| 物流管理 （統(tǒng)招、文史、3年） | 100名 （其中安徽 自主招生60， 四川5） | 【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要，德智體美全面發(fā)展，具有物流管理基本理論知識，掌握從事物流運輸、倉儲管理、商品配送、物流信息系統(tǒng)與企業(yè)物流運作的基本技能，適應(yīng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)等一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 【主要課程】經(jīng)濟學基礎(chǔ)、會計學基礎(chǔ)、商品學、現(xiàn)代物流學、物流信息系統(tǒng)、物流設(shè)備設(shè)施、倉儲與配送管理、采購管理、供應(yīng)鏈管理、電子商務(wù)、運輸管理實務(wù)、第三方物流、物流營銷、保險學、經(jīng)濟法等。 【服務(wù)面向】在商業(yè)企業(yè)、交通運輸企業(yè)、超級市場、配送中心、第三方物流公司等單位，從事物資配送、倉儲管理、物流成本管理、物料控制、物資營銷、連鎖經(jīng)營、商務(wù)策劃、貨物的進出口報關(guān)等工作。 | |||||
| 物業(yè)管理 （統(tǒng)招、文史、3年） | 120名 （其中安徽 自主招生60名） | 【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要，德智體美全面發(fā)展，具有物業(yè)管理基本理論知識，掌握從事物業(yè)管理、房地產(chǎn)企業(yè)管理、房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營管理、社區(qū)的管理和服務(wù)工作的基本技能，適應(yīng)物業(yè)管理、服務(wù)等一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 【主要課程】經(jīng)濟學基礎(chǔ)、管理學基礎(chǔ)、會計學基礎(chǔ)、建筑概論、物業(yè)管理法規(guī)、物業(yè)環(huán)境管理、物業(yè)設(shè)施設(shè)備維護與管理、物業(yè)信息管理、物業(yè)管理實務(wù)、物業(yè)財務(wù)管理、房地產(chǎn)經(jīng)營管理、房地產(chǎn)營銷、公共關(guān)系、房地產(chǎn)金融、社區(qū)服務(wù)管理等。 【服務(wù)面向】主要在物業(yè)管理企業(yè)和房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)等單位，從事客戶服務(wù)、物業(yè)收費管理，物業(yè)工程管理、物業(yè)設(shè)備管理、物業(yè)環(huán)境管理、物業(yè)安全管理、物業(yè)檔案管理、物業(yè)企業(yè)行政管理、房地產(chǎn)中介代理、房地產(chǎn)營銷和物業(yè)經(jīng)營管理等工作。 | |||||
| 經(jīng)濟管理 （統(tǒng)招、文史、3年） | 70名 （其中 浙江10， 廣東5） | 【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要，德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)經(jīng)濟管理、服務(wù)第一線需要，具有經(jīng)濟、管理、財會、營銷等方面的專業(yè)知識，，能在工商企業(yè)、行政事業(yè)單位和中介服務(wù)機構(gòu)從事會計核算、財務(wù)管理、市場營銷工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。 【主要課程】管理學、經(jīng)濟學、經(jīng)濟法、會計學基礎(chǔ)、財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理、會計電算化、市場營銷、市場調(diào)查、營銷策劃、談判與推銷、、現(xiàn)代企業(yè)管理、財政金融等。 【服務(wù)面向】畢業(yè)生具備經(jīng)濟管理、財會、營銷等方面的專業(yè)知識，可在企事業(yè)單位、金融機構(gòu)、會計師事務(wù)所等從事經(jīng)營管理、會計核算、財務(wù)管理、審計、營銷策劃與管理等方面工作。 | |||||
| 房地產(chǎn)經(jīng)營與估價 （統(tǒng)招、文史、3年） | 140名 （其中 四川5） | 【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)營與管理、服務(wù)第一線需要的德智體美全面發(fā)展，具備房地產(chǎn)經(jīng)濟及房地產(chǎn)估價的基本知識和技能，具備從事房地產(chǎn)會計核算、房地產(chǎn)估價、房地產(chǎn)經(jīng)營、房地產(chǎn)開發(fā)和物業(yè)管理能力，適應(yīng)房地產(chǎn)企業(yè)和物業(yè)管理企業(yè)需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 【主要課程】房地產(chǎn)投資分析、管理學、房屋建筑學、建筑制圖與識圖、工程測量、建筑材料、房屋建筑學、建筑設(shè)備概論、建筑工程計量與計價、工程招投標與合同管理、房地產(chǎn)經(jīng)營管理、房地產(chǎn)金融、房地產(chǎn)估價、房地產(chǎn)會計、物業(yè)管理實務(wù)、建筑CAD等。 【服務(wù)面向】主要在房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、房地產(chǎn)營銷公司、房地產(chǎn)中介機構(gòu)、房地產(chǎn)管理部門等單位，從事房地產(chǎn)投資策劃、開發(fā)手續(xù)辦理、樓盤銷售、房地產(chǎn)咨詢、房地產(chǎn)居間、房地產(chǎn)估價、物業(yè)管理等崗位工作。 | |||||
