德國文學(xué)史》、《外國古代神話史詩研究》等國家重點社科項目。一批新的具有國內(nèi)外重大影響的著作也將問世。外語學(xué)院下設(shè)8個系和1個研究所：英語系、俄語系、法語系、德語系、西班牙語系、東語系、日語系、阿拉伯語系及世界文學(xué)研究所；另有東方文學(xué)研究中心和歐美文學(xué)研究中心等16個研究機構(gòu)。北大外院是外國語言文學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)單位，在"高等學(xué)校與科研院所學(xué)位與研究生教育評估所"組織的2004年外國語言文學(xué)一級學(xué)科評估中名列第一，現(xiàn)設(shè)有9個博士點，博士生指導(dǎo)教師34名，在校博士生123人。學(xué)院辦有4個學(xué)術(shù)刊物：《國外文學(xué)》、《南亞研究》（與中國社科院亞洲太平洋研究所合辦）、《語言學(xué)研究》、《東方研究》，此外還擁有"星光外語教學(xué)電臺"。

外語學(xué)院設(shè)英語、俄語、法語、德語、西班牙語、日語、阿拉伯語、蒙古語、朝鮮語、越南語、泰國語、緬甸語、印度尼西亞語、菲律賓語、印地語、梵語、巴利語、烏爾都語、波斯語、希伯萊語等近20個本科生專業(yè)，學(xué)制全部為4年。學(xué)院成立后，經(jīng)過充分的調(diào)查研究，形成了推動本科教學(xué)改革的思路。這就是從創(chuàng)建世界一流大學(xué)的目標(biāo)出發(fā)，充分利用北大多學(xué)科的資源優(yōu)勢，將外語學(xué)院的本科生置于這個大環(huán)境下培養(yǎng)，加強專業(yè)主干基礎(chǔ)課，增加選修課，鼓勵優(yōu)秀學(xué)生輔修其他文科專業(yè)或修讀雙學(xué)位，為造就新一代有著良好人文素養(yǎng)和富于創(chuàng)造精神的外語人才而努力。

同學(xué)，你像中國的許多青年一樣，對北大、對未名湖一定有著美好的夢想。

你或許也欲游歷莎士比亞、歌德、塞萬提斯、巴爾扎克、雨果、托爾斯泰的世界，或許也愿步入薩迪、泰戈爾、川端康成、馬哈福茲的天地，何不早日加入燕園懷抱中莘莘學(xué)子的行列。憑著你的自信、你的實力、你的勇氣，讓縈紆心頭的憧憬變成一段實實在在的人生歷程。北大外院2005年本科招生的專業(yè)有：英語、俄語、法語、德語、西班牙語、日語、阿拉伯語、朝鮮（韓國）語、蒙古語、緬甸語、泰語、印地語和梵巴語。歡迎青年朋友們報考北大外語學(xué)院！讓同學(xué)們和我們一起共同建造那座飛架東西兩岸的橋梁！

英語語言文學(xué)系

一種語言乃是一個世界。在未名湖畔學(xué)英語，就是要走入一個由英語語言、文學(xué)和文化構(gòu)成的豐富多彩的世界。

我們成長在中文的世界里，世界在我們眼里是中國人的世界，當(dāng)我們觀察這個世界的時候，我們處在中文的籠罩之下，看到獨屬于這個民族的一些特質(zhì)。而如果說中國人仍可以通過學(xué)習(xí)中文來增加文化自知，那么，學(xué)習(xí)英文則可以使自己在那些由羅馬字母壘起來的句子里發(fā)展出不同的眼光，看見不同的世界。當(dāng)我們能夠在兩個世界之間自由穿梭時，我們會發(fā)現(xiàn)世界的豐富遠(yuǎn)超過自己的想象，渺小的自我被置入一個大的精神空間、被嵌入深厚的歷史層面中。這些都不是僅僅把英語當(dāng)作簡單的工具所能得到的。

