第三節(jié) 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織
一、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織程序
高等學(xué)校對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的組織應(yīng)遵循一定的程序和規(guī)范。
(一)確定活動(dòng)內(nèi)容和場(chǎng)所
確定社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和場(chǎng)所的過(guò)程其實(shí)就是一個(gè)把抽象的教育目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的指標(biāo)內(nèi)容的過(guò)程。恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容可以提高大學(xué)生參與的積極性和創(chuàng)造性。選定活動(dòng)的內(nèi)容以后,就要與社會(huì)取得廣泛聯(lián)系,確定活動(dòng)的場(chǎng)所或基地。
(二)編制活動(dòng)計(jì)劃
為了使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有序、有效地進(jìn)行,應(yīng)把活動(dòng)過(guò)程按計(jì)劃形式確定下來(lái)。活動(dòng)計(jì)劃的內(nèi)容一般包括:活動(dòng)目標(biāo)、參加人員、過(guò)程安排、預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等。一般來(lái)說(shuō),計(jì)劃內(nèi)容包括以下幾個(gè)部分。
預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)對(duì)提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效益和工作水平來(lái)說(shuō),既是要求,也是途徑。高?;顒?dòng)經(jīng)費(fèi)的有限性使經(jīng)費(fèi)預(yù)算成為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要一環(huán)。預(yù)算所應(yīng)考慮的方面主要有:差旅費(fèi)、聯(lián)系交往費(fèi)、資料費(fèi)、郵件費(fèi)、應(yīng)急專項(xiàng)費(fèi)及獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)等。由于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)放性,在進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí)同樣要留出較大的彈性。
(三)組織活動(dòng)過(guò)程
根據(jù)活動(dòng)方案,組織活動(dòng)的開(kāi)展。組織活動(dòng)既要按照計(jì)劃有序地進(jìn)行,又要及時(shí)根據(jù)情況與條件的變化進(jìn)行靈活的調(diào)整。
(四)評(píng)估與總結(jié)
針對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)和教育目標(biāo)的要求,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)與總結(jié)的基本指導(dǎo)思想是:以培養(yǎng)人才為主,兼顧社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。一般說(shuō)來(lái),評(píng)估內(nèi)容主要包括:大學(xué)生在知識(shí)、技能和思想方面所發(fā)生的變化;對(duì)社會(huì)作出了哪些貢獻(xiàn)及社會(huì)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià);經(jīng)費(fèi)的運(yùn)用及收支情況;在評(píng)估的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告,報(bào)告應(yīng)從成績(jī)和失誤兩方面分析,為將來(lái)開(kāi)展活動(dòng)提供借鑒。
二、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織原則
(一)堅(jiān)持教育效益為主,社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益兼顧的原則
教育效益為主就是在組織大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),要把拓展學(xué)生知識(shí)、培養(yǎng)實(shí)際技能和鍛煉意志品質(zhì)作為活動(dòng)的中心目的。同時(shí),也要有一定的經(jīng)濟(jì)意識(shí)和為社會(huì)作貢獻(xiàn)的服務(wù)意識(shí),兼顧社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
(二)點(diǎn)面結(jié)合、以點(diǎn)帶面的原則
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要面向全體學(xué)生,同時(shí)要善于針對(duì)不同學(xué)生,采取不同的活動(dòng)方式。還要根據(jù)不同的活動(dòng)類型、活動(dòng)主體、活動(dòng)方式,采取不同的措施,以保證重點(diǎn),從而帶動(dòng)和引導(dǎo)整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全面展開(kāi)和普遍提高。
(三)系統(tǒng)化、分層進(jìn)行的原則
把大學(xué)生整個(gè)大學(xué)階段的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)列入計(jì)劃,系統(tǒng)地安排,并根據(jù)不同年級(jí)和階段的特點(diǎn)、要求,開(kāi)展不同內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)。
(四)因地制宜、勤儉節(jié)約的原則
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)耗資性活動(dòng),應(yīng)合理規(guī)劃與使用有限的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),并根據(jù)不同專業(yè)要求,就近就便地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。