一、專業(yè)性質(zhì)

內(nèi)涵一

本專業(yè)在全國學(xué)科排名處于前列，已經(jīng)形成教學(xué)與科研一體化的育人氛圍：2006年，獲法學(xué)碩士（民商法方向）學(xué)位授予權(quán)。2009年獲批成立北京市知識產(chǎn)權(quán)研究基地。2010年獲法學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，為法學(xué)學(xué)科大發(fā)展提供了又一契機(jī)。

內(nèi)涵二

與國內(nèi)同類專業(yè)相比，本專業(yè)的人才培養(yǎng)特征是：復(fù)合型。法學(xué)專業(yè)每年開設(shè)一個培養(yǎng)國際型法律人才的實(shí)驗(yàn)班，培養(yǎng)具有涉外能力的復(fù)合型法律人才。應(yīng)用型。法律是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。為培養(yǎng)學(xué)生的法律實(shí)務(wù)操作能力，法學(xué)專業(yè)設(shè)計了包括認(rèn)識實(shí)習(xí)、法律實(shí)務(wù)操作、法學(xué)實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等一系列實(shí)踐課程，并建立了校外實(shí)習(xí)基地。研究型。在法學(xué)一級學(xué)科的架構(gòu)下，本專業(yè)具有法學(xué)學(xué)士、法學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)，為學(xué)生進(jìn)一步深造奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。

內(nèi)涵三

本專業(yè)堅持“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、求創(chuàng)新”的原則，致力于德智體美全面發(fā)展、具備從事法律實(shí)務(wù)工作能力和進(jìn)一步深造基礎(chǔ)的、精通法律和外語的多類型人才培養(yǎng)，尤其是卓越法律人才的培養(yǎng)。

內(nèi)涵四

本專業(yè)為學(xué)生提供了多樣化的模塊課程設(shè)置，從而為學(xué)生提供了豐富多樣的發(fā)展機(jī)會。主要設(shè)置的模塊有：基礎(chǔ)法學(xué)模塊、民商法學(xué)模塊、經(jīng)濟(jì)法學(xué)模塊、涉外法律模塊、法律實(shí)務(wù)模塊、英語及雙語課程模塊等。在完成了教育部規(guī)定的十六門法學(xué)核心課程的基礎(chǔ)上，學(xué)生可以自由選修上述模塊課程。

本專業(yè)按四學(xué)年設(shè)置課程，修業(yè)年限為3-6年。

學(xué)生在完成培養(yǎng)計劃所規(guī)定的全部課程并考試合格后，將被授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、專業(yè)特色

特色一

本專業(yè)成立于1995年，同年開始招收本科生，迄今已具有十七年建設(shè)發(fā)展歷史。法學(xué)專業(yè)被學(xué)校列入“十五”期間重點(diǎn)建設(shè)的示范專業(yè)。

特色二

本專業(yè)的發(fā)展模式為：以實(shí)踐教學(xué)為支撐，以復(fù)合型、應(yīng)用型和研究型法律人才培養(yǎng)為目標(biāo)，在課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法方面大力實(shí)施改革。實(shí)施大學(xué)生科技立項(xiàng)、法律診所、模擬法庭、法庭辯論、各種大學(xué)生創(chuàng)新活動、競賽活動、法制宣傳活動計劃，形成多層次實(shí)踐人才培養(yǎng)模式。

特色三

本專業(yè)學(xué)制四年，采用法學(xué)通識培養(yǎng)與特色培養(yǎng)相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，將法學(xué)教育分為低年級基礎(chǔ)訓(xùn)練和高年級模塊課程設(shè)置培養(yǎng)兩個階段。在這兩個階段中，貫穿法律、英語、司法實(shí)踐、認(rèn)識實(shí)習(xí)和法律實(shí)務(wù)操作等環(huán)節(jié)，并與北京市朝陽區(qū)法院、北京市岳成律師事務(wù)所、中凱律師事務(wù)所等單位合作建立了實(shí)習(xí)基地。