為實踐我們的教育理念，英語系不僅強調(diào)過硬的基本技能，也注重專業(yè)學(xué)科的基礎(chǔ)學(xué)術(shù)訓(xùn)練，所開設(shè)課程包括英語精讀、寫作、視聽、口語、口譯、筆譯以及一整套涉及文學(xué)、文化、語言學(xué)、人文思想、宗教與神話、電影與戲劇實踐等方面的專題課程。我們對自己的畢業(yè)生有如下期待：具備良好的專業(yè)英語素質(zhì)，對歐美文化有深層了解，具有開闊的視野和一定的人文素養(yǎng)。我們認(rèn)為這樣的本科畢業(yè)生無論在就業(yè)、上研或出國發(fā)展等方面都有較好的適應(yīng)性，不僅在本專業(yè)領(lǐng)域，也包括在其他專業(yè)領(lǐng)域，都可以繼續(xù)深造和發(fā)展。北京大學(xué)文理并包的教育特點、各學(xué)科間的交叉互補、靈活的選課制度以及豐富的校園文化活動等因素更有助于我們實現(xiàn)自己的抱負(fù)。

俄羅斯語言文學(xué)系

俄羅斯語言文學(xué)系的前身是1920年北京大學(xué)設(shè)立的俄文系。1952年,在著名翻譯家、教育家曹靖華的主持下,北京大學(xué)正式成立俄羅斯語言文學(xué)系。曹靖華教授為第一任系主任。

1978年我系被批準(zhǔn)建立碩士學(xué)位授予點,1990年被批準(zhǔn)建立博士學(xué)位授予點。俄語系師資力量雄厚,現(xiàn)有在職教學(xué)科研人員21人,其中教授3人,副教授14人,講師4人,獲得博士學(xué)位的教師15人,在校本科生、碩士生、博士生總數(shù)120人左右。

俄語系為本科生開設(shè)的課程有:基礎(chǔ)和高級俄語、俄語寫作、語法、視聽說、修辭、口譯、新聞聽力、翻譯等語言類課程;俄羅斯文學(xué)史、文學(xué)選讀、俄羅斯國情、俄羅斯藝術(shù)史、文學(xué)翻譯、俄國作家創(chuàng)作專題研究、俄羅斯社會思想史、民間文學(xué)、俄羅斯文學(xué)與音樂、民俗民情、大眾傳媒與政治等文學(xué)文化類課程。

本系畢業(yè)生遍布文化部、中聯(lián)部、外交部、教育部、新華社、中國國際廣播電臺、商務(wù)部及所屬各大公司和駐外辦事機構(gòu)，商務(wù)印書館、高等教育出版社、人民畫報社、人民文學(xué)出版社等各出版機構(gòu)。許多高等院校均有我系的畢業(yè)生從事俄羅斯語言文學(xué)文化的教學(xué)、研究和翻譯等工作。

近年來，俄語系進一步加強了與俄羅斯大學(xué)的合作交流，與其簽定協(xié)議，以互換和舉辦學(xué)習(xí)夏令營的形式選送優(yōu)秀學(xué)生到俄羅斯大學(xué)進修學(xué)習(xí)，以此鞏固學(xué)生的語言知識，加深對所學(xué)語言對象國俄羅斯的感性認(rèn)識。

法語語言文學(xué)系

"法語是世界上最美麗的語言"。當(dāng)都德在《最后一課》中寫下這樣的詞句時，其中所表達的不僅是熱愛祖國、熱愛民族語言的情懷，也是法蘭西語言具有無窮魅力的事實。啟蒙哲學(xué)家的思想、法國大革命的理念、雨果的浪漫詩篇、巴爾扎克的《人間喜劇》、普魯斯特的《追憶似水年華》，就是借助這樣的語言從法國走向世界、從過去流傳到今天。在全球文化交流日益頻繁的21世紀(jì)，作為聯(lián)合國的工作語言之一，優(yōu)美且謹(jǐn)嚴(yán)的法語仍是莘莘學(xué)子心向往之的一門學(xué)科。

