梅列區(qū)2020年公開補充招聘緊缺急需專業(yè)新任教師方案

根據(jù)福建省教育廳、福建省人力資源和社會保障廳、中共福建省委機構(gòu)編制委員會辦公室《關(guān)于做好2020年全省中小學(xué)幼兒園新任教師公開招聘工作的通知》(閩教師〔2020〕1號)、《中共三明市委組織部 中共三明市委機構(gòu)編制委員會辦公室三明市財政局 三明市人力資源和社會保障局關(guān)于進一步做好縣及以下事業(yè)單位公開招聘工作的通知》（明人社〔2020〕234號）和三明市人力資源和社會保障局《關(guān)于核準2020年部分縣（市、區(qū)）增補事業(yè)單位公開招聘計劃的通知》(明人社〔2020〕266號)等文件精神，現(xiàn)制定2020年區(qū)屬學(xué)校公開補充招聘緊缺急需專業(yè)新任教師工作方案如下：

一、招聘崗位、名額

計劃公開補充招聘緊缺急需專業(yè)新任教師26名，具體崗位如下：

二、招聘基本條件和要求

1.具有中華人民共和國國籍；

2.遵守中華人民共和國憲法、法律、法規(guī)；

3.遵守紀律、品行端正，具備良好的職業(yè)道德；

4.適應(yīng)崗位要求的身體條件；

5.年齡18周歲以上、30周歲以下(1989年8月1日至2002年8月1日期間出生，下同)

6.具備符合招聘崗位要求的文化程度和工作能力；

7.具備擬報考崗位所需的其他條件；

8.此次不能報考的人員：曾因犯罪受過刑事處罰或曾被開除公職的人員、在各級公務(wù)員或事業(yè)單位招考中被認定有舞弊等嚴重違反錄用紀律行為的人員、現(xiàn)役軍人，三明轄區(qū)編制內(nèi)教師、梅列轄區(qū)國有企業(yè)辦園的在職幼兒園教師,在讀非應(yīng)屆畢業(yè)生及法律規(guī)定不得報考的其他人員。

崗位要求的畢業(yè)證、學(xué)位證須在2020年9月30日前取得(往屆生應(yīng)在現(xiàn)場確認前取得);對教師資格實施“先上崗、再考證”階段性措施，凡符合教師資格考試報名條件和教師資格認定關(guān)于思想政治素質(zhì)、普通話水平、身體條件等要求的高校畢業(yè)生，若被聘用，可以先上崗從事教育教學(xué)相關(guān)工作，再參加考試并取得相應(yīng)崗位教師資格。但在與用人單位簽訂聘用合同時，約定的1年試用期內(nèi)未取得資格條件要求的教師資格證的，依法解除聘用合同。以研究生學(xué)歷報考的，學(xué)歷類別不限，但須取得與研究生學(xué)歷對應(yīng)的學(xué)位。

三、招聘專業(yè)及對象

詳見《梅列區(qū)2020年公開補充招聘緊缺急需專業(yè)新任教師崗位信息表》。

四、招聘辦法與程序

本次公開招聘堅持德才兼?zhèn)洹駜?yōu)聘用的用人標準，貫徹“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，按照發(fā)布通告、報名、面試、體檢、考察、公示、聘用等基本程序進行。

(一)發(fā)布通告

招聘緊缺急需學(xué)科的崗位、人數(shù)、招聘資格條件、招聘辦法及程序等相關(guān)信息的通告在梅列區(qū)人民政府網(wǎng) (http://www.ml.gov.cn)向社會公布。

(二)報名

1.報名時間：2020年8月4日上午8:00起至2020年8月11日下午15:30分止。（現(xiàn)場報名需在工作日時間）

2.報名方式：

本次報名采用現(xiàn)場報名及網(wǎng)絡(luò)報名兩種方式，報名需提交以下材料：報名表、身份證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書、教師資格證的相關(guān)材料?，F(xiàn)場報名需攜帶相關(guān)材料原件和復(fù)印件（現(xiàn)場報名人員需全程佩戴口罩（口罩自備）、主動出示健康碼、測量體溫，體溫異常者不得參加現(xiàn)場報名）；網(wǎng)絡(luò)報名請投遞相關(guān)材料（以“材料名稱+姓名”命名）的掃描件打包（以“報考崗位+姓名”命名）發(fā)至梅列區(qū)教育局人事股郵箱（郵箱地址：mljyrsg09@126.com），其中報名表需本人簽字。

3.聯(lián)系人：余老師，聯(lián)系電話：0598—8957603。

4. 現(xiàn)場報名地址：三明市梅列區(qū)滬明新村196幢三樓（梅列區(qū)教育局人事股/318室）。

(三)資格初審

由梅列區(qū)教育局根據(jù)崗位招聘條件，對報考者進行資格初審。報考人員應(yīng)對自己所提交的信息和材料真實性負責(zé)，凡是填報信息失真或提供虛假材料的，一經(jīng)查實，即取消考試資格或聘用資格。資格審查工作貫穿招聘工作全過程，在任何階段發(fā)現(xiàn)報名者有不符合崗位要求情形的，均取消其招聘資格。

