845—《進(jìn)化生物學(xué)》考試大綱

一、考察目標(biāo)

進(jìn)化生物學(xué)是研究生物進(jìn)化的過(guò)程及其原因、機(jī)制、速率和方向的科學(xué)，是對(duì)生物進(jìn)化論的繼承和發(fā)展，是生物學(xué)的核心理論之一，要求考生系統(tǒng)掌握生物進(jìn)化理論中的基本概念、進(jìn)化的歷史過(guò)程、原因、機(jī)制、趨勢(shì)、物種的形成和絕滅、系統(tǒng)發(fā)生以及適應(yīng)的起源機(jī)制等，對(duì)進(jìn)化現(xiàn)象進(jìn)行正確的理論分析。

二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

（一）試卷成績(jī)及考試時(shí)間

本試卷滿(mǎn)分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。

（二）答題方式

答題方式為閉卷、筆試。

（三）試卷題型結(jié)構(gòu)

名詞解釋?zhuān)?0小題，每小題5分，共50分

簡(jiǎn)答題：4小題，每小題10分，共40分

論述題：3小題，每小題 20分，共60分

三、考試內(nèi)容

1、生物進(jìn)化的基本概念和主要進(jìn)化理論

2、生命的起源與演化

生命的本質(zhì)

生命的起源

化石的種類(lèi)和保存

3、細(xì)胞的起源

細(xì)胞的起源的概述

細(xì)胞產(chǎn)生和發(fā)展的主要階段

真核細(xì)胞途徑的探討

真核細(xì)胞起源的意義

4、多細(xì)胞生物的進(jìn)化

生物的分界

多細(xì)胞的植物的進(jìn)化

多細(xì)胞動(dòng)物的進(jìn)化

多細(xì)胞生物的進(jìn)化的總特點(diǎn)

5、人類(lèi)的起源和進(jìn)化

人類(lèi)的起源問(wèn)題的概述

人類(lèi)的進(jìn)化

人類(lèi)的未來(lái)

人類(lèi)起源動(dòng)力的探討

6、物種與物種的形成

物種

物種的形成

人工控制下的物種形成

物種形成在生物進(jìn)化中的意義

7、生物的微觀與宏觀進(jìn)化

微觀進(jìn)化的概念

生物微觀進(jìn)化的單位

宏觀進(jìn)化的概念

宏觀進(jìn)化的型式

進(jìn)化趨勢(shì)

絕滅

關(guān)于宏觀進(jìn)化與宏觀進(jìn)化問(wèn)題的討論

8、生態(tài)系統(tǒng)的進(jìn)化

生物圈

生態(tài)系統(tǒng)的組成

生態(tài)系統(tǒng)中的物種進(jìn)化

生態(tài)系統(tǒng)在時(shí)間尺度上的變化

生態(tài)系統(tǒng)的進(jìn)化趨勢(shì)

人類(lèi)影響和控制下的生態(tài)系統(tǒng)的進(jìn)化

9、分子進(jìn)化和分子系統(tǒng)學(xué)

分子進(jìn)化的概念

分子進(jìn)化的中性理論

分子系統(tǒng)學(xué)與分子系統(tǒng)樹(shù)