在中國，學(xué)習(xí)法語的最好場所無疑是北京西郊的燕園。北京大學(xué)法語語言文學(xué)系擁有全國一流的師資力量。在這個由15人組成的精干的教學(xué)科研集體中，有教授5名、副教授9名、助教1名，另長期聘用兩位法國專家。既有學(xué)養(yǎng)深厚的知名學(xué)者，又有出類拔萃的青年骨干。科研碩果累累，備受同行稱道。近年來，不僅編寫了多部優(yōu)秀教材，而且發(fā)表了令人矚目的學(xué)術(shù)著述，翻譯了大量文學(xué)名著，并參加了《二十世紀(jì)歐美文論叢書》、《新編歐洲文學(xué)史》、《法蘭西思想文化叢書》等重大科研出版項目。

法語系致力于學(xué)生全面系統(tǒng)的法語技能訓(xùn)練以及法國文學(xué)文化、法語國家人文歷史知識的傳授，培養(yǎng)了一批批高水平的法語人才。目前該系本科畢業(yè)生的主要就業(yè)渠道為國家機關(guān)、三資企業(yè)、高等院校、科研機構(gòu)等。愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生可選擇語言、文學(xué)、翻譯等方向攻讀本專業(yè)的碩士、博士學(xué)位，其中一部分可納入中法大學(xué)合作培養(yǎng)博士計劃。各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生可經(jīng)學(xué)校選拔、國家教育部公派或參加法國相關(guān)學(xué)校在中國的選拔考試，享受中、法政府獎學(xué)金或法國相關(guān)學(xué)校獎學(xué)金，赴法國進一步深造。

德語語言文學(xué)系

涵英哺華，薪火傳承。作為我國同學(xué)科中設(shè)立最早的專業(yè)之一，北京大學(xué)外語學(xué)院德語語言文學(xué)系擁有全國一流的師資力量。目前有14名教師，其中教授4名，副教授5名，講師4名，助教1名，獲得國內(nèi)外著名大學(xué)博士學(xué)位者8名。既有學(xué)養(yǎng)深厚的知名學(xué)者，又有出類拔萃的青年骨干。教學(xué)成就和科研成果累累，備受國內(nèi)外同行稱道。同時還長期聘請有教學(xué)經(jīng)驗豐富、治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)識深廣的德語國家文教專家。

德語系致力于全面系統(tǒng)地培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生的德語語言能力，向同學(xué)們講解、傳授德語國家語言、文學(xué)、文化、社會、歷史等方面知識，開拓視野，啟迪思考，注重素質(zhì)教育，強調(diào)人文思想，旨在將同學(xué)們培養(yǎng)成為高水平的德語語言人才和德語國家社會文化歷史專家。目前，德語系本科畢業(yè)生主要就業(yè)方向為國家各大部委、科研機構(gòu)、高等院校、國內(nèi)外大型企業(yè)等。愿意繼續(xù)深造的學(xué)生，還可在本系攻讀碩士、博士學(xué)位。各方面表現(xiàn)突出的研究生，可經(jīng)學(xué)校選拔、國家教育部派遣，享受中、德大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)獎學(xué)金，去德國學(xué)習(xí)。

西班牙語語言文學(xué)系

西班牙語言文學(xué)系前身為北京大學(xué)西方語言文學(xué)系的西班牙語專業(yè)，創(chuàng)建于1960年?，F(xiàn)有教師10人，其中教授2人，副教授3人，講師4人，助教1人。是全國僅有的兩個西班牙語言文學(xué)博士授予點之一，有博士生導(dǎo)師2人，均為在西班牙和拉丁美洲文學(xué)教學(xué)和研究方面成績卓著的專家。此外，還常年聘有外籍教師2人。

西班牙語言文學(xué)系本科教育旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的外語人才，為我國外交、對外經(jīng)濟貿(mào)易、對外文化交流、新聞、出版以及中外合資企業(yè)等各個領(lǐng)域輸送合格的外事工作人員，包括口譯、筆譯和從事研究工作的專業(yè)人才。同時也肩負(fù)著為高等院校輸送西班牙語師資的任務(wù)。

