云南工程職業(yè)學(xué)院——學(xué)院簡(jiǎn)介(2012年)
來(lái)源:云南工程職業(yè)學(xué)院 閱讀:1657 次 日期:2012-06-25 11:50:19
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云南工程職業(yè)學(xué)院——工程師的搖籃

云南工程職業(yè)學(xué)院(原昆明揚(yáng)帆職業(yè)技術(shù)學(xué)院)成立于2005年,是一所經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案、具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制高等院校。學(xué)院坐落于昆明市重點(diǎn)高職教基地—安寧職教基地中心區(qū),校園占地300余畝,是云南省內(nèi)同批次院校中唯一一所以工科為主的綜合類院校,填補(bǔ)了云南省民辦高職院校的定位空白點(diǎn)。

學(xué)院以適應(yīng)社會(huì)需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)方案。學(xué)院貫徹執(zhí)行“入學(xué)即入職”的教學(xué)管理模式,強(qiáng)調(diào)理論教學(xué)和實(shí)踐訓(xùn)練并重,畢業(yè)生具有直接上崗工作的能力。同時(shí),按勞動(dòng)和社會(huì)保障部及相關(guān)行業(yè)主管部門舉辦的權(quán)威職業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)生實(shí)施職業(yè)技能考核鑒定,使學(xué)生畢業(yè)時(shí)能同時(shí)獲得學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書。

學(xué)院非常重視師資隊(duì)伍建設(shè),制定了師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,并通過(guò)社會(huì)招聘、內(nèi)部培養(yǎng)、校企合作等途徑大力提高師資隊(duì)伍的建設(shè)水平。目前,全院現(xiàn)有專職教師230名,其中具備高級(jí)職稱的教師69名,占30%,青年教師中具有碩士及以上學(xué)位的教師52名,占64%?,F(xiàn)有外聘兼職兼課教師90名,其中具備碩士以上學(xué)歷有67名,占74.44%。

學(xué)院根據(jù)高職教育的特點(diǎn),重視“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),對(duì)專業(yè)課教師,盡可能根據(jù)課程特點(diǎn)聘用有一線工作經(jīng)驗(yàn)或具備相關(guān)職業(yè)資格證書的教師。隨著校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的開(kāi)展,學(xué)院開(kāi)始聘用部分行業(yè)專業(yè)人員指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí),實(shí)訓(xùn)課程主要由具有一線實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的專兼職教師擔(dān)任。

目前,全校230名專職教師中,有26名教師具備企業(yè)或相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)或持有相關(guān)職業(yè)資格證書。有“雙師素質(zhì)”教師50名,占專職教師的21.74%,除此之外,學(xué)院還聘請(qǐng)了30余名實(shí)訓(xùn)單位的工程師、技師作為實(shí)訓(xùn)教師,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教師隊(duì)伍。

與此同時(shí),學(xué)院更重視師資培訓(xùn)。新入職教師,必須進(jìn)行上崗前培訓(xùn),考試合格,通過(guò)試講,方能獲得上崗證書。學(xué)院鼓勵(lì)教師通過(guò)各種方式不斷提升學(xué)歷層次,鼓勵(lì)教師去企業(yè)進(jìn)行掛職實(shí)踐技能學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力。

學(xué)院通過(guò)跟課學(xué)習(xí)、試講評(píng)議、每年舉行一次優(yōu)質(zhì)課比賽觀摩等活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行考核,教師的授課規(guī)范程度和教學(xué)水平有顯著提高。同時(shí),為了保證教學(xué)質(zhì)量,學(xué)院每學(xué)期進(jìn)行一次全員評(píng)教,根據(jù)評(píng)教結(jié)果,獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)認(rèn)真、水平高、受學(xué)生歡迎的教師。這些措施極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性,提升了教學(xué)質(zhì)量和水平。

與此同時(shí),為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,學(xué)院在省內(nèi)同批次院校中率先成立“學(xué)術(shù)委員會(huì)”,聘請(qǐng)多名省內(nèi)外知名專家學(xué)者指導(dǎo)學(xué)院教學(xué)科研、人才培養(yǎng)等方面的工作,使學(xué)院的教育教學(xué)工作站在了一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚的平臺(tái)上。

學(xué)院遵循“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)模式,不斷改進(jìn)人才培養(yǎng)機(jī)制,始終把為云南培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、動(dòng)手能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才作為我院的辦學(xué)目標(biāo),把高等職業(yè)教育作為我們的辦學(xué)重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。

大學(xué)生就業(yè)工作已越來(lái)越受到社會(huì)和學(xué)校的關(guān)注。從一定意義上來(lái)說(shuō),學(xué)校是一個(gè)人才加工廠,畢業(yè)生是貼著學(xué)?!吧虡?biāo)”的特殊“產(chǎn)品”。學(xué)校培養(yǎng)的人才能否被社會(huì)接受和歡迎,直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)、地位,乃至生存和發(fā)展。我院自建校以來(lái)便高度重視畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的建設(shè),并為此成立了學(xué)院就業(yè)辦公室。分別通過(guò)實(shí)訓(xùn)基地和就業(yè)指導(dǎo)兩個(gè)渠道,自主擇業(yè)和學(xué)校推薦兩種方法提升我院畢業(yè)生的就業(yè)率。

為配合實(shí)施我院發(fā)展戰(zhàn)略,我院位于安寧職教基地的新校區(qū)投資三千萬(wàn),建設(shè)了“IT應(yīng)用實(shí)訓(xùn)中心”、“建筑工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心”、“汽車技術(shù)與服務(wù)實(shí)訓(xùn)中心”和“學(xué)前教育管理學(xué)院”校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心四大校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心、17個(gè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室,以“校內(nèi)辦企業(yè)、校外辦學(xué)?!睘橹笇?dǎo)思想,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的道路,如“汽車技術(shù)與服務(wù)實(shí)訓(xùn)中心”既是學(xué)生實(shí)踐課程的實(shí)訓(xùn)中心,又是汽車前臺(tái)接待、后臺(tái)維修的4S店。學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地的建立除滿足學(xué)生正常的實(shí)習(xí)外,也為日后學(xué)生順利踏上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

除了建設(shè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)院更注重校外實(shí)訓(xùn)基地的設(shè)立。學(xué)院充分利用社會(huì)資源,建立長(zhǎng)期穩(wěn)定有效的校外實(shí)訓(xùn)基地,已經(jīng)和60多個(gè)校外合作實(shí)訓(xùn)基地,真正地做到讓學(xué)生對(duì)專業(yè)“學(xué)而有用,學(xué)而能用”,使學(xué)生盡早接觸社會(huì),了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和生產(chǎn)實(shí)際。

除此之外,學(xué)院還全方位推行校企結(jié)合,工學(xué)結(jié)合的開(kāi)放式辦學(xué)模式,依托昆明軟件園信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán),云南銘鼎集團(tuán)(地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè),福特汽車總代),昆明揚(yáng)帆貝貝幼教集團(tuán)等投資方的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),與省內(nèi)外一批優(yōu)秀企業(yè)合作,并定期向合作企業(yè)輸送了大批專業(yè)人才,從而達(dá)到了“專業(yè)與職業(yè)一體,學(xué)業(yè)與崗位融通”的教學(xué)目的。2007年、2008年、2009年我院三屆畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)到95%以上。

 

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