符合招聘條件的招聘人數(shù)與報考人數(shù)比例不足1：3的，經(jīng)區(qū)人社局批準后方可開考。

(四)考試

考試采用面試的方式進行，面試前將進行資格復(fù)核，面試時間與具體方案另行通知。

1.面試項目及分值

片段教學(xué)測試。所有面試對象均要參加片段教學(xué)測試。片段教學(xué)測試成績滿分為100分，合格成績?yōu)?0分及以上。

專業(yè)技能測試。應(yīng)聘幼兒園教師崗位的，還需進行專業(yè)技能測試，專業(yè)技能測試成績滿分為100分，合格成績?yōu)?0分及以上。

2.面試內(nèi)容及要求

片段教學(xué)。以學(xué)科教材為依據(jù)，由本學(xué)科面試1號對象抽取片段教學(xué)內(nèi)容。參加面試的對象按抽簽序號逐個進入備課室備課，備課時間為10分鐘。片段教學(xué)測試10分鐘。

專業(yè)技能測試。幼兒園教師專業(yè)技能測試包括鋼琴伴奏唱譜和特長展示，測試時間為10分鐘。其中鋼琴伴奏唱譜5分鐘，曲目由本學(xué)科面試1號對象從評委所提供的試題中臨時抽?。惶亻L展示（鋼琴除外）5分鐘，由考生自行選擇確定，選擇器樂演奏的樂器自帶。

2.面試成績的計算

小學(xué)教師片段教學(xué)測試成績即為面試成績；幼兒園教師面試成績由片段教學(xué)測試和專業(yè)技能測試成績各占50％構(gòu)成，兩項測試有一項不合格即不予錄用。

面試成績達不到70分的不能確定為招聘對象。面試的成績相同的，加試一場面試，報考者名次按加試的面試成績排列。

(五)體檢與考察

1.體檢。體檢人選按招聘人數(shù)與體檢人數(shù)1:1的比例，在面試成績合格的人員中按總成績從高到低的順序依次確定，由梅列區(qū)教育局組織體檢人選進行體檢，體檢標準和項目參照公務(wù)員錄用體檢標準和要求執(zhí)行。體檢缺席者，取消聘用資格。體檢費用由考生自理。

三明轄區(qū)外在職報考人員最遲應(yīng)于體檢前提交所在單位同意其報考、同意辭職或已解除聘用(勞動)合同的材料，否則取消體檢資格。

2.考察。由梅列區(qū)教育局負責(zé)對面試、體檢均合格的考生進行考察。對考生的考察，采取查閱檔案、談話等方式進行，主要考察應(yīng)聘者的政治思想、道德品質(zhì)、遵紀守法、廉潔自律、能力素質(zhì)、工作態(tài)度、在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)以及是否需要回避等方面的情況。并對應(yīng)聘資格進行復(fù)查。

如遇體檢、考察不合格的，從上合格線的人員中按照面試成績從高到低依次遞補。

(六)選崗

招聘同一專業(yè)有多個崗位的，按面試成績從高到低的順序依序選崗, 面試的成績相同的，按加試的面試成績排列選崗。

(七)公示與聘用

1.對經(jīng)面試、體檢、考察均合格確定為擬聘用人選，擬聘人選在梅列區(qū)人民政府網(wǎng)公示。擬聘人選經(jīng)公示、復(fù)核合格后，按程序報區(qū)人社局核準。

2.用人學(xué)校按有關(guān)規(guī)定與應(yīng)聘人員簽訂《事業(yè)單位聘用合同》，辦理相關(guān)聘用手續(xù)。新聘用人員實行聘用制和試用期制，試用期限一年，試用期滿考核不合格的予以解聘。新聘用人員最低服務(wù)期為5年，5年內(nèi)不得提出調(diào)動申請和解聘。

其他未盡事宜，按照明人發(fā)〔2012〕33號文件規(guī)定執(zhí)行。

五、紀律和監(jiān)督

1.嚴格落實回避制度。凡從事招聘工作的人員與應(yīng)聘人員有夫妻關(guān)系、直系關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系或者近姻關(guān)系的，必須實行公務(wù)回避。

2.招聘工作堅持公開、公平、公正原則，接受社會及有關(guān)部門監(jiān)督。

3.本次招聘接受區(qū)派駐紀檢組全程監(jiān)督指導(dǎo)。

本方案由梅列區(qū)教育局負責(zé)解釋。

附件：

1.《梅列區(qū)緊缺急需專業(yè)教師公開補充招聘報名表》

2.《梅列區(qū)2020年公開補充招聘緊缺急需專業(yè)新任教師崗位信息表》

梅列區(qū)教育局 梅列區(qū)人力資源和社會保障局

中共梅列區(qū)委機構(gòu)編制委員會辦公室

2020年7月31日

附件：

附件1梅列區(qū)緊缺急需專業(yè)教師公開補充招聘報名表.doc

附件2梅列區(qū)2020年公開補充招聘緊缺急需專業(yè)新任教師崗位信息表.doc

文章來源：http://www.ml.gov.cn/zwgk/gsgg/202008/t20200803_1555765.htm