語言教學(xué)立足于聽、說、讀、寫、譯五方面基本功的訓(xùn)練，使學(xué)生掌握西班牙語語法及實際應(yīng)用語言的能力。為此，開設(shè)有西班牙語精讀、泛讀、視聽、口語、作文、口譯、筆譯、語法等課程。除語言基本技能的訓(xùn)練外，本專業(yè)還開設(shè)有西班牙文化歷史概論、拉丁美洲文化概論、西班牙文學(xué)史、拉丁美洲文學(xué)史，外報外刊選讀等課程，以開闊學(xué)生視野，從西方文明和文化中汲取有益的營養(yǎng)。

另外，我系學(xué)生還得益于北大綜合性大學(xué)各學(xué)科交叉互補的教育環(huán)境。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和能力選修其他系科的課程，或攻讀輔修專業(yè)。少數(shù)學(xué)生在畢業(yè)時還選擇了攻讀諸如法律、經(jīng)濟、國際關(guān)系、國際政治等專業(yè)的研究生。

除本科教育之外，我系每年還要招收4至5名碩士研究生，研究方向主要為西班牙和拉丁美洲文學(xué)，學(xué)制為3年。本科生中的優(yōu)秀學(xué)生在畢業(yè)時，有機會被免試推薦為研究生攻讀碩士學(xué)位。

雄厚的師資、嚴(yán)謹(jǐn)求實的作風(fēng)、民主寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境，使北京大學(xué)西班牙語專業(yè)的畢業(yè)生在知識結(jié)構(gòu)上表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢，在實際工作中表現(xiàn)出較強的思辯能力和綜合能力，有巨大的潛力和廣闊的發(fā)展空間，因而，在擇業(yè)時有更多選擇的機會。

東方語言文化系

朝鮮（韓國）語專業(yè)

朝鮮/韓國語言文化專業(yè)始創(chuàng)于1946年，是我國相關(guān)學(xué)科中最早建立的專業(yè)。該專業(yè)現(xiàn)有教授2人、副教授3人、講師3人。為本科生開設(shè)的課程主要有基礎(chǔ)朝鮮/韓國語、朝鮮/韓國文學(xué)史、韓國文化史、朝鮮半島概況、朝鮮/韓國語視聽說、韓國報刊選讀、朝鮮/韓國語語法、朝鮮/韓國語泛讀、漢朝（朝漢）翻譯等20幾門課程,并為碩士研究生設(shè)立了朝鮮/韓國語言、文學(xué)、文化、以及比較語言學(xué)等4個研究方向。目前在校本科生有60多名，研究生近20名。該專業(yè)創(chuàng)建50多年來，為國家各部委、大專院校、新聞單位、外企培養(yǎng)了600余名人才,其中不少人已經(jīng)成為我國外交、外貿(mào)、文化、教育和新聞等相關(guān)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干。該專業(yè)還編輯出版了《基礎(chǔ)朝鮮語教程》等20多種教材和《朝漢詞典》、《漢朝詞典》等工具書，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表了150多篇論文，出版了幾十本專著及翻譯作品。該專業(yè)設(shè)有藏書量達幾萬冊的朝鮮/韓國文圖書室。專業(yè)教學(xué)實力雄厚、教學(xué)經(jīng)驗豐富，并常年聘請韓國、朝鮮教授來校任教。該專業(yè)在教學(xué)方面以培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫、譯為基本出發(fā)點，全面訓(xùn)練、提高學(xué)生的語言運用能力，以適應(yīng)社會需求。該專業(yè)和韓國、朝鮮的不少大學(xué)有著密切的交流關(guān)系，共同辦學(xué)，除每年有經(jīng)常性的互訪及學(xué)術(shù)交流外，還選派部分學(xué)生到韓國、朝鮮留學(xué)深造，培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀人才。

蒙古語專業(yè)

蒙古語言文化專業(yè)成立于1949年，是北京大學(xué)設(shè)置較早的外語專業(yè)之一。該專業(yè)主要講授蒙古國通用的蒙古語喀爾喀方言和基里爾蒙古文，同時也從事傳統(tǒng)蒙古文、蒙古歷史、文化和文學(xué)的教學(xué)與研究?，F(xiàn)有教師4人，其中副教授2人，講師1人，助教1人。