特色四

本專業(yè)已被納入學(xué)校國際交流處與愛爾蘭都柏林大學(xué)3+1+1的交流項(xiàng)目。法學(xué)專業(yè)聘請了外教開設(shè)專業(yè)課程。通過各種途徑搭建與國外大學(xué)合作交流辦學(xué)的平臺。

特色五

專業(yè)核心課程《經(jīng)濟(jì)法》和《法理學(xué)》被評為學(xué)校精品課程。

本科生獲得“學(xué)生科研訓(xùn)練計劃”國家級項(xiàng)目6項(xiàng)，北京市級1項(xiàng)，校級42項(xiàng)。

三、師資力量

1、榮譽(yù)教師

12人次獲得“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀青年主講教師”、“燭光教師”、“學(xué)生最喜愛的十佳教師”等稱號。

4名教師獲得“青年教師基本功大賽”一等獎和二等獎。

2、教師職稱

法學(xué)專業(yè)現(xiàn)有教師22人。其中，教授3人，副教授13人，講師6人。

3、教師學(xué)歷

具有博士學(xué)位者12人，占本專業(yè)教師總?cè)藬?shù)的54.5%；碩士學(xué)位者9人，占本專業(yè)教師總?cè)藬?shù)的40.9%；在讀博士4名。

四、課程設(shè)置

1、通識教育課程（核心課程）

大學(xué)語文、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)、體育、馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近代史綱要、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治、形勢與政策、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)、就業(yè)指導(dǎo)等。

2、專業(yè)基礎(chǔ)課程（核心課程個）

法理學(xué)(Ⅰ)、法理學(xué)(Ⅱ)、中國法制史、憲法、民法(Ⅰ)、民法(Ⅱ)、民法(Ⅲ)、民事訴訟法、國際私法、刑法(Ⅰ)、刑法(Ⅱ)、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、商法總論、經(jīng)濟(jì)法總論等。

3、專業(yè)方向課程（核心課程）

合同法、侵權(quán)責(zé)任法、婚姻家庭繼承法、公司法、破產(chǎn)法、票據(jù)法、海商法、保險法、知識產(chǎn)權(quán)法、國際經(jīng)濟(jì)法、環(huán)境法、勞動法與社會保障法等。

五、學(xué)生前景

1、本碩連讀

學(xué)院開通本碩連讀的通道，本專業(yè)的優(yōu)秀本科畢業(yè)生每年約有7%的學(xué)生免試獲得繼續(xù)深造、攻讀碩士研究生的機(jī)會。

2、考研

近三年來本專業(yè)畢業(yè)生的考研率保持在25%到30%之間，其中，考取“985”和“211”院校的學(xué)生占95%左右，考取院校主要有北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國政法大學(xué)、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、南開大學(xué)、廈門大學(xué)、中山大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京化工大學(xué)等。

3、出國

法學(xué)專業(yè)出國留學(xué)的學(xué)生為2%-3%，隨著升學(xué)形勢和國內(nèi)就業(yè)形勢的變化，畢業(yè)生出國留學(xué)大有增強(qiáng)趨勢?，F(xiàn)留學(xué)目的地主要為英國、美國、德國、荷蘭等國家。2011年法學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)班多名同學(xué)被英國曼徹斯特大學(xué)法學(xué)院等國際著名院校錄取。

4、就業(yè)

近三年，本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率一直為98%左右。就業(yè)地區(qū)主要分布在北京、上海、廣東等發(fā)達(dá)地區(qū)。其中，考取公務(wù)員的學(xué)生約占20%，在民營企業(yè)就業(yè)的學(xué)生約占20%，在外企就業(yè)的學(xué)生約占20%，在國企、事業(yè)單位就業(yè)的學(xué)生約占6%，考研與出國的學(xué)生約占30%。

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