培養(yǎng)目標(biāo)：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(嵌入式方向)以市場需求和實際應(yīng)用為導(dǎo)向，通過將嵌入式知識體系和工程實踐有機結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的開發(fā)能力、創(chuàng)新能力。通過課堂教學(xué)、實訓(xùn)、前沿技術(shù)講座等形式的教學(xué)，培養(yǎng)具備扎實的理論與實踐能力，具有勝任研發(fā)、技術(shù)、管理等崗位的綜合素質(zhì)與素養(yǎng)，能夠適應(yīng)市場需求，成為企業(yè)急需的復(fù)合型專業(yè)人才。

基礎(chǔ)與特色：本專業(yè)師資力量雄厚、教科研成果突出、注重科技創(chuàng)新。本專業(yè)是泰山學(xué)院“十一五”、“十二五”省級重點學(xué)科“計算機應(yīng)用技術(shù)”的重要支撐。有省級教學(xué)團隊1個，省級精品課程6門，國家及省級自然科學(xué)基金項目15項，山東省高校科技計劃8項，科研論文被SCI、EI等收錄100多篇;獲挑戰(zhàn)杯全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽省級一等獎2項，藍橋杯全國軟件設(shè)計大賽省級一等獎3項，數(shù)學(xué)建模大賽國家級一等獎1項，獲國家大學(xué)生立項3項，泰安市大學(xué)生創(chuàng)新項目50多項。本專業(yè)的學(xué)生實踐能力較強，贏得了社會的普遍贊譽。

培養(yǎng)模式：本專業(yè)經(jīng)山東省教育廳批準(zhǔn)，由泰山學(xué)院與青島軟件園共建，在師資配備、實踐教學(xué)條件、前沿技術(shù)實訓(xùn)、就業(yè)質(zhì)量等方面突顯優(yōu)勢與特色。該專業(yè)采用2+1+1培養(yǎng)模式，第一、二年完成基礎(chǔ)理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)，第三年由青島軟件園參與進行分方向教學(xué)，第四年在青島軟件園實訓(xùn)基地按照企業(yè)開發(fā)模式進行培訓(xùn)，并落實企業(yè)實習(xí)和就業(yè)。本專業(yè)人才市場需大，就業(yè)前景廣闊。校企采取有力措施，形成高質(zhì)量多元化的就業(yè)體系，保障學(xué)生畢業(yè)后高質(zhì)量就業(yè)或考取研究生。畢業(yè)生可到上海、北京、深圳等城市的IT行業(yè)(信息、工業(yè)控制、移動設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、通信等)從事嵌入式開發(fā)、技術(shù)支持、管理、測試和維護等工作，就業(yè)率近100%，年薪可達5-10萬元以上。