截止2001年7月，該專業(yè)共培養(yǎng)學(xué)士、碩士和短期班學(xué)生200余人。他們大多數(shù)工作在外交、商務(wù)、新聞、教學(xué)與研究等部門，許多人已成為所在單位的主要領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干。例如，我國駐蒙古國現(xiàn)任特命全權(quán)大使高樹茂先生和前任大使黃家骙先生就是該專業(yè)的畢業(yè)生。

該專業(yè)開設(shè)的主要課程有：基礎(chǔ)蒙古語、蒙古語語法、蒙古語翻譯教程、蒙古語寫作、蒙古概況、蒙古文化、蒙古文學(xué)史、蒙古史、蒙古文獻閱讀、高年級蒙古語、蒙古語視聽說、蒙古報刊閱讀、蒙古民間文學(xué)、蒙古現(xiàn)代文學(xué)、蒙古詩歌、蒙古戲劇、蒙古民俗概論、中蒙關(guān)系史、蒙古宗教史等。

該專業(yè)鼓勵學(xué)生在學(xué)好專業(yè)必修課的基礎(chǔ)上根據(jù)自身特長選修、輔修其他專業(yè)課程，力爭通過全面系統(tǒng)的素質(zhì)教育，成為既有廣泛扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，又有較強的創(chuàng)新精神和工作應(yīng)變能力，既能從事與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的外交、外貿(mào)、新聞、蒙古學(xué)教學(xué)與研究等工作，又能較快熟悉和勝任其他工作的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

緬甸語專業(yè)

緬甸語言文化專業(yè)始建于1949年，目前有教授、副教授和講師各一人。該專業(yè)至今培養(yǎng)了200多名本科生、20多名碩士研究生和3名博士生。目前他們分別在外交、文化、新聞、經(jīng)貿(mào)、安全、高教、廣播等領(lǐng)域或國內(nèi)外公司任職。該專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的、掌握緬甸語言文化基礎(chǔ)理論、知識和技能的專門人才。本科生在校四年,除了全面系統(tǒng)地掌握緬甸語言的聽、說、讀、寫、譯等方面的技能以外,還要學(xué)習(xí)緬甸概況、文化、文學(xué)、政治、歷史等方面的知識,以便適應(yīng)多方面的需求。該專業(yè)面向本科生、研究生開設(shè)了緬甸語言、文學(xué)、文化、歷史、現(xiàn)狀、經(jīng)濟等20多門課程，編撰出版了《緬漢詞典》、《簡明緬漢、漢緬詞典》、《基礎(chǔ)緬甸語教程》、《緬甸文學(xué)史》、《緬甸語概論》、《緬甸語口語教程》、《緬甸文化綜論》等多種辭書和教材。

泰語專業(yè)

泰國語言文化專業(yè)建于1946年，前身為南京東方語專的泰語科，1949年合并于北京大學(xué)東語系。解放后主要為國家培養(yǎng)泰語外事工作干部、科研工作者和高校教師，共招收20屆本科學(xué)生，4屆碩士研究生，1屆博士研究生，為國家培養(yǎng)學(xué)生（包括培訓(xùn)生）230余名?，F(xiàn)有教授1人，副教授3人，助教1人。在校本科生12名，碩士研究生4名，博士研究生1名。為本科生開設(shè)基礎(chǔ)泰語、高年級泰語、泰語語法、泰語報刊、口譯、視聽說、翻譯教程、演講與敘事、泰國文學(xué)史、泰國文化、泰國歷史概況和泰語寫作等15門專業(yè)必修課和6門選修課。為碩士研究生開設(shè)泰語語言學(xué)、泰語語用學(xué)、泰漢語法比較研究、泰漢翻譯研究、古典名著導(dǎo)讀、泰國文化研究、中泰關(guān)系研究等12門必修課和選修課。在科研方面，撰寫出版了《泰語基礎(chǔ)教程》、《漢泰單句謂語的比較研究》、《漢泰重疊詞比較研究》、《泰語分類詞匯集》、《漢泰詞典》《泰語語法新編》、《東亞模式中的威權(quán)政治：泰國個案研究》、《泰語中的外來語》等著作和工具書，編寫了高年級泰語、泰國文學(xué)史、泰語演講語敘事、泰國旅游口語等多種教材，發(fā)表了有關(guān)泰國語言、文學(xué)、文化和教學(xué)法的學(xué)術(shù)論文60余篇，并參加了《東方文學(xué)史》、《東南亞歷史辭典》、《大百科辭典》等多部辭書有關(guān)泰國部分的編寫工作。