| 人力資源管理 （統(tǒng)招、文史、3年） | 70名 | 【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要，德智體美全面發(fā)展，具有人力資源管理基本理論知識，具備人力資源規(guī)劃、開發(fā)、培訓、使用、調(diào)配和管理工作等相關(guān)技能，面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線崗位需要，具有良好職業(yè)道德與敬業(yè)精神的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 【主要課程】經(jīng)濟學、管理學、組織行為學、企業(yè)戰(zhàn)略管理、社會保障學、人力資源管理、勞動法、薪酬管理、人力資源培訓與開發(fā)、勞動經(jīng)濟學、行政管理、公共關(guān)系、市場營銷、企業(yè)管理等。 【服務(wù)面向】各類企業(yè)、政府機關(guān)、事業(yè)單位、社會團體等，從事人力資源規(guī)劃、工作分析、人員招聘、員工培訓與開發(fā)、工作績效考核、薪酬管理、勞動與社會保障、文秘等工作。 | |||||
| 電子商務(wù) （統(tǒng)招、文史、3年） | 70名 （其中 寧夏5） | 【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要，德智體美全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代商務(wù)理論與實務(wù)知識，能夠從事信息收集與處理、網(wǎng)站維護與管理、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站運營或推廣、網(wǎng)上國際貿(mào)易等工作，具有使用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的職業(yè)崗位技能、實際操作能力和創(chuàng)新精神的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 【主要課程】經(jīng)濟學基礎(chǔ)、管理學、電子商務(wù)概論、商務(wù)會計基礎(chǔ)、管理信息系統(tǒng)、多媒體技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)站設(shè)計與管理、電子商務(wù)數(shù)據(jù)庫、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、網(wǎng)上支付與結(jié)算、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、國際貿(mào)易、電子商務(wù)法規(guī)等。 【服務(wù)面向】本專業(yè)的畢業(yè)生主要面向電子商務(wù)企業(yè)、企業(yè)的電子商務(wù)部門，從事網(wǎng)絡(luò)營銷、商務(wù)信息搜集與管理、電子商務(wù)支付與結(jié)算、商務(wù)網(wǎng)站運營管理、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)與維護等工作。 | |||||
| 連鎖經(jīng)營管理 （統(tǒng)招、文史、3年） | 70名 | 【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)連鎖業(yè)經(jīng)營管理第一線需要的，掌握現(xiàn)代連鎖經(jīng)營管理基本理論和連鎖經(jīng)營管理操作技術(shù)，具有必要的計算機操作能力和英語應(yīng)用能力，德智體美全面發(fā)展的，具有綜合職業(yè)能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 【主要課程】經(jīng)濟學、管理學、會計學原理、連鎖經(jīng)營原理、連鎖企業(yè)信息系統(tǒng)管理、連鎖企業(yè)物流管理、連鎖商品采購與倉儲、特許經(jīng)營原理與實務(wù)、門店運作實務(wù)、連鎖企業(yè)財務(wù)管理、市場調(diào)查與預測、電子商務(wù)等。 【服務(wù)面向】本專業(yè)培養(yǎng)能從事連鎖企業(yè)的管理、門店的管理、連鎖企業(yè)物流配送中心管理和技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)成本核算、成本控制、營銷策劃和商品銷售等工作。 | |||||
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