第四節(jié) 高等學(xué)校教師聘任制度
高等學(xué)校教師的聘任制度是指根據(jù)教學(xué)和科研任務(wù)的需要，高校設(shè)立何種工作崗位，采取何種方式聘任教師，并規(guī)定受聘者應(yīng)具備哪些條件、承擔哪些責任和義務(wù)的制度。
一、高等學(xué)校教師的職務(wù)設(shè)置與聘任
第三，最低崗位數(shù)量原則。為用最小的投入獲得最大效益，崗位的數(shù)量應(yīng)限制在能夠有效地完成工作任務(wù)所需的最低數(shù)。
第四，動態(tài)性原則。就是崗位的設(shè)置還要從教師隊伍的整體結(jié)構(gòu)，如年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)的調(diào)整，以及學(xué)校的長遠發(fā)展的角度來予以綜合考慮，以保證教師隊伍在發(fā)展過程中始終保持一種動態(tài)的平衡。
(二)高校教師職務(wù)的聘任
我國高等學(xué)校實行教師聘任制。教師經(jīng)評定具備任職條件的，由高等學(xué)校按照教師職務(wù)的職責、條件和任期聘任。教師職務(wù)的聘任包括任聘資格的認定，采取何種聘任方式，聘任期間的考核，以及聘滿是否續(xù)聘、解聘和緩聘等等。高校教師的聘任，應(yīng)當遵循雙方平等自愿的原則，由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。
目前我國高等學(xué)校技術(shù)職務(wù)評審委員會一般由所屬主管部門組織設(shè)立，也有部分高校經(jīng)批準可自己單獨設(shè)立。
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