印地語專業(yè)

該專業(yè)屬于1946年創(chuàng)立的印度語言文學(xué)學(xué)科的一部分，其前身是1942年于云南建立的東方語言?？茖W(xué)校中的印地語科，1949年并入北京大學(xué)。印地語是印度的國語，是印度憲法規(guī)定的官方語言之一（另一種為英語），以其為母語的人口約有4-5億。建立至今，該專業(yè)已經(jīng)培養(yǎng)了400多名本科生（包括10多名留學(xué)生），100余名?？粕?0多名碩士和博士生。他們在科研、教育、外交、文化、新聞、經(jīng)濟等各個方面為國家建設(shè)、中印文化交流和中印兩國友好關(guān)系的發(fā)展作出了重要貢獻。在教學(xué)方面，本專業(yè)不僅注重印地語、英語兩門外語的語言教學(xué)，也重視學(xué)生對印度及整個南亞地區(qū)的整體知識的學(xué)習(xí)，還積極鼓勵學(xué)生選修第二學(xué)位，重視對學(xué)生實際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在科研方面，該專業(yè)已出版了基礎(chǔ)語言教程、文學(xué)史、語法、辭書、專著、譯著等幾十種教材、工具書和科研著作。

該專業(yè)是第一批公布的國家重點學(xué)科"印度語言文學(xué)"學(xué)科的一部分，是我國最早建立的碩士點和博士點"印度語言文學(xué)"學(xué)科點的一部分，是2002年國家評選出的重點學(xué)科"印度語言文學(xué)"學(xué)科的一部分。該專業(yè)致力于培養(yǎng)能從事外交、外貿(mào)、國際文化交流、涉外企業(yè)管理、新聞、旅游、外語教學(xué)和國際問題研究等工作的德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型人才。根據(jù)印度及南亞各國的實際情況，該專業(yè)印地語、英語并重，要求學(xué)生扎實地掌握印地語語言和能勝任實際工作的聽、說、讀、寫、譯技能，具有較高的英語實際應(yīng)用水平，對印度和整個南亞的社會、歷史、文化、政治、經(jīng)濟、現(xiàn)狀等有較廣泛的了解，對中國和世界文化有較廣博的知識，具備較強的適應(yīng)不同社會職業(yè)需要的能力。

梵巴語專業(yè)

梵巴語是梵語和巴利語的合稱。梵語、巴利語是印度的兩種古語，對梵巴語語言以及相關(guān)問題的研究，構(gòu)成人文學(xué)科的基礎(chǔ)學(xué)科，在國際上一直是人類學(xué)、哲學(xué)、比較語言學(xué)、中亞歷史、文化史、印度古文化、佛教文獻學(xué)、中印文化交流史等學(xué)科研究的必修或選修科目。梵巴語專業(yè)是東語系最早建立的專業(yè)之一。1946年，東語系成立，季羨林先生擔(dān)任系主任，并成為梵巴語專業(yè)的第一位教授。1947年，金克木先生來系，成為梵巴語專業(yè)的第二位教授。梵巴語教學(xué)在國內(nèi)是唯一的一家。專業(yè)規(guī)模雖然不大，但由于有季羨林、金克木二位先生做帶頭人，幾十年來在學(xué)術(shù)研究上取得了豐碩的成果，出版和發(fā)表了大量的專著、譯著和論文。同時教學(xué)上的成績也很顯著。1965年以后的畢業(yè)生不少現(xiàn)已成為國內(nèi)梵語、巴利語研究領(lǐng)域內(nèi)的專家。梵巴語專業(yè)屬于第一批公布的國家重點學(xué)科印度語言文學(xué)學(xué)科的一部分，有最早建立的碩士點和博士點。培養(yǎng)的碩士和博士有的來自國內(nèi)，也有的來自歐洲及美國、韓國和日本等國家。

日語系

北京大學(xué)日本語言文學(xué)專業(yè)正式成立于1946年（1987年更名為日本語言文化專業(yè)），為我國高校中最早的日語專業(yè)，也是我國最早一批的日語語言文學(xué)碩士點，1986年成為我國第一個日語語言文學(xué)博士點。

日本語言文化系下設(shè)日本語言教研室和日本文化教研室，共有17名專職教師，均有長期在日本留學(xué)或進修的經(jīng)歷，其中有10人獲得博士學(xué)位。曾有徐祖正、陳信德、劉振瀛等名師在北大日語專業(yè)執(zhí)教。幾十年來，北大為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的日語人才，國務(wù)委員唐家璇、前駐日大使徐敦信、中日友協(xié)副會長王効賢是北大日語專業(yè)的畢業(yè)生。

我系每年招收本科生一個班，現(xiàn)有本科生69名，研究生40名，研究生與本科生的比例之高，反映出北大作為研究型大學(xué)的特點。本科生畢業(yè)以后有三分之一或四分之一的人繼續(xù)攻讀研究生。研究生現(xiàn)有日本語言、日本文學(xué)、日本文化三個研究方向，我系日語語言文學(xué)專業(yè)博士生的在校生人數(shù)居全國之首，我國培養(yǎng)出的第一名日語語言文學(xué)專業(yè)的博士就出自我系。

北大日本語言文化系與北京大學(xué)日本文化研究所實為一體，全系的教師同時也是日本文化研究所的研究人員。我們經(jīng)常舉辦不同規(guī)模的學(xué)術(shù)研討會，此外還定期出版學(xué)術(shù)刊物《日本語言文化研究》。近年來，我系教師出版多部專著，在國內(nèi)外的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表了大量的學(xué)術(shù)論文，在教材建設(shè)方面也取得顯著的成績，并有多人獲得國家級、部級、校級的科研獎。

阿拉伯語系

阿拉伯語言文化系的前身是原東方學(xué)系阿拉伯語言文化專業(yè)，建立于1946年，是中國高校建立最早的阿拉伯語專業(yè)。半個多世紀(jì)以來，積累了豐富的阿拉伯語教學(xué)經(jīng)驗和雄厚的師資力量?，F(xiàn)有教授2人、副教授7人、講師3人，有本科、碩士、博士三個教學(xué)層次和阿拉伯語言、阿拉伯文學(xué)及阿拉伯伊斯蘭文化等教學(xué)和科研方向。

阿拉伯語是聯(lián)合國工作語言之一，通用于西亞北非20多個國家和地區(qū)。該地區(qū)在古代曾產(chǎn)生輝煌燦爛的阿拉伯伊斯蘭文化，對世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。目前，中國與阿拉伯世界各國的友好合作關(guān)系正在政治、經(jīng)濟、貿(mào)易、文化交流各個方面迅速發(fā)展，并且有著廣闊的前景。

阿拉伯語系本科階段的學(xué)制為4年，培養(yǎng)的學(xué)生要求專業(yè)阿拉伯語在聽、說、讀、寫、譯五方面具有扎實的基本功和良好的漢語基礎(chǔ)以及寬廣的知識面和良好的素質(zhì)。學(xué)生除了接受全面系統(tǒng)的阿拉伯語語言訓(xùn)練外，還要完成英語、計算機等全校性必修課，同時還要選修本系開設(shè)的阿拉伯文學(xué)、阿拉伯歷史文化、阿拉伯世界現(xiàn)狀以及其他院系開設(shè)的漢語、中國文學(xué)、外國文學(xué)及相關(guān)的或?qū)W生感興趣的社會科學(xué)和人文科學(xué)等方面的課程。

學(xué)生畢業(yè)去向一般為外交部、文化部、新華社等國家機關(guān)、涉外機構(gòu)、涉外企業(yè)、科研單位、高等院校和攻讀碩士、博士學(xué)位。

外語學(xué)院的詳細(xì)介紹參見網(wǎng)頁：http://sfl.pku.edu.cn

北京大學(xué)"國家外語非通用語種本科人才培養(yǎng)基地"網(wǎng)站：http://olc.pku.edu